團學(xué)干部培訓(xùn)心得體會
青海大學(xué)醫(yī)學(xué)院第四屆業(yè)余團校團學(xué)干部培訓(xùn)之
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“青海大學(xué)醫(yī)學(xué)院第四屆業(yè)余團校團學(xué)干部培訓(xùn)”雖已落下帷幕,但書記、老師、學(xué)長們的教誨仍縈繞在耳邊,使我受益匪淺,感悟頗多!
張書記說作為一個團學(xué)干部,應(yīng)該具備四個基本素質(zhì),即政治素質(zhì),道德素質(zhì),心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。在我看來,作為一個團學(xué)干部,政治素質(zhì)是最基本的,最重要的,一個立場不堅定,不能明辨是非的人又如何能當好一個干部呢?更談不上引導(dǎo)同學(xué)前進了;其次是道德素質(zhì),近幾年來,世界衛(wèi)生組織給健康又一新的定義,除了之前的身體健康,心理健康,又多了一個道德健康。一個團學(xué)干部只有擁有了良好的社會公德,職業(yè)道德,家庭美德才能真正地引導(dǎo)同學(xué)前行。同時,心理素質(zhì)也是不容忽視的,人非圣賢孰能無過,作為團學(xué)干部在工作過程中難免會遇到同學(xué)們的冷眼旁觀與不解,這是我們就要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,學(xué)會承受與容忍;最后,作為革命本錢的身體素質(zhì)在這四個素質(zhì)中同樣也占有著舉足輕重的地位。所以,以后我也要經(jīng)常鍛煉,在提高前三個素質(zhì)的同時也提高身體素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要樹立一個正確的人生觀、世界觀,把“人人為我,我為人人”、“無私奉獻”的精神運用到生活中的每一件小事上,要不斷提高自己的自制力、自信心及組織能力,要積極參加社會實踐活動,勇于承擔責任,要勤奮學(xué)習(xí),嚴格要求自己,學(xué)會合理安排時間,爭取做到老師、同學(xué)們心中的好學(xué)生干部,為老師分憂,替同學(xué)解難。雖來青?靸赡炅,可是對青海的了解我卻知之甚少。今天,甘老師的“我眼中的青海”的講說讓我對青海又有了進一步的了解,其遼闊的地域,壯麗的山川,淳樸的風俗,可愛的人民,悠久的歷史,多元的文化不得不使我們對這片土地愛得深沉,更值得一提的是“人一亡,我十亡”的青藏高原精神及自1949年9月5日西寧解放以來(標志著青海的解放),從開始只有15輛車的青海到如今車水馬龍的青海的巨變,無一不給我們欣慰與希望。
聽了團委周老師關(guān)于共青團的相關(guān)知識介紹后,我更是羞得無地自容。周老師對共青團的團徽、團歌、團員證及團組織各級分支做了詳細的介紹,使我對共青團的認識又有了進一步的提高。同時,在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會慢慢地主動地去更好地了解共青團,爭取不枉“團學(xué)干部”這個稱號。
最后,公共衛(wèi)生系的王海青老師和學(xué)生會主席楊升廣通過舉例子,讓我們知道了作為一個團學(xué)干部,第一,要珍惜這個由老師、同學(xué)共同給與的機會,讓自己成為一名團學(xué)干部;第二,作為團學(xué)干部要時時刻刻注意自己的發(fā)展方向,不能貪圖個人利益,要有“舍小家,為大家”的胸懷;第三,心態(tài)要好,責任心要強,素質(zhì)要高,要盡全力把自己的工作做到盡善盡美。學(xué)長的一句“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,更是讓我為之一震,但同時也是非常認可這句話的,并讓自己努力朝著這個方向發(fā)展,爭取早日也讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
這次團學(xué)干部培訓(xùn)結(jié)束后,我將謹遵張書記,甘老師,周老師,王老師還有楊升廣學(xué)長的教誨,從當團學(xué)干部的每一點小事做起,爭取早日成為一名讓老師放心,讓同學(xué)滿意的優(yōu)秀的團學(xué)干部!
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團學(xué)干部培訓(xùn)心得體會
3月9日至12日,校團委組織了全校團學(xué)干部培訓(xùn),我榮幸地參加了這次培訓(xùn)。培訓(xùn)課上,各位老師的報告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)班雖然只有短短的4天,卻讓我重新認識了團學(xué)干部的崗位職責和應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。
作為團支書,我的主要職責是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系,加強同學(xué)們的思想政治素養(yǎng),帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,積極進取,樹立良好班風、學(xué)風,營造高度的政治氛圍,并積極向黨組織靠攏?梢哉f,團支書就是班級的思想核心。但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀團學(xué)干部的標準還相差甚遠。因此,我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。于是我總結(jié)了以下四點:首先,要學(xué)會做人,做人必正。作為當代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔起建設(shè)祖國的重任,首先就要學(xué)會如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實創(chuàng)新共同進步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進班級和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風,對同學(xué)一視同仁,始終代表和維護最廣大同學(xué)的根本利益。
其次,要學(xué)會求知,求知必精。進入大學(xué),我們不再接受高中時的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時間相對較少。這就要求我們要學(xué)會充分利用課堂內(nèi)外時間,及時復(fù)習(xí)功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
再次,要學(xué)會發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。因為學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。
最后,要學(xué)會生活,生活必新。一進入大學(xué),我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學(xué)會如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺。
通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當自強不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
建工091班文志祥201*年3月15日
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