留守子女俱樂部工作總結(jié)10—11學(xué)年度下

五里鎮(zhèn)留守子女俱樂部總部

工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度下期）

隨著暑期的臨近，本學(xué)期也將圓滿結(jié)束。本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的關(guān)心支持下，俱樂部始終堅(jiān)持“創(chuàng)新、求精、務(wù)實(shí)”的工作理念，忠實(shí)履行幫助、教育、組織留守小伙伴的光榮職責(zé)，在一定程度上解決了留守子女教育問題上面臨的矛盾與困惑，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和留守小伙伴的歡迎。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高活動(dòng)水平，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下�！灸繕�(biāo)完成情況】

1、加強(qiáng)理論指導(dǎo)和輿論宣傳，在互聯(lián)網(wǎng)建立了留守子女俱樂部博客，經(jīng)常將最新活動(dòng)和小伙伴的心聲在博客上發(fā)布。同時(shí)，也通過博客與外界取得更多的聯(lián)系。本期累計(jì)在博客上發(fā)布小論文6篇，小劇本3篇，留守日記24篇，結(jié)交博客網(wǎng)友近千人。

2、完善留守兒童電子檔案，建檔率100%。

3、通過心理健康教育和關(guān)愛活動(dòng)，幫助留守小伙伴擺脫心理障礙和情感困感，克服自卑心理，增強(qiáng)自信心，取得了階段性成果。留守兒童90%以上心理健康問題得到有效解決。

4、我能行實(shí)踐活動(dòng)效果明顯。留守兒童自立自理能力，藝術(shù)實(shí)踐水平，綜合素質(zhì)等方面均有提高。學(xué)期末，評(píng)出了于晨晨等十名十佳留守好少年。本期“六一”，學(xué)校舉行了留守子女俱樂部成立五周年大型慶典活動(dòng)，表演了《留守之光》等系列節(jié)目，參演留守兒童達(dá)百人，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，充分顯示了俱樂部活動(dòng)中藝術(shù)教育的成果。

5、通過活動(dòng)引導(dǎo)和互助交流，留守兒童學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得到培養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力得到鍛煉，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，期末綜合測(cè)試中，留守兒童及格率98%，優(yōu)秀率40%，較上學(xué)年有較明顯的提高。

6、通過“禮儀我能行”活動(dòng)，小伙伴養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)了尊老愛幼，教敬父母，關(guān)愛他人；知道了尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明守紀(jì)；掌握了與人交流合作的技能技巧。禮儀教育活動(dòng)也推動(dòng)了學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律和安全行為的養(yǎng)成教育工作，取得了一舉多得的功效。

【關(guān)愛活動(dòng)情況】

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心留守兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)心俱樂部建設(shè)與活動(dòng)開展情況，多次到�？赐�留守子女，指導(dǎo)工作。日本海上公司25名志愿者到校與留守子女結(jié)對(duì)子“牽手看城市”。團(tuán)中央、省市區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校關(guān)愛留守子女發(fā)。

2、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，班主任為成員的關(guān)愛工作小組，責(zé)任到人，任務(wù)到人，保證關(guān)愛工作落實(shí)到位。各班主任是關(guān)愛工作的具體實(shí)施者，對(duì)留守子女特別是雙親外出的留守子女要摸清情況，做到多過問，多關(guān)心，有針對(duì)性的進(jìn)行幫扶。

3、師生結(jié)對(duì)子幫扶，愛心媽媽行動(dòng)，設(shè)心理門診。繼續(xù)要求結(jié)對(duì)子教師做到“五個(gè)一”，即：每周輔導(dǎo)一次作業(yè)，每月進(jìn)行一次心理輔導(dǎo)，每月給外出學(xué)生家長(zhǎng)通一次電話，每學(xué)期通一次信，每年至少家訪一次。全校27名教師人人有關(guān)愛崗位，本期平均每位教師對(duì)留守兒童心理輔導(dǎo)4次，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)13次，給家長(zhǎng)寫信1封，打電話13次。學(xué)校知心信箱收到來(lái)信80多封，解決心理問題20多人次，幫助解決家庭困難留守兒童20多人次。

4、班班成立學(xué)生幫扶小組，對(duì)留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)及心理方面的幫助。幫扶小組本組平均幫扶次數(shù)18人次。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、廣大師生的關(guān)愛與幫助，給留守兒童帶來(lái)了溫暖，使他們更加增強(qiáng)了自信。對(duì)他們心理的健康和學(xué)習(xí)的進(jìn)步產(chǎn)生了積極的影響。

【自我教育活動(dòng)】

“我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)是俱樂部實(shí)現(xiàn)留守兒童自我教育功能的重要途徑。自俱樂部成立以來(lái)，在實(shí)踐中不斷發(fā)展與完善，逐步形成了一種常規(guī)性，特色性的自我教育活動(dòng)體系，從而對(duì)留守兒童進(jìn)行思想情感、意志品質(zhì)、心理健康、藝術(shù)才能、勞動(dòng)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)與教育。

1、走進(jìn)俱樂活動(dòng)室，開展以手工、繪畫、舞蹈、音樂為內(nèi)容的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。每周四舉下午兩節(jié)課為專門活動(dòng)時(shí)間，有專業(yè)老師輔導(dǎo)。本期共進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)8次，手工繪畫作品150多件。

2、每周四舉行留守子女周末綜合素質(zhì)大課堂活動(dòng)，讓留守子女充分展示才藝，傾訴心聲。本期在活動(dòng)形式上，更貼近課堂教學(xué)的實(shí)際，發(fā)揮課堂上老師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，突出學(xué)與練的結(jié)合，鼓動(dòng)廣泛參與的積極性，營(yíng)造展示與表演的氛圍，充分體現(xiàn)綜合素質(zhì)大課堂提高學(xué)生綜合能力的特點(diǎn)。本期此項(xiàng)活動(dòng)15次，登臺(tái)展示學(xué)生1400多人次，參與大課堂策劃與組織的教師14人次。極大的

鍛煉了學(xué)生的口才與膽量，很好地配合了課堂教學(xué)。

3、開展以“支農(nóng)、助殘幫困、環(huán)保、文明”等為主題的假日社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)，深入社會(huì)、家庭進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)，成立了假日藝術(shù)實(shí)踐小隊(duì)，以自然組為單位，進(jìn)行繪畫、手工等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。另外，還成立有學(xué)習(xí)互助小隊(duì)，進(jìn)行功課復(fù)習(xí)、讀書等互助活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)既豐富了留守兒童假日生活，又保障了留守兒童的假日安全，同時(shí)，也培養(yǎng)了他們關(guān)愛他人的社會(huì)責(zé)任感。

4、開展以“留守子女我能行”為主題內(nèi)容的豐富多彩的校園文化活動(dòng)�！傍櫻銈鲿�”真情互動(dòng)活動(dòng)。舉行“新年話留守”主題慶元旦活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)都達(dá)到了預(yù)期的效果，獲得了成功。

【俱樂部三項(xiàng)建設(shè)情況】

俱樂部陣地建設(shè)、組織建設(shè)和檔案建設(shè)，被稱為是俱樂部三項(xiàng)建設(shè)。俱樂部活動(dòng)陣地按標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)格建設(shè)，各項(xiàng)設(shè)施齊全，布局合理。

檔案進(jìn)一步規(guī)范化，加強(qiáng)電子檔案管理，由專人負(fù)責(zé)，每學(xué)期一統(tǒng)計(jì)，內(nèi)容更加詳細(xì)，對(duì)變更的內(nèi)容及時(shí)更改。

建立民主評(píng)選制度，實(shí)現(xiàn)理事會(huì)干部競(jìng)選制，鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)。本期在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，選出了本屆理事會(huì)干部閆越等10人及本年度優(yōu)秀留守子女楊梅等10人。

【俱樂部幾件大事】

一是留守子女俱樂部成立五周年大型慶典活動(dòng)。二是團(tuán)委組織日本海上公司志愿者開展“牽手看城市”活動(dòng)。

本期工作已結(jié)束，暑假活動(dòng)另見《暑假活動(dòng)方案》

擴(kuò)展閱讀：10-11學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)及下學(xué)年工作要點(diǎn)

綠春縣大興小學(xué)201*201*學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)

暨下學(xué)年工作要點(diǎn)

201*-201*學(xué)年度，我校在上級(jí)黨委、政府和教育行政主管部門的關(guān)心、支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“辦學(xué)為民，育人為本”思想，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意教育為主題，以“創(chuàng)和諧校園”為主線，積極探索和實(shí)踐“三生教育”和“減負(fù)提質(zhì)”的有效途徑，注重細(xì)節(jié)管理，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以人為本，民主管理，團(tuán)結(jié)和依靠廣大教師努力拼搏，開拓進(jìn)取、創(chuàng)新務(wù)實(shí)，完成了上級(jí)主管部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)就我校201*201*學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本學(xué)年度，學(xué)校有16年級(jí)36個(gè)教學(xué)班1941人，另外還有4個(gè)

附屬學(xué)前班81人，共計(jì)40個(gè)教學(xué)班2022名學(xué)生，其中女生910人，占學(xué)生總數(shù)的45%；少數(shù)民族學(xué)生1786人，占學(xué)生總數(shù)的88.3%。學(xué)校占地面積20.3畝；建筑面積6644；圖書室藏書29093冊(cè)。16年級(jí)生均占地面積約為7；生均建筑面積3.4；生均圖書已基本達(dá)到15冊(cè)。學(xué)�，F(xiàn)有教職工114人，其中專業(yè)技術(shù)人員109人，工勤人員5人。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率均達(dá)100%。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)師生的思想政治工作，保證學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是堅(jiān)持每周一下午放學(xué)后的全體教職工例會(huì)，加強(qiáng)政治和教育理論的學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科

學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)了《第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并組織學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡和中紀(jì)委、中組部提出“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、

5個(gè)一律”的要求，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)教育。

二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》等一系列學(xué)校規(guī)章制度，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求，強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。

三是利用班隊(duì)會(huì)、班級(jí)板報(bào)、課外興趣小組等活動(dòng)形式，在學(xué)生中深入開展“八榮八恥”、爭(zhēng)做“四好少年”和“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

四是邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、關(guān)工委、司法局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行法律知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感；邀請(qǐng)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到校開展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)。

（二）切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為

一是改進(jìn)和完善《綠春縣大興小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)》，增強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)性、實(shí)效性。

二是強(qiáng)化“備課”環(huán)節(jié)。針對(duì)教師備課中照抄現(xiàn)成教案或應(yīng)付了事的現(xiàn)狀，個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，按年級(jí)、學(xué)科成立備課組，每周一次集體備課，為教師搭建合作研討、共同進(jìn)步的平臺(tái)，從而提高了備課水平，促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量。本次學(xué)年期末檢測(cè)中，

一至五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)總均分名列全縣前茅。

三是進(jìn)一步完善了一年級(jí)“入學(xué)教育周”活動(dòng)。一年級(jí)是小學(xué)教育的開端，也是基礎(chǔ)教育的起始，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)全程起著奠基作用。自201*學(xué)年，我校便將一年級(jí)入學(xué)教育相關(guān)工作納入常規(guī)工作中，進(jìn)行規(guī)范管理。首先在學(xué)生的編班，教師的配上作了科學(xué)合理的安排；其次利用開學(xué)第一周，開展對(duì)科任教師的上崗前培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練和召開家長(zhǎng)會(huì)等系列活動(dòng)，切實(shí)抓好一年級(jí)入學(xué)工作，通過兩學(xué)年的實(shí)踐，一年級(jí)“入學(xué)教育周”活動(dòng)，不僅提升了教師的教學(xué)與管理能力，也培養(yǎng)形成了學(xué)生學(xué)習(xí)的品行習(xí)慣，為今后的“教”與“學(xué)”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四是注意特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的互補(bǔ)。上、下學(xué)期，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展各項(xiàng)課外興趣活動(dòng)，圍繞“拼音”、“寫字”、“習(xí)作”、“乘法口訣”、“口算”五個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練關(guān)開展了各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)促教學(xué)的目的，提高了學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。

五是加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理力度。在歷屆畢業(yè)班管理工作的基礎(chǔ)上，立足于自身的不足點(diǎn)，成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、六年級(jí)組長(zhǎng)為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃。依照計(jì)劃加大“復(fù)習(xí)研討”的力度；大膽嘗試分層次復(fù)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)“兩頭學(xué)生”的培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化。通過開展多種形式的復(fù)習(xí)研討、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化工作，尋找到新的突破點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)管理和監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整，加強(qiáng)研究、注重時(shí)效，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，經(jīng)過探索和努力，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)中有升，并在今年全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)測(cè)中取得了優(yōu)異的成績(jī)：并在今年全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)測(cè)中取得了優(yōu)異的成績(jī)：六年級(jí)數(shù)學(xué)均分以80.86分位居全縣第一，其中數(shù)學(xué)滿分3

人；語(yǔ)文均分以76.75分居全縣第二；語(yǔ)、數(shù)總均分以157.61分位居全縣第一；在建水一中招生考試選拔中先后錄取8人，在綠春一中高中預(yù)備班自主招生考試中錄取65人，占參加考試人數(shù)的65%。

（三）以校本為陣營(yíng)，豐富校本教研內(nèi)涵

一是依據(jù)實(shí)際，制定《綠春縣大興小學(xué)校本研訓(xùn)制度》，以制度約束人，強(qiáng)化教師的教科意識(shí)，激發(fā)教師積極參與教學(xué)研究，提升自我。

二是認(rèn)真組織開展好教師展示課、示范課、競(jìng)賽課“三課”教學(xué)研究活動(dòng)。上下學(xué)期，立足于年級(jí)、學(xué)科，開展“觀課”、“議課”活動(dòng)，通過同年級(jí)、同學(xué)科的合作探討研究，提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。

三是新教師培訓(xùn)。為了讓新教師能盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，保證學(xué)校工作的正�；�運(yùn)作，將新教師的上崗培訓(xùn)列入學(xué)校工作計(jì)劃中，作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓。首先，集中新教師學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校一系列常規(guī)工作的操作方法、程序進(jìn)行學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)；其次，以結(jié)對(duì)幫扶，以老帶新的形式對(duì)新教師進(jìn)行實(shí)際的跟蹤指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組深入課堂對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課，給以督促指導(dǎo)。通過“新教師匯報(bào)課”的檢測(cè)，培訓(xùn)工作也初見成效。

四是青年教師、學(xué)科骨干教師培養(yǎng)。為加快我校青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，通過選拔和培養(yǎng)青年骨干教師，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，制定了青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃，按規(guī)劃將培養(yǎng)工作下放至語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組和綜合學(xué)科教研組，分別由三個(gè)教研組依照計(jì)劃確定培養(yǎng)對(duì)象，組織實(shí)施培養(yǎng)工作。本學(xué)期三個(gè)教研組從“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“課件制作”、“課堂教學(xué)”三方面實(shí)施培養(yǎng)指導(dǎo)。從學(xué)期末的“青年教師展示課”反饋看，青年教師已經(jīng)步入成長(zhǎng)之路，

逐漸成長(zhǎng)。

五是教學(xué)技能培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓住教師在工作中的薄弱環(huán)節(jié)，開展教師教學(xué)技能培訓(xùn)與競(jìng)賽。下學(xué)期，組織開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科寫“教學(xué)設(shè)計(jì)”競(jìng)賽。采取競(jìng)賽與培訓(xùn)相結(jié)合，通過競(jìng)賽的反饋，確定培訓(xùn)的內(nèi)容，使培訓(xùn)更有針對(duì)性，讓全體教師在積極參與中，專業(yè)水平得以提升。

六是積極組織教師自學(xué)、參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流活動(dòng)。組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，為了鼓勵(lì)教師廣泛學(xué)習(xí)，學(xué)校為每個(gè)辦公室征訂了《小學(xué)課堂教學(xué)教材研究》、《云南教育》等雜志，讓教師能不斷去汲取教育名家的教育思想，做好教學(xué)摘記，并撰寫1-2篇論文，讓自己的思想與名家碰撞，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn)。積極選派教師參加各級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)：選派了白美珍老師到景洪參加了全省中小學(xué)體育教師教學(xué)競(jìng)賽，并榮獲二等獎(jiǎng)；李秀芬到個(gè)舊參加了觀摩紅河州小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)；白秀英和曹雪芩兩位老師分別參加紅河州中小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)；方金維到玉溪參加了云南省校方責(zé)任保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)；李彩蓮和何釗華兩位老師到楚雄參加了云南省農(nóng)村藝術(shù)學(xué)校音樂教師培訓(xùn)；普義則到上海參加了云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校訪學(xué)活動(dòng)；羅嘎然和白秀英老師到上海參加了現(xiàn)代教育示范學(xué)校教研組長(zhǎng)訪學(xué)活動(dòng)；段光瑞校長(zhǎng)到吉林、江西參加了教育局組織的校長(zhǎng)考察學(xué)習(xí)；陳斌老師到德宏參加了云南省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)深化改革觀摩交流會(huì)活動(dòng)；石嘎梭、張萍老師到昆明參加了全國(guó)示范課教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)；李彩蓮、楊立忠老師參加了紅河州少先隊(duì)員輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)；段光瑞校長(zhǎng)、關(guān)莉副校長(zhǎng)參加了現(xiàn)代教育示范學(xué)校校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)等。

（四）完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

一是配合教育局做好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)“校財(cái)局管”管理工作，管理有特色有成效。我校的“校財(cái)局管”是按照農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”管理體制的要求，縣財(cái)政局將我校的經(jīng)費(fèi)直接撥到核算中心賬戶，再由核算中心分別記入學(xué)校的分戶，學(xué)校的每項(xiàng)支出都要經(jīng)過核算中心的監(jiān)控，并實(shí)行“一支筆”審批。

二是對(duì)于各項(xiàng)義務(wù)教育專項(xiàng)資金不擠占、不挪用，確保各類教育資金安全，提高資金使用效率。我校成立了“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督檢查。在資金管理和使用過程中，監(jiān)督有力，管理有序，沒有亂支、盜竊、挪用的情況。專項(xiàng)公用經(jīng)費(fèi)用于改善辦公條件和教學(xué)設(shè)施，購(gòu)計(jì)算機(jī)、電教儀器、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、圖書資料等方面，日常公用經(jīng)費(fèi)用于印刷費(fèi)、師資培訓(xùn)費(fèi)、水電費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、辦公費(fèi)、零星維修費(fèi)等。

三是認(rèn)真落實(shí)好惠民政策，做好寄宿制貧困家庭學(xué)生生活費(fèi)發(fā)放等工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求及我校實(shí)際情況制定了貧困家庭學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助評(píng)定條件；即①無(wú)固定家庭收入子女；②父母雙亡或喪父或喪母的學(xué)生；③沒有固定生活費(fèi)來(lái)源的孤兒和殘疾兒童少年；④享受當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民、農(nóng)村最低生活保障政策的家庭學(xué)生；⑤受自然災(zāi)害導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)極其困難的學(xué)生；⑥父母離異或一方重病的學(xué)生；⑦投親靠友在校外寄宿的貧困家庭學(xué)生等，并把學(xué)生姓名、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)定條件等進(jìn)行張榜公示，公示期滿無(wú)異議后，正式確定享受生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生，然后造冊(cè)簽名按手印,并如數(shù)及時(shí)發(fā)放到貧

困學(xué)生手中，切實(shí)減輕了困難家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。享受貧困學(xué)生生活補(bǔ)助學(xué)生，實(shí)行每學(xué)年評(píng)定一次。201*年春季學(xué)期，我校共計(jì)1393名學(xué)生享受國(guó)家義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)，每生補(bǔ)助375元，合計(jì)522，375.00元。

四是嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策；堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)征訂教輔資料行為。我校多年以來(lái)，一直把收費(fèi)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，把它當(dāng)作師德行風(fēng)建設(shè)的重中之重。國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”惠民政策后，我校對(duì)這項(xiàng)“陽(yáng)光工程”不僅做好宣傳工作，而且做實(shí)、做到位，為我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了有力的保障。

（五）落實(shí)安全責(zé)任制，抓好學(xué)校文體衛(wèi)工作

一是牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。（1）今年我校的安全工作根據(jù)上級(jí)主管部門校園治安綜合治理工作會(huì)議的精神，以確保平安校園為目標(biāo)，切實(shí)做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理，全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，強(qiáng)化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治，配備兩名專職保安和一名兼職保安。我校與城關(guān)派出所聯(lián)手共建平安校園，為學(xué)校的安全管理注入了新的力量。做到校園安全保衛(wèi)要求明確，職責(zé)落實(shí)，措施到位。目前，學(xué)校安裝了校園監(jiān)控器有5個(gè)點(diǎn)，24小時(shí)有保安值崗、巡視。形象上、管理上更具專業(yè)性。為我校順利開展教育教學(xué)工作提供了安全保障。（2）建立和完善安全資料和信息上報(bào)制度及失火、食物中毒、出行、防震減災(zāi)等方面的重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。制定了《大興小學(xué)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》。（3）學(xué)校制定了值日教師制度、門衛(wèi)制度、學(xué)生離校若干規(guī)定，每天一位值日領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)值日教師巡視督查安

全工作。由于學(xué)校的安全制度健全，責(zé)任到人，在校內(nèi)沒有發(fā)生任何安全事故，促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作健康有序地進(jìn)行。（4）201*年5月12日是汶川大地震三周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第三個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)安全教育的相關(guān)要求，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生在面對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件中的自救能力，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的防震緊急逃生疏散演練。縣地震局和縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。整個(gè)演練過程安全、快速、有序，用時(shí)4分49秒，全校師生36個(gè)班，近201*人安全撤離到指定的球場(chǎng)位。通過此次演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和科學(xué)自救能力，同時(shí)也訓(xùn)練了教師應(yīng)付突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力。

二是文藝、體育、衛(wèi)生工作。（1）認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作。同時(shí)，將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。為當(dāng)天沒有體育課的各班，科學(xué)合理地安排一節(jié)體育活動(dòng)課。201*年元旦期間，組織開展了一至六年級(jí)廣播操和樂作舞比賽。本學(xué)年共計(jì)1257人參加體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)，其中優(yōu)秀158人，優(yōu)秀率12.6%，達(dá)標(biāo)1236人，達(dá)標(biāo)率98.32%（2）衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要求各班從教室到公共區(qū)域，每天兩小掃，每周一次大掃除，由校醫(yī)、值日教師組織各班衛(wèi)生委員檢查各班的教室及衛(wèi)生區(qū)域，并公布評(píng)分情況。（3）加強(qiáng)防疫安全知識(shí)的教學(xué)，提高師生防控傳染病的意識(shí)，加大監(jiān)管力度，規(guī)范晨檢、消毒工作，認(rèn)真抓好疫情報(bào)告工作，防止衛(wèi)生突發(fā)事件及各類傳染病在學(xué)校發(fā)生，確保師生安全。201*年12月6日-9日對(duì)全校1931名學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)監(jiān)測(cè)；分別于201*年5月3日和201*年6月7

日對(duì)四、五、六年級(jí)的849名學(xué)生進(jìn)行了乙肝疫苗第一針和第二針的接種；201*年6月16日對(duì)一、二、三年級(jí)的312名學(xué)生進(jìn)行了甲肝滅活疫苗第一次接種；201*年6月27日配合昆明延安醫(yī)院對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了先天性心臟病的抽樣調(diào)查；201*年6月30日對(duì)四、五年級(jí)的79名學(xué)生進(jìn)行了甲肝滅活疫苗第一次接種。（3）做好藝術(shù)教育工作。按規(guī)范做好藝術(shù)教師“教學(xué)六認(rèn)真”工作，保證音美課堂教學(xué)質(zhì)量。201*年元旦和“六一”期間分別組織開展了以“廉政文化進(jìn)校園”和“童心向黨”為主題的師生書畫作品展；白斗秋老師和李彩蓮老師分別榮獲“云南省15個(gè)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣先進(jìn)個(gè)人”和縣級(jí)“藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校被教育部門評(píng)為“藝術(shù)教育”先進(jìn)集體。

（六）積極開展工會(huì)、少隊(duì)、婦女工作。

一是組織教職員工開展豐富多彩的文體活動(dòng)。201*年元旦前夕，學(xué)校工會(huì)組織全體教職工舉行了教職工趣味活動(dòng)；婦女節(jié)期間，學(xué)校工會(huì)組織全體女職工召開座談會(huì)；201*年4月29日我校工會(huì)組織教職工開展了以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)模范，師德師風(fēng)做表率”為主題的迎“五一”師德師風(fēng)演講比賽。這是一次深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，弘揚(yáng)廣大教師忠于黨的教育事業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的盛會(huì)，也是展示教師文采與口才，交流教育心得體會(huì)的盛會(huì)；“六一”兒童節(jié)期間，組織本校14周歲以下的教職工子女，在本校階梯教室舉辦了豐富多彩的慶“六一”娛樂活動(dòng)。

二是積極組織教職員工參與各種社會(huì)公益愛心捐助活動(dòng)。201*年10月選派10名教職工到人民醫(yī)院參加無(wú)償獻(xiàn)血；為患絕癥的阿倮那村婦女干部白成農(nóng)捐款1800元；為�？字袑W(xué)楊文志老師捐款

1570元；為白祝明老師捐款5710元；為舟曲受災(zāi)群眾捐款3459元。以上捐款合計(jì)12539元。

三是為教職工排憂解難、辦實(shí)事。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的重視下，教職工福利待遇不斷改善。每到節(jié)假日，采取多種方式向教職工表示慰問。教職工生病住院及時(shí)到醫(yī)院或家中看望。教職工直系親屬病故，就動(dòng)員全體教職工捐資捐款，有條件的還組織教職工到其家里去慰問，并幫助其家屬處理好喪事。今年有2名教職工家屬病故，有1名教職工病故。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，對(duì)3名教職工的慰問款達(dá)21850元。學(xué)校組織今年退休的2名老教師舉行了歡送座談會(huì)，表達(dá)了對(duì)退休老教師的關(guān)懷和慰問。近年來(lái)，我校教師白永芬重病住院，經(jīng)權(quán)威醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為“間質(zhì)性肺炎”，校領(lǐng)導(dǎo)多次看望，并組織全體師生為她捐款，累計(jì)捐款達(dá)17746元。

四是收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。工會(huì)經(jīng)費(fèi)是工會(huì)開展工作的物質(zhì)基礎(chǔ),為了管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，我們始終堅(jiān)持主動(dòng)接受同級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)委員會(huì)的審查，做到帳目清楚，收支合理，收支兩相抵，積極為職工服務(wù)。

五是少隊(duì)工作扎實(shí)開展。學(xué)年初成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”和“護(hù)校隊(duì)”，并認(rèn)真履行職責(zé)；每周一早上7：00組織升旗儀式及國(guó)旗下講話；201*年9月:為慶祝教師節(jié)，以中隊(duì)為單位開展了一次簡(jiǎn)樸而又有意義的班隊(duì)?wèi)c�；顒�(dòng)；201*年4月組織五年級(jí)少先隊(duì)員參加了由團(tuán)縣委組織的“清明祭掃”活動(dòng)；5月：組織五年級(jí)少先隊(duì)員排練、錄制了“童心向黨，唱響紅歌”的參賽曲目《仰望五星紅旗》；6月：舉行了隆重的“六一”慶祝大會(huì)、文藝演出、新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大型游園活動(dòng)等。

（七）后勤保障有力，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展

一是樹立后勤為師生和教學(xué)服務(wù)的思想。努力做好各處室、年級(jí)月考、期中、期末考試及各種會(huì)議會(huì)場(chǎng)布、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園綠化建設(shè)等一系列后勤服務(wù)，使學(xué)校每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。

二是不斷加強(qiáng)后勤管理。學(xué)校制定并出臺(tái)《大興小學(xué)校舍校產(chǎn)管理制度》，不斷加大校舍校產(chǎn)管理檢查力度，對(duì)各年級(jí)教室及教師辦公室的設(shè)施使用管理情況進(jìn)行檢查登記。堅(jiān)持每月檢查一次班級(jí)管理情況并及時(shí)公示檢查結(jié)果。學(xué)期結(jié)束，對(duì)全校班級(jí)課桌椅進(jìn)行檢修。后勤工作本著為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，維修工作做到及時(shí)，確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

三是抓校園綠化美好，優(yōu)化育人環(huán)境。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，建設(shè)局市政公司先后為學(xué)校免費(fèi)提供了綠化苗2萬(wàn)余株，經(jīng)過后勤人員的精心栽培和管理，現(xiàn)已基本雛形。

四是圖書室力求為師生服務(wù)。圖書室既是教師科研從教的基地，又是學(xué)生成長(zhǎng)、拓寬知識(shí)的第二課堂，因此我校根據(jù)辦學(xué)必備標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃、有步驟地每年添部分圖書資料。我校原有圖書資料21567冊(cè)，經(jīng)多方努力，得到社會(huì)各界人士大力支持的同時(shí)，今年為“普實(shí)”、“教育督導(dǎo)”、“國(guó)檢”的需要，又添了9000多冊(cè)，現(xiàn)生均已基本達(dá)15冊(cè)。對(duì)新進(jìn)的圖書資料采取科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理。為師生編寫好各種圖書和資料的索引，及時(shí)提供新信息，以便于師生查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書資料的流通率、利用率，充分發(fā)揮圖書室的作用。平時(shí)，師生借閱圖書資料，注意思想、加強(qiáng)愛護(hù)書籍、指導(dǎo)師生合理地保管好書籍，注意防潮、防折、不添

沫、不污損，出現(xiàn)輕損及時(shí)修補(bǔ)的教育。本學(xué)年，每天師生借閱近達(dá)百人，共借閱15000人次。

五是加大新校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，為新校區(qū)順利搬遷奠定了基礎(chǔ)。201*年9月著手準(zhǔn)備搬遷工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和全校教職員工的努力，201*年10月初，順利完成了搬遷工作，并利用搬遷之際，積極爭(zhēng)取資金和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校支持、努力改善辦學(xué)條件；使學(xué)校教育教學(xué)工作步入規(guī)范化、正�；�。主要做了如下工作：1、清除校園周邊影響環(huán)境衛(wèi)生、光線的竹子棚；2、利用休息時(shí)間調(diào)動(dòng)部分教職員工搬運(yùn)辦公桌、課桌凳等；3、安裝階梯教室桌椅202個(gè)坐位、多媒體、電子會(huì)標(biāo)等設(shè)備各一套；4、更新實(shí)驗(yàn)室桌椅32套、購(gòu)各處室辦公桌椅15套；5、安裝了宣傳欄10塊，小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范上墻，加強(qiáng)了校園廣播等的校園文化建設(shè)；6、安裝校園內(nèi)監(jiān)控器5個(gè)；7、用乳膠漆粉刷了教學(xué)樓1-3層走道墻壁及樓梯墻面581平方米；維修課桌147套；8、安裝校園路燈8盞；9、重新布會(huì)議室并規(guī)范安裝會(huì)議桌一套；10、做好勤工儉學(xué)服務(wù)部、學(xué)農(nóng)基地管理工作，今年6月份補(bǔ)栽杉木苗1000株；11、協(xié)助教育局和施工隊(duì)做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，兩塊籃球場(chǎng)已經(jīng)投入使用；12、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，明確職責(zé)，完善管理制度，職責(zé)分明，責(zé)任到人。進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用、領(lǐng)用、損失賠償制度，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理；13、進(jìn)一步完善電教、計(jì)算機(jī)的管理，制定了各項(xiàng)管理制度。201*年12月3日，我校得到

了州委、縣委宣傳部“綠色電腦進(jìn)西部活動(dòng)”的捐贈(zèng)，喜獲30臺(tái)“綠色電腦”，使我校信息技術(shù)應(yīng)用得到進(jìn)一步提升。14、201*

年7月1日得到了紅河豐輝礦產(chǎn)品經(jīng)銷有限公司圖書、文化體育用

品捐贈(zèng)，價(jià)值達(dá)5萬(wàn)余元。

三、存在的問題

（一）由于目前學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施條件限制，不能充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有的作用；教學(xué)用房嚴(yán)重不足，班額人數(shù)過多，教學(xué)和管理難度大；體育活動(dòng)場(chǎng)地窄，全校只有兩塊球場(chǎng)，缺乏多功能教學(xué)用房等。從而在一定程度上制約著學(xué)生的全面發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量也受到不同程度的影響。

（二）評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制不夠完善，教師積極主動(dòng)參與意識(shí)較淡薄，只是為應(yīng)付、完成任務(wù)而參與，這在很大程度上制約了教學(xué)教研的實(shí)效性。

（三）課題研究仍為零。加強(qiáng)課題研究小組管理指導(dǎo)，突破課題研究零記錄。

（四）教師培訓(xùn)成效不大。進(jìn)一步健全完善“教師培訓(xùn)制度”；抓好抓實(shí)青年、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)工作，使之迅速成長(zhǎng)。

（五）一年級(jí)起始教育工作與幼兒園教育銜接不夠，質(zhì)量不高。加強(qiáng)與兩所幼兒園的聯(lián)系，開展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

（六）修建學(xué)校大門和校園綠化、美化緩慢，學(xué)校部分圍墻還未施工建設(shè)。

四、下學(xué)年工作要點(diǎn)：

（一）牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“十二五”規(guī)劃開局之年為契機(jī)，牢固樹立以人為本，德育為首的觀念，強(qiáng)化和改進(jìn)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力打造和諧校園、文明校園、平安校園、整潔校園、書香校園的建設(shè)。

（二）扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)和行風(fēng)建

設(shè)，不斷強(qiáng)化教職工為人師表，教書育人，服務(wù)育人的思想。

（三）積極協(xié)助教育局完成學(xué)校大門、綠化美化和續(xù)建教學(xué)綜合樓的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校舍校產(chǎn)管理。

（四）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念；進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，以制度強(qiáng)化意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理，推進(jìn)文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，提升教育質(zhì)量；抓住課堂教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，組織開展“教學(xué)技能培訓(xùn)”，將培訓(xùn)與競(jìng)賽相結(jié)合，促進(jìn)教師教學(xué)技能的形成，提高教學(xué)質(zhì)量；組建課題研究小組，加強(qiáng)管理，使課題研究落到實(shí)處；進(jìn)一步健全完善“教師培訓(xùn)制度”；抓好抓實(shí)青年、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)工作，使之迅速成長(zhǎng)。

（五）加大安全、衛(wèi)生、法制宣傳教育工作力度，發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用，每學(xué)期開展一次安全、法制教育活動(dòng)，使學(xué)生不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用，嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)制度管好、用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

綠春縣大興小學(xué)201*年7月15日

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