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陶校第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

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陶校第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

陶金坪鄉(xiāng)學(xué)校第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)以“文明、和諧、健康、安全”為主題,以“友誼第一、比賽第二”為口號,在體育組嚴(yán)承標(biāo)老師、李皋老師的精心組織安排、及全體班主任、老師的共同參與下,通過緊張、有序的一天比賽,我校201*年第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束,F(xiàn)在就本次活動(dòng)做以下總結(jié):

一、取得的成績及好的方面

1、全體老師、裁判、工作人員兢兢業(yè)業(yè),比賽有序進(jìn)行,沒有發(fā)生一起安全事故。

2、學(xué)生參賽率高。本次活動(dòng)共設(shè)8個(gè)單項(xiàng)、2個(gè)集體項(xiàng)目,有近450名學(xué)生參加了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目。

3、運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,破紀(jì)錄項(xiàng)目(達(dá)22個(gè))、人次多(達(dá)

33人),獲獎(jiǎng)人次多(達(dá)150多人)。三1班石高予同學(xué)在個(gè)人一分鐘跳繩比賽中以193次打破了校運(yùn)會(huì)三年級組男子跳繩記錄(152次);四1班嚴(yán)勇同學(xué)、四2班舒鵬同學(xué)分別以1.83米、1.81米的成績打破了四年級組男子立定跳遠(yuǎn)記錄(1.78米);四2班向妮同學(xué)以1.88米的成績打破了四年級組女子組立定跳遠(yuǎn)記錄(1.8米);四1班嚴(yán)勇同學(xué)、四2班戴成鵬同學(xué)分別以3.5米、3.1米的成績打破了四年級組男子跳遠(yuǎn)記錄

(3.01米);

五1班戴雪梅同學(xué)以1.97米的成績打破了五年級組女子立定跳遠(yuǎn)記錄(1.9米);五2班戴陽同學(xué)、五1班戴吉祥同學(xué)在個(gè)人一分鐘跳繩比賽中分別以169次、167次打破了五年級組男子跳繩記錄(163次);五2班熊愛英、賀息軍、荊梅華三位同學(xué)在個(gè)人一分鐘跳繩比賽中分別以196次、194次、180次打破了五年級組女子跳繩記錄(178次);六2班張艷霞同學(xué)以1.96米的成績打破了六年級組女子立定跳遠(yuǎn)記錄(1.9米);六2班石兵同學(xué)以4.25米的成績打破了六年級組男子跳遠(yuǎn)記錄(4.05米);六2班張艷霞同學(xué)以3.65米的成績打破了六年級組女子跳遠(yuǎn)記錄(3.35米);六1班戴鳳菊、六2班張倩、戴艷芳同學(xué)分別以1.1米、1.1米、1.05米的成績打破

了六年級組女子跳高記錄(1米);六1班李超、六2班張斌、六1班戴康三位同學(xué)在個(gè)人一分鐘跳繩比賽中分別以194次、185次、184次打破了六年級組男子跳繩記錄(163次);六2班張倩、戴艷芳兩位同學(xué)在個(gè)人一分鐘跳繩比賽中分別以214次、182次打破了六年級組女子跳繩記錄(178次);七1班張久芳、王胡清同學(xué)分別以3.6米、3.55米的成績打破了七年級組女子跳遠(yuǎn)記錄(3.4米);七1班張久芳同學(xué)以1.1米的成績打破了七年級組女子跳高記錄(1.05米);七1班張玉梅同學(xué)在個(gè)人一分鐘跳繩比賽中以198次打破了七年級組女子跳繩記錄(196次);八1班

舒求芳同學(xué)以3.45米的成績打破了八年級組女子跳遠(yuǎn)記錄(3.4米);八2班戴文華同學(xué)分別以7.25米、7.25米的成績打破了八年級組女子實(shí)心球和鉛球記錄(6.8米、7.12米);八2班戴志波同學(xué)以8.5米的成績打破了八年級組男子實(shí)心球和鉛球記錄(8.1米);九年級戴海春同學(xué)以3.65米的成績打破了九年級組女子跳遠(yuǎn)記錄(3.4米);九年級戴捐同學(xué)以6.9米的成績打破了九年級組女子實(shí)心球記錄(6.8米)。

4、單項(xiàng)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員名單(見成績表)

5、集體項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況(見成績表)6、班級積分及獲獎(jiǎng)情況

班三三級12積95121分名21次四1四2五1五2六1六2七1七2八1八2九1281071181751241971571121321241501221211212二、存在的不足

1、因場地的限制,100米、200米、800米、1500米等競賽項(xiàng)目沒有舉行,大大降低了運(yùn)動(dòng)會(huì)的檔次。雖然是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),但其實(shí)只要田賽項(xiàng)目,而沒有競賽項(xiàng)目。

2、雖然在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽前,按排了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員入場儀式,校長也致辭了,搞了一個(gè)簡單的開幕式,但沒有舉行閉幕式,離正規(guī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)程序還有一段距離,還需要以后努力。

3、因?qū)W校廣播設(shè)備的限制,有些比賽項(xiàng)目不能達(dá)到理想的效果。4、有些項(xiàng)目參賽的運(yùn)動(dòng)員過少,影響了比賽的競爭性及觀賞性。此次比賽,全體裁判、工作人員、運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神、拼搏精神、

團(tuán)隊(duì)精神,取得了較好的成績,為明年上期水東片區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也相信,在全體老師、同學(xué)們的參與下,我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模、檔次會(huì)再上一個(gè)臺階。

陶金坪鄉(xiāng)學(xué)校201*-11-25

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冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)總結(jié)

新立九年一貫制學(xué)校

冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)總結(jié)

本校積極貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,深入開展了“億萬青少年體育健身”鍛煉活動(dòng),不斷豐富廣大學(xué)生體育生活,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,自學(xué)校接到“三項(xiàng)鍛煉”活動(dòng)的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織落實(shí),由學(xué)校校長具體落實(shí),學(xué)校體育組具體實(shí)施,并要求各班主任、各任課教師積極配合。為了順利地開展活動(dòng),學(xué)校制訂了具體實(shí)施計(jì)劃,每天間操和午后第三節(jié)課時(shí)間全校學(xué)生參加長跑外,同時(shí)還安排在指定地點(diǎn)參加跳繩踢毽鍛煉活動(dòng)。要求人人參與,天天鍛煉,真正能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生的健康水平得到提高。

為了提高學(xué)生的積極性,學(xué)校還做了大量的宣傳工作。并且通過專題黑板報(bào)評比、學(xué)校廣播宣傳發(fā)動(dòng)、電視錄像等來提高學(xué)生鍛煉的積極性。同時(shí)學(xué)校制訂了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。在整個(gè)鍛煉活動(dòng)過程中,學(xué)校所有體育老師及其他任課老師都能深入到活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo),組織他們互相進(jìn)行比賽、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,并每天做好簡要的小結(jié),以便教師之間進(jìn)行相互交流。通過各種途徑、各種方法、想方設(shè)法來提高學(xué)生鍛煉的效果。

通過一段時(shí)間的鍛煉,學(xué)生進(jìn)步很快,例如:原來只有幾十人會(huì)雙搖跳繩,現(xiàn)在增加到了幾百人。原來有些學(xué)生只能跳幾個(gè),現(xiàn)在都能跳幾十個(gè),甚至上百個(gè)。同時(shí)學(xué)校精心組織了比賽,學(xué)生們情緒高漲,要求報(bào)名的學(xué)生將近百人,通過層層選拔,最后確定決賽名單,各班還組織了啦啦隊(duì),為自己的隊(duì)員加油鼓勁。賽后,學(xué)校根據(jù)成績進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對表現(xiàn)突出的班級也給予了獎(jiǎng)勵(lì)表彰。本次活動(dòng)開展得有聲有色,應(yīng)該說取得了較好的效果,但還存在著一些問題,如有些學(xué)生由于先天素質(zhì)較差,動(dòng)作不協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)起來比較困難,影響了學(xué)生的積極性。還有些學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),怕吃苦,不能很好的參加鍛煉,這些都要引起重視,幫助正確引導(dǎo)。

冬季“三項(xiàng)活動(dòng)”是傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,對學(xué)生身體健康發(fā)展尤為重要,值得大力推廣,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平。此次增強(qiáng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)科學(xué)鍛煉的良好習(xí)慣,進(jìn)一步推廣了學(xué)校體育的發(fā)展,樹立“健康第一“的思想,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

新立九年一貫制學(xué)校

201*-03-15

冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)總結(jié)

新立九年一貫制學(xué)校

冬季三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校切實(shí)貫徹落實(shí)黨的德智體全面發(fā)展的教育方針,貫徹省教委、省教育廳、市教育局、體育局《關(guān)于繼續(xù)開展中小學(xué)!岸救(xiàng)”鍛煉活動(dòng)及舉辦通訊比賽的通知》,高度重視體育特別是抓住冬鍛身體的良好機(jī)會(huì),廣泛開展跳繩、踢毽、健身長跑三項(xiàng)體育活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校還注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)長期性、有效性、系統(tǒng)性的籃球、乒乓球、田徑等訓(xùn)練,積極開展兩課、兩操的各項(xiàng)活動(dòng),F(xiàn)將201*年度冬鍛工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位,全員參與。

每年冬鍛開始前,校行政、工會(huì)通過體育組制定的校冬鍛計(jì)劃進(jìn)行專題研究冬季三項(xiàng)工作,把冬季三項(xiàng)活動(dòng)作為冬季學(xué)生體育生活的一件大事來抓,強(qiáng)化體育教師和班主任的責(zé)任意識,認(rèn)真組織,加強(qiáng)指導(dǎo),確保安全和活動(dòng)質(zhì)量。成立冬季三項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長專項(xiàng)負(fù)責(zé);召開全體班主任會(huì)議,布置工作;召開全校大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。專人負(fù)責(zé)材料整理、匯總、上報(bào)。

二、健康第一,自覺鍛煉,提高素質(zhì)。

只有學(xué)生具有健康的身體,才能有充沛的精力去完成學(xué)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)了冬季三項(xiàng)鍛煉的重要意義。健康是家庭的幸福,體育本身是注重健身的重要手段。體育除了增強(qiáng)體質(zhì)外,還有助于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品德,有助于學(xué)生集中注意力,增強(qiáng)記憶力,思維敏捷,想象力豐富,也可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。健康第一的意識逐漸增強(qiáng),提高了學(xué)生冬鍛的自覺性和積極性。體育課、課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、早操和課間操規(guī)范有序。“為祖國而鍛煉,健康地成為21世紀(jì)的有用人才”成為全體學(xué)生的鍛煉目標(biāo)和自覺行動(dòng)。

三、上下聯(lián)動(dòng)、開展指導(dǎo)、氣氛高昂

12月初,校領(lǐng)導(dǎo)向全校學(xué)生進(jìn)行冬季三項(xiàng)動(dòng)員,要求全校學(xué)生人手一繩一毽,人人學(xué)會(huì)跳繩、踢毽,學(xué)會(huì)盤踢和雙搖。在全體教師會(huì)議上要求班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng),落到實(shí)處,年級間、班級間進(jìn)行比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對體育教師提出了加強(qiáng)學(xué)生冬季三項(xiàng)指導(dǎo)的要求,教研組長專門負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,做到上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)。冬季三項(xiàng)活動(dòng)鍛煉開始后,學(xué)校從12月初開始就精心組織“每天堅(jiān)持5-10分鐘師生同練”的晨跑活動(dòng)。體育教師在課上還利用“準(zhǔn)備活動(dòng)階段”這一特殊的部分,認(rèn)真組織學(xué)生每節(jié)課5分鐘定時(shí)跑、障礙跑或者學(xué)生根據(jù)自身的需求自選跑的時(shí)間,然后再按照課的內(nèi)容進(jìn)行主教材學(xué)練;并將體育課上的身體素質(zhì)練習(xí)改用跳繩和踢毽代替,每周用半節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行雙搖和盤踢的指導(dǎo)練習(xí);以雙搖和盤踢為主的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng),校內(nèi)、校外,熱火朝天,如火如荼,人人一繩一毽。早晨、課間后,操場上人滿為患,有的雙搖,有的盤踢,冬季鍛煉活動(dòng)空前高漲。期間,校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師經(jīng)常到操場上巡視指導(dǎo)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從少到多,不少同學(xué)都在相互比賽,看誰跳得多、踢得多。許多學(xué)生總是興沖沖地跑到體育教師面前報(bào)告自己的進(jìn)步,并且爭搶著跳給體育教師看,體育教師和學(xué)生們共同分享進(jìn)步的喜悅與快樂。

四、精心組織、開展活動(dòng)、成效顯著

1月5日下午,在精心組織制定工作計(jì)劃,人員分工到位的基礎(chǔ)之上,全校全面有序地舉行冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級跳繩比賽,并為本次活動(dòng)拉開了帷幕。在踢毽、健身長跑期間,雖然陰雨天氣連綿不斷,但教師與學(xué)生的熱情絲毫沒有減入,反而鍛煉的熱情更加高了、信心加倍了。每次比賽前各班在班主任教師的帶領(lǐng)下,賽前組織好本班的學(xué)生做好后勤服務(wù)和啦啦隊(duì)等工作;在比賽中,運(yùn)動(dòng)員一鼓作氣,力爭賽出自己最佳的水平,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,通過競賽,有效地增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力;在比賽中,每位老師能實(shí)是求是地做好成績記載,每次比賽結(jié)束后,教師能及時(shí)有效的統(tǒng)計(jì)出比賽成績,并通過黑板報(bào)公布各班最新成績戰(zhàn)報(bào),表揚(yáng)先進(jìn)個(gè)人,與去年相比,冬季三項(xiàng)工作成績又上了一個(gè)新的臺階。

總而言之,我校冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)的舉行,大大豐富了學(xué)生們冬季課間活動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生們在寒冷的冬季也能參加到體育活動(dòng)中來,既增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)、鍛煉了學(xué)生的意志,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和互助友愛精神。我校堅(jiān)持健康第一、搞好、搞活冬季三項(xiàng)活動(dòng)、凸現(xiàn)體育特色,已成為我校的一個(gè)亮麗的窗口。

新立九年一貫制學(xué)校

201*年1月9日

冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)總結(jié)

新立九年一貫制學(xué)校

“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)工作總結(jié)

一、以正確的指導(dǎo)思想指導(dǎo)工作

本學(xué)期,我們藝體組以學(xué)校期初確定的,學(xué)校工作思路與目標(biāo)為重點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)文體局、教育局關(guān)于《全民健身計(jì)劃綱要》相關(guān)精神。結(jié)合深入開展“億萬青少年體育健身活動(dòng)”的要求和目標(biāo)。豐富學(xué)生課余體育生活,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,使學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,有更充足的精力用于學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)此精神我體育組教師人人合作、個(gè)個(gè)參與,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,學(xué)習(xí)鍛煉身體的方法,培養(yǎng)學(xué)生健身意識,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣等方面,齊心協(xié)力、群策群力。在加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真貫徹開展學(xué)校冬鍛活動(dòng),并能以市文體局、教育局有開關(guān)開展中小學(xué)生“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)的相關(guān)文件精神,來認(rèn)真落實(shí)201*年冬鍛的有關(guān)工作。做到基本上全校學(xué)生人人參與,人人受益,并在此基礎(chǔ)上確保鍛煉活動(dòng)的安全有序、圓滿的進(jìn)行。

二、以校一把手為主的領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)進(jìn)行工作

為確保活動(dòng)有組織有序、安全的進(jìn)行,提高冬鍛的實(shí)效性。我校成立以校一把手為組長的冬鍛領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行全校性的冬鍛活動(dòng)。做到活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有時(shí)間。從而使冬鍛活動(dòng)能有序、安全、正常的進(jìn)行,起到冬鍛活動(dòng)應(yīng)有的實(shí)效性。

三、以班主任、體育教師的督促為主,進(jìn)行冬鍛活動(dòng)

為做到全校學(xué)生人人參與,班主任、體育教師加強(qiáng)冬鍛活動(dòng)的指導(dǎo)、督促工作,使全校學(xué)生在鍛煉活動(dòng)的同時(shí)能得到班主任、體育教師的正確指導(dǎo),從而使學(xué)生能夠得到有效的指導(dǎo)。學(xué)生利用課間,課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行“冬季三項(xiàng)”鍛煉時(shí),班主任、體育教師經(jīng)常到場進(jìn)行督促指導(dǎo),以確;顒(dòng)有序、安全的進(jìn)行。同時(shí)學(xué)校教師主動(dòng)參與到學(xué)生的練習(xí)中去,如許多教師課間進(jìn)行跳繩、踢鍵的鍛煉活動(dòng),體現(xiàn)了師生同練同樂。同時(shí)對班內(nèi)學(xué)生練習(xí)情況進(jìn)行有效監(jiān)督,從而了解學(xué)生活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗子加以指導(dǎo),使其在教師指導(dǎo)下能迅速提高練習(xí)質(zhì)量,為班級選材參賽做好準(zhǔn)備。

四、充分利用體育骨干進(jìn)行指導(dǎo)

以班內(nèi)體育骨干為主,各班分成若干練習(xí)小組、體育骨干為小組長,以組為單位進(jìn)行冬鍛活動(dòng)、班主任、體育教師,平時(shí)對學(xué)生加以指導(dǎo)以外,可以從體育骨干那里了解學(xué)生情況,從而起到以點(diǎn)帶片,全面發(fā)展,這樣學(xué)生練習(xí),活動(dòng)熱情較高,且活動(dòng)氣氛較濃。同時(shí)體育骨干可以起到班主任、體育教師的得力助手作用,對組內(nèi)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣對全體學(xué)生指導(dǎo)也較為全面,從而能提高全體學(xué)生的活動(dòng)能力和練習(xí)熱情。本學(xué)期,我校抓住“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)這一時(shí)機(jī),針對我校學(xué)生的實(shí)際情況,分階段進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。把冬鍛活動(dòng)搞得有聲有色、紅紅火火。在“冬季三項(xiàng)”基礎(chǔ)上又開展了迎元旦冬鍛比賽活動(dòng),如初一年級1分鐘踢毽,初二年級拔河比賽、初三年級1分鐘跳繩等各項(xiàng)冬鍛活動(dòng),取得了較為理想的效果。具體活動(dòng)如下:1、根據(jù)校期初制定的冬鍛活動(dòng)工作目標(biāo),結(jié)合市文體局、教育局關(guān)于開展“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng),我校開展了課上10分鐘時(shí)間、課間、課外活動(dòng)的跳繩和踢毽活動(dòng)和課間操的跑步活動(dòng),且在此大形勢下,我校許多教師也積極參與其中。體現(xiàn)了師生同煉、師生同樂等場面。隨著冬季的來臨,我校從11月份開始課間操改成初三年級跑步、初一、二年級跳兔子舞,特別是初三年級課間操跑步時(shí)有許多教師跟在班級后面跑,學(xué)生看到教師的這種行動(dòng),學(xué)生跑步的積極性也充分調(diào)動(dòng)起來,每個(gè)學(xué)生多能堅(jiān)持跑完四圈,取到了良好的鍛煉效果。經(jīng)過一個(gè)階段的練習(xí),學(xué)生的體質(zhì)有了明顯提高,學(xué)生練習(xí)的積極性又有了進(jìn)一步的提高。我校在充分進(jìn)行發(fā)動(dòng)、提高倆個(gè)階段后又組織了“冬季三項(xiàng)”的各年級男女組別的比賽、利用1月11、12、13日三天時(shí)間進(jìn)行全校的跳繩、踢毽、長跑的分組分年級比賽,對獲獎(jiǎng)的班級,年級給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),從而提高了學(xué)生鍛煉的興趣,使學(xué)生鍛煉更加主動(dòng)積極。通過幾個(gè)階段的練習(xí),比賽使學(xué)生的體質(zhì)有了明顯改觀。

2、根據(jù)校期初制定的體鍛活動(dòng)、工作目標(biāo),我校在廣泛開展“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)的基礎(chǔ)上,又開展了結(jié)合元旦一系列體育鍛煉活動(dòng)如在201*年12月30日下午第四節(jié)課分別舉行的初一年級1分鐘踢毽,初二年級拔河比賽、初三年級1分鐘跳繩等比賽活動(dòng)。在賽場上,學(xué)生積極性很高,上場選手摩拳擦掌,場外吶喊聲、助威聲此起彼伏,把冬鍛活動(dòng)又推上了一個(gè)新的高潮。體現(xiàn)了班級學(xué)生間的凝聚力。取得了冬鍛應(yīng)有的效果。

3、參加跳繩、踢毽、長跑、拔河等比賽的選手都能認(rèn)真對待,積極參與比賽并取得了優(yōu)良的成績。作為裁判員教師,都能認(rèn)真履行職責(zé),認(rèn)真做好裁判工作,做到公平、公正、公開,使比賽能夠圓滿完勝利的完成。

4、在開展“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)不管在課間、課外活動(dòng)中,初三學(xué)生練習(xí)的積極性不及初二學(xué)生,初二學(xué)生不如初一學(xué)生。同時(shí)這種情況同樣也出現(xiàn)在比賽中,從踢毽、跳繩比賽成績來看初三學(xué)生不如初二學(xué)生,初二學(xué)生不如初一學(xué)生,我反復(fù)思考覺得右能有以下幾個(gè)可能:(1)、由于初三、初二學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)較重,沒有多余,時(shí)間進(jìn)行練習(xí),(2)、由于初三、初二學(xué)生年齡較大,對這種鍛煉活動(dòng)興趣不高,特別是女生,覺得跳繩有些難為情等。(3)、由于初一學(xué)生剛從小學(xué)升上來,而小學(xué)開展冬鍛活動(dòng)時(shí)間長且普遍可利用時(shí)間較多,因此,從跳繩、踢毽練習(xí)比賽的情況來看都好于初二、初三年級學(xué)生。但由于初一學(xué)生人較小,體力體質(zhì)不如初二、初三學(xué)生。因此,從中長跑練習(xí)情況,比賽成績來看,均不如初二、初三學(xué)生好。根據(jù)以上情況我們認(rèn)為從明年的冬鍛活動(dòng)中,要加強(qiáng)高年級學(xué)生的思想工作,充分調(diào)動(dòng)高年級學(xué)生鍛煉積極性,使他們明確冬鍛的好處和實(shí)效做到鍛煉有實(shí)效,活動(dòng)有組織。使學(xué)校冬鍛活動(dòng)能真正紅紅火火地搞起來,而且搞出成績,搞出特色。

5、結(jié)合今年冬鍛情況,我設(shè)想明年的冬鍛將冬鍛三項(xiàng)活動(dòng)和慶祝元旦活動(dòng)結(jié)合起來,多開展一系列的活動(dòng),如車鐵環(huán),跳長繩等學(xué)生比較感興趣的民間活動(dòng),來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性和主動(dòng)性,從多方面來提高學(xué)生的體質(zhì),達(dá)到鍛煉應(yīng)有的效果。使學(xué)生能夠真正的得到鍛煉的實(shí)效,起到冬鍛應(yīng)有的效果。201*年的體育冬鍛工作是平凡而又瑣碎的,雖然開展冬鍛活動(dòng),對體育教師來講工作將更加繁忙,但為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、豐富學(xué)生的課余生活、作為體育工作者來講是我們的本份工作,我們會(huì)一如既往,在今后的冬鍛活動(dòng)中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,把冬鍛活動(dòng)搞得更加紅火。

201*

新立九年一貫制學(xué)校年1月18日

冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)總結(jié)

新立九年一貫制學(xué)校

新立九年一貫制學(xué)校201*冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)總結(jié)一直以來我校以常規(guī)管理為抓手,全面啟動(dòng)現(xiàn)代化工程,以活動(dòng)課程為突破口,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極進(jìn)行心理健康教育,逐步形成自己的辦學(xué)特色,并取得顯著成績。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的德智體全面發(fā)展的教育方針,貫徹省教委、省教育廳、市教育局、體育局《關(guān)于繼續(xù)開展中小學(xué)!岸救(xiàng)”鍛煉活動(dòng)及舉辦通訊比賽的通知》。在接到通知后,我校高度重視,抓住冬季三項(xiàng)鍛煉的良好機(jī)會(huì),在校園廣泛開展跳繩、踢毽、健身長跑三項(xiàng)體育活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校還注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)長期性、系統(tǒng)性的籃球、乒乓球、羽毛球、田徑等訓(xùn)練,積極開展兩課、兩操以及大課間的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平顯著提升,F(xiàn)將我校201*年冬鍛工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提高思想認(rèn)識。

冬鍛開始前,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,接到通知后隨即成立冬季三項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長專項(xiàng)負(fù)責(zé),并督促體育組制定冬鍛計(jì)劃,召開專題研究冬季三項(xiàng)活動(dòng)的工作會(huì)議,把冬季三項(xiàng)活動(dòng)作為冬季學(xué)生體育生活的一件大事來抓。同時(shí)校長室還強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化體育教師和班主任的責(zé)任意識,召開全體班主任會(huì)議,布置落實(shí)相關(guān)工作,要求全校學(xué)生人手一繩一毽,人人學(xué)會(huì)跳繩、踢毽,學(xué)會(huì)盤踢和雙搖。在全體教師會(huì)議上要求班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng),落到實(shí)處,年級間、班級間要進(jìn)行比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對體育教師提出了加強(qiáng)學(xué)生冬季三項(xiàng)指導(dǎo)的要求,教研組長專門負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,做到上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí),確保安全和活動(dòng)質(zhì)量。二、全員參與鍛煉,提高身體素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)了冬季三項(xiàng)鍛煉的重要意義。健康是家庭的幸福,體育本身是注重健身的重要手段。校長室要求,活動(dòng)要師生全員參與。班主任和體育教師要組織好體育課、課間活動(dòng)、大課間活動(dòng)、早操和課間操,確保所有活動(dòng)規(guī)范有序、安全高效。“為祖國而鍛煉,健康成長為有用人才”成為全體學(xué)生的鍛煉目標(biāo)和自覺行動(dòng)。冬季三項(xiàng)活動(dòng)鍛煉開始后,學(xué)校從11月初開始就精心組織“每天堅(jiān)持5-10分鐘師生同練”的大課間長跑活動(dòng)。體育教師在課上還利用“準(zhǔn)備活動(dòng)階段”這一特殊的部分,認(rèn)真組織學(xué)生每節(jié)課5分鐘定時(shí)跑、障礙跑或者學(xué)生根據(jù)自身的需求自選跑的時(shí)間,然后再按照課的內(nèi)容進(jìn)行主教材學(xué)練;并將體育課上的身體素質(zhì)練習(xí)改用跳繩和踢毽代替,每周用半節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行雙搖和盤踢的指導(dǎo)練習(xí);以雙搖和盤踢為主的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng),校內(nèi)、校外,熱火朝天,如火如荼,人人一繩一毽。早晨、課間活動(dòng)以及大課間活動(dòng),操場上人滿為患,有的雙搖,有的盤踢,冬季鍛煉活動(dòng)空前高漲。期間,校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師經(jīng)常到操場上巡視指導(dǎo)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從少到多,不少同學(xué)都在相互比賽,看誰跳得多、踢得多。許多學(xué)生總是興沖沖地跑到體育教師面前報(bào)告自己的進(jìn)步,并且爭搶著跳給體育教師看,體育教師和學(xué)生們共同分享進(jìn)步的喜悅與快樂。

三、扎實(shí)開展活動(dòng),確保顯著成效。12月30日下午,在精心組織下,冬季三項(xiàng)活動(dòng)競賽正式拉開帷幕,各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的開展起來。因?yàn)橛暄┨鞖庠颍敬胃傎惲昙墰]有參加,競賽項(xiàng)目是踢毽、跳繩和長跑。平時(shí)各班在班主任教師的帶領(lǐng)下,積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭取得優(yōu)異成績。賽前各班班主任組織好本班的學(xué)生做好后勤服務(wù)和啦啦隊(duì)等工作;在比賽中,運(yùn)動(dòng)員是八仙過海,各顯神通,個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素,身手矯捷,力爭賽出自己最佳的水平。班級同學(xué)更是團(tuán)結(jié)一心,為本班隊(duì)員吶喊助威。通過本次競賽,有效地增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力;在比賽中,每位老師能實(shí)是求是地做好成績記錄,每次比賽結(jié)束后,教師能及時(shí)有效的統(tǒng)計(jì)出比賽成績,并通過黑板報(bào)公布各班最新成績戰(zhàn)報(bào),表揚(yáng)先進(jìn)個(gè)人,冬季三項(xiàng)工作取得圓滿成功。

競賽雖然結(jié)束了,但我校會(huì)一如既往的把冬季三項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展下去?偠灾倚6救(xiàng)體育活動(dòng)的舉行,大大豐富了學(xué)生們冬季課間活動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生們在寒冷的冬季也能參加到體育活動(dòng)中來,既增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)、鍛煉了學(xué)生的意志,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和互助友愛精神。

本校積極貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,深入開展了“億萬青少年體育健身”鍛煉活動(dòng),不斷豐富廣大學(xué)生體育生活,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,自學(xué)校接到“三項(xiàng)鍛煉”活動(dòng)的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織落實(shí),由學(xué)校王校長具體落實(shí),學(xué)校體育組具體實(shí)施,并要求各班主任、各任課教師積極配合。為了順利地開展活動(dòng),學(xué)校制訂了具體實(shí)施計(jì)劃,每天早操時(shí)間全校學(xué)生參加長跑外,同時(shí)還安排在指定地點(diǎn)參加跳繩踢毽鍛煉活動(dòng)。要求人人參與,天天鍛煉,真正能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生的健康水平得到提高。

為了提高學(xué)生的積極性,學(xué)校還做了大量的宣傳工作。活動(dòng)開始當(dāng)天,學(xué)校通過周一的集體晨會(huì),舉行了“弘揚(yáng)長征精神”的啟動(dòng)儀式。并且通過專題黑板報(bào)評比、學(xué)校廣播宣傳發(fā)動(dòng)等來提高學(xué)生鍛煉的積極性。同時(shí)學(xué)校制訂了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。在整個(gè)鍛煉活動(dòng)過程中,學(xué)校所有體育老師及其他任課老師都能深入到活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo),組織他們互相進(jìn)行比賽、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,并每天做好簡要的小結(jié),以便教師之間進(jìn)行相互交流。通過各種途徑、各種方法、想方設(shè)法來提高學(xué)生鍛煉的效果。

通過一段時(shí)間的鍛煉,學(xué)生進(jìn)步很快,例如:原來只有十幾人會(huì)雙搖跳繩,現(xiàn)在增加到了上百人。原來有些學(xué)生只能跳幾個(gè),現(xiàn)在都能跳幾十個(gè),甚至上百個(gè)。同時(shí)學(xué)校精心組織了比賽,學(xué)生們情緒高漲,要求報(bào)名的學(xué)生將近百人,通過層層選拔,最后確定決賽名單,各班還組織了啦啦隊(duì),為自己的隊(duì)員加油鼓勁。賽后,學(xué)校根據(jù)成績進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對表現(xiàn)突出的班級也給予了獎(jiǎng)勵(lì)表彰。本次活動(dòng)開展得有聲有色,應(yīng)該說取得了較好的效果,但還存在著一些問題,如有些學(xué)生由于先天素質(zhì)較差,動(dòng)作不協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)起來比較困難,影響了學(xué)生的積極性。還有些學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),怕吃苦,不能很好的參加鍛煉,這些都要引起重視,幫助正確引導(dǎo)。

冬季“三項(xiàng)活動(dòng)”是傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,對學(xué)生身體健康發(fā)展尤為重要,值得大力推廣,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平。此次

增強(qiáng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)科學(xué)鍛煉的良好習(xí)慣,進(jìn)一步推廣了學(xué)校體育的發(fā)展,樹立“健康第一“的思想,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

新立九年一貫制學(xué)校

201*.1

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