201*-201*普法工作總結

五五普法暨法治六進

工作

總結

（201*

年201*年）

和靜縣農(nóng)業(yè)局201*年3月

五年來我局“五五”普法及“法治六進”工作在縣委、縣政府及和靜縣依法治縣領導小組的正確指導下，結合自身業(yè)務工作特點，深入扎實地開展法制宣傳教育工作，取得了較好的效果，通過對法律法規(guī)知識的學習，農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工澄清了模糊認識，提高了自覺遵法、守法意識，大大加強了法制觀念，全局的面貌發(fā)生了新的變化，使我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作以及各項業(yè)務工作已逐步走上法制化的軌道。現(xiàn)將我局五五”普法工作總結如下：

（一）領導重視，組織得力，普法組織健全。

1、領導重視“五五”普法工作是抓好單位職工“五五”普法工作的關鍵，是推動我局“五五”普法工作不斷前進的主要手段。我局及時成立并根據(jù)局人事變動情況每年及時對普法依法治理工作領導小組、法治進機關領導小組、法制教育依法治理領導小組等普法組織進行調整，確保組織機構健全并積極發(fā)揮作用。

2、根據(jù)縣相關普法文件要求，我局在201*年制訂了五五普法規(guī)劃，確定了我局五年的普法工作進行的年度任務劃分與責任分工安排。201*201*年我局每年結合單位實際工作進展，制定出切合實際的法制宣傳教育依法治理年度計劃、法治進機關年度計劃，年度普法工作計劃對每年的普法工作進行安排部署，確保普法各項工作的順利進行。

3、認真開展半年、全年普法工作自查，并對普法工作進行總結，及時總結經(jīng)驗與不足，為每階段普法各項工作順利開展奠定基礎。為了把“五五”普法工作開展得既轟轟烈烈，又扎扎實

實，局普法領導小組根據(jù)自身實際情況，制定普法學習任務、計劃、目標，為了保證局屬單位學習的質量，局普法領導小組采取了定期指導、抽查、考核。全局上下領導十分重視，并帶頭學習法律知識，結合實際，要求局屬各單位責人要親自抓普法工作，從組織上和經(jīng)費上使普法工作落到實處。大大激發(fā)了干部群眾的學法積極性。

（二）強化自身法制學習，提高政策法規(guī)修養(yǎng)。

五年來，我局的按照相關法制教育文件精神要求制訂了一套較完整的法制學習計劃、學習制度及學習目標，局機關還根據(jù)本局的業(yè)務工作特點，突出重點學習涉農(nóng)法律法規(guī)，措施得力，任務明確，使得我局的“五五”法制教育工作朝著更為深遠的層次發(fā)展。

根據(jù)縣普法辦要求，我局普法領導小組成員首先學習了“五五”普法應學的法律、法規(guī)：《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》、《公司法》、《企業(yè)法》、《產(chǎn)品質量法》、《經(jīng)濟合同法》、《消費者權益保護法》、《反不正當競爭法》《行政許可法》、《行政復議法》、《反分裂國家法》、《公務員法》、《突發(fā)事件應對法》、《物權法》等法律法規(guī)，結合本職業(yè)務工作特點重點學習了《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)村土地承包法》、《種子法》、《農(nóng)產(chǎn)品質量安全法》、《農(nóng)業(yè)技術推廣法》等等，結合黨委工作，學習了黨風廉政治相關法律、法規(guī)條款等。其次，把單位“五五”學習內容與政治學習內容有機的結合起來，并將《中華人民共和國

憲法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《農(nóng)業(yè)法》等公共法律、法規(guī)做為重點學習內容，提高了農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工學法、用法、懂法的意識，使農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工在熟悉法律、法規(guī)的情況下，自覺維護法律尊嚴、培養(yǎng)用法律手段解決實際問題的能力

二是按照規(guī)劃、計劃堅持集中學習和自學相結合的方式，認真組織開展農(nóng)業(yè)局法規(guī)法律學習教育活動，并把學習重點放在《憲法》、《行政處罰法》、《行政許可法》《國家賠償法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《反分裂國家法》、《公務員法》、《突發(fā)事件應對法》、《物權法》、《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)村土地承包法》、《種子法》、《農(nóng)產(chǎn)品質量安全法》、《農(nóng)業(yè)技術推廣法》等等，根據(jù)縣依法治縣辦公室下發(fā)的普法知識進行測試。通過測試，對單位干部職工掌握法律知識情況得以了解。（三）突出普法特點，促進本職工作

五年來，我們在結合農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作特點，注重實效，使普法教育的宣傳教育和本職業(yè)務工作有機地結合在一起。使全局的法制宣傳工作在局普法領導小組具體指導下順利開展。為確保農(nóng)業(yè)局“五五”普法工作，有計劃、按步驟、保質保量的開展的開展，切實保證所需人力、財力、物力投入到位。通過組織落實、人員落實、時間落實、學習內容落實；使農(nóng)業(yè)局“五五”普法和“法治進機關”工作正真落到了實處。并大大提高了廣大農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工的法律意識。

（四）廣泛深入法治六進活動

“法治六進”活動是一項長期的任務，結合“法治六進”

活動的總體要求，大力開展憲法的學習和社會主義法治理念教育；大力開展促進經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定方面的法律法規(guī)宣傳教育；大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動；大力開展法治文化建設。為保證法治工作不流于形式，局普法領導小組根

據(jù)我局實際，有針對地制訂了一系列的措施，積極開展“法治進機關”活動，具體做法：（1）通過農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作實際，認真細致地制定農(nóng)牧民“科技之冬”活動計劃，利用“科技之冬”活動，向廣大農(nóng)牧民宣傳有關涉農(nóng)法律法。（2）以“12.4”法制宣傳日活動為契機，以板報、宣傳欄等形式向各族人民群眾宣傳法律知識，開展法治文化建設活動；（3）認真開展農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工作人員學法用法活動，結合本職工作將法律法規(guī)活學活用，不斷提高農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工自覺遵法、守法意識。（4）通過法律法規(guī)測試和年終法律考試等形式促進農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工學法普法的積極性，提高法律意識。通過采取形式多樣和群眾喜聞樂見的教育方法，使我局普法宣傳教育工作取得了良好的效果。

（五）提高農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法水平，推進農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作依法執(zhí)法、文明執(zhí)法、科學執(zhí)法。

為了進一步規(guī)范農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法程序，促進依法執(zhí)法、文明執(zhí)法、科學執(zhí)法，我局充分利用自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、自治州農(nóng)業(yè)局開展

學法培訓班的機會，選派農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法人員積極參加，有針對性的促進我局工作人員的綜合業(yè)務能力，提高法律素養(yǎng)，增強法制觀念，提高農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法水平。五年來我局共選派50余參加了自治區(qū)、自治州舉辦地農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法人員培訓班。

通過開展普法工作，全局廣大干部職工受教育面達90%以上，農(nóng)業(yè)系統(tǒng)沒有發(fā)生一起刑事案件，全局的工作、生活秩序穩(wěn)定，全體干部、職工的精神面貌煥然一新。干部群眾守法、學法的自覺性得到提高，保障了我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作又快又好的發(fā)展

（六）存在不足與努力方向

在農(nóng)業(yè)局全體干部的努力下，普法工作暨法治六進工作取得了一定成效，但還有很不不足。主要表現(xiàn)在：一是在普法學習內容上多側重于本職業(yè)務工作，學法面較窄；二是在用法上，方法單一，缺乏有效手段，有時還存在畏難情緒；三是法制宣傳面向社會力度還有待加強，擴大宣傳面，不斷提高全民法制意識。今后的工作中，我局將針對這些不足之處，總結經(jīng)驗，查找存在問題，認真研究部署加以改進提高，鞏固“五五”普法取得的成果，在打牢普法工作根基上，高起點、高標準地開展普法工作，努力推進我局普法工作取得新進展。

擴展閱讀：201*-201*法制總結

201*年北街小學普法教育工作總結

這一年以來，我校在認真總結四五普法教育經(jīng)驗的基礎上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體實際，切實制定五五普法規(guī)劃，加快學校法治化進程，為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績。

一、組建班子，完善網(wǎng)絡。我校領導十分重視學校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組，整合法制教育資源，統(tǒng)一協(xié)調學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領導負總責，分管領導負全責，中層干部負重責的工作格局。同時，聘請法律事務所、派出所干警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社區(qū)工作委員會，構建了學校、家長、社會相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡。在法制教育工作中，學校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面。

二、學法普法成學校是教書育人的場所，也是社的組成部分，好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務，在三個文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，學校始終把法制教育放在學校工作的首位，全面貫徹方針；堅持綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理，規(guī)范運作。經(jīng)過多年的探索實踐，我校法制宣傳已形成特色，在制宣傳教育中，他們施了一系列方案。如第一：學校以《公民道德實施綱要》為指導，加強學生道德品質教育，日常行為規(guī)范的天空；構建和諧，為校園留下了一片凈土。貫徹落實《義務教育法》《未成年人保護法》，保障了學年兒童上學的權利，鞏固了“普九”的成果。

我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學校法治化進程，為創(chuàng)建平安校園、平安永和作出了較大的成績。

旌陽區(qū)北街小學

200６年１２月

法制教育工作總結

為了加強學校法制管理，提高教師和學生的法律意識，依法治校。我校根據(jù)上級領導批示和有關文件精神。在校內大力開展法律法規(guī)宣傳和學生學法活動，使教職員工和學生懂法、守法、依法辦事。

一.領導重視

學校領導對校內的法制教育非常重視，成立了以校長為首的法制教育領導小組：組長：校長

副組長：區(qū)公安局副局長區(qū)司法局局長副校長成員：各主任、副主任

二.教育實施過程

1.新生入學后，首先對學生進行常規(guī)教育，利用學校集會、班會學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校制定的有關制度。讓學生明白，怎樣做才能做一個合格的中學生。

2.利用政治課教學，學習法律與道德的關系，社會生活中的法律：《未成年人保護法》，《環(huán)境保護法》，一般違法和嚴重違法、《國旗法》等法律法規(guī)、收到了較好的效果、使學生知法、懂法、守法。

3.聘請專業(yè)法律人員講解有關法律常識。本期我校聘請了消防隊指導員到校講授消防法律常識，聘請了交警大隊領導到校講授交通安全法規(guī)，提高全校師生的消防意識和交通安全意識。

4.學校利用墻壁、板報、宣傳欄、展覽室張貼《交通法》、《消防法》、《未成年人保護法》、《中學生日常行為規(guī)范》等宣傳畫，開設法律知識專題講座，培養(yǎng)學生知法、守法、護法、用法的自覺意識。

本期，我校的法制教育活動，開展的轟轟烈烈，有組織，有計劃，有具體內容和實施過程，大部分學生知法、懂法、守法，校風校紀良好。

旌陽區(qū)北街小學

200７年１２月

學校法制教育工作總結

今年，本校能帶領全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。

一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī)。

二、完善法制教育陣地建設

做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。三、開展豐富多彩的教育活動

學�；顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”；在全校師生中開展反對邪教系列活動；重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系

加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。

創(chuàng)辦家長法制學校，提高家庭教育質量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息。每年舉辦家長學校，每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班，學校聘請學校法制副校長朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關專家對其進行有關法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦，也使家長與學校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。

4、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。

旌陽區(qū)北街小學

200８年１２月

2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行法制主題班隊會活動方案設計。

3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報制作。

4、制作學�！胺ㄖ菩麄魅諏ｎ}板報以及班級、全國法制宣傳日專題板報；懸掛法制宣傳教育標語。

5、組織學生上好法治課，利用網(wǎng)絡讓學生觀看視頻，用生動案例子教育學生。

六、多方聯(lián)合，拓展教育。

充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面的作用，采取多種有效措施加強對中小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯(lián)系信箱對學生家長進行一定的法律法規(guī)知識的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發(fā)動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯(lián)系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。

旌陽區(qū)北街小學

200９年１２月

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