13：楊灣中心小學(xué)201*年“慶六·一”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)

楊灣中心小學(xué)

201*年“慶六一”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)

古詩(shī)文誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧。我校在201*年6月1日在全校范圍內(nèi)舉行“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，弘揚(yáng)民族文化”的誦讀經(jīng)典比賽，通過(guò)這次比賽活動(dòng)能營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的綠色校園，激發(fā)師生閱讀經(jīng)典的興趣。讓學(xué)生喜愛(ài)吟誦古詩(shī)，喜愛(ài)朗誦童謠，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐厚學(xué)生的精神底蘊(yùn)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

這次活動(dòng)是為了更好地豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、欣賞能力，營(yíng)造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大學(xué)生積極參與，參與選手16名，分兩輪進(jìn)行。第一輪，必選篇章朗讀，比賽選手自選的篇章多數(shù)以課內(nèi)的文章為主，例如：《泊船瓜洲》、《長(zhǎng)相思》，少數(shù)選手選擇課外篇章，但也都是大家耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀詩(shī)篇，例如：徐志摩的《再別康橋》、余光中的《鄉(xiāng)戀》;第二輪，選手自己選定的篇章。比賽選手個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，激情的朗誦贏得了陣陣掌聲。充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體來(lái)看，達(dá)到了預(yù)期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、本次活動(dòng)成立了活動(dòng)組委會(huì)，制定了活動(dòng)方案，活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤��?、本次活動(dòng)中亦出現(xiàn)了因人經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因造成的一定的失誤和不足，比如說(shuō)學(xué)生著裝沒(méi)有統(tǒng)一安排;話筒連接出現(xiàn)問(wèn)題;部分學(xué)生朗誦課文情感沒(méi)把握好;學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng);發(fā)揮失常等。需在以后的工作和活動(dòng)中不斷改進(jìn)與完善，創(chuàng)造更好的活動(dòng)效果。本次比賽開(kāi)展得非常順利，這都得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，語(yǔ)文老師及班主任的辛苦付出。老師們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生時(shí)明確了每個(gè)字的語(yǔ)音、高低、輕重以及范讀給學(xué)生。使學(xué)生在朗誦時(shí)得以更好地發(fā)揮。

為此，我們認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)得失，研討語(yǔ)文教學(xué)方法，營(yíng)造課堂朗誦氛圍，提高學(xué)生朗讀能力，為我校語(yǔ)文教學(xué)的進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力。

另附：獲獎(jiǎng)情況一等獎(jiǎng)：劉建普(二2班)

任艷濤韋元辰（六2班）

二等獎(jiǎng)：凌倩茵(三2班)陸帥明(五1班)趙麗華(四3班)凌營(yíng)鈺（六3班）梁敏（二1班）三等獎(jiǎng)：其余選手

隆安縣南圩鎮(zhèn)楊灣中心小學(xué)

201*年6月4日

擴(kuò)展閱讀：“中華經(jīng)典”詩(shī)詞誦讀比賽總結(jié)[1]

“中華經(jīng)典”詩(shī)詞誦讀比賽總結(jié)

卓海中心小學(xué)

卓海中心小學(xué)“中華經(jīng)典”詩(shī)詞誦讀比賽總結(jié)

我�！爸腥A經(jīng)典”詩(shī)詞誦讀比賽落下帷幕，掀起本次活動(dòng)的高潮。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生�；顒�(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。

在活動(dòng)比賽過(guò)程中，各年級(jí)組都充分展示了自己的年級(jí)特色，一批選材貼切、內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意獨(dú)特的經(jīng)典誦讀節(jié)目脫穎而出。節(jié)目?jī)?nèi)容有詩(shī)有文，形式豐富多彩，富有創(chuàng)意，充分展示了同學(xué)們的高超才藝和對(duì)中華經(jīng)典的熱愛(ài)。選手們聲情并茂的表演，再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美、展示美的情操。

“中華經(jīng)典”詩(shī)詞誦讀比賽的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生積累經(jīng)典詩(shī)文的興趣，使學(xué)生親身感受到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)活躍了校園文化生活，也給寒冷的冬日增添了濃濃的暖意。本次活動(dòng)讓全校師生在博大精深的中華文化的長(zhǎng)河中得到了一次熏陶和洗禮，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的目的和效果。我們真心希望，讓中華名篇陪伴師生師生度過(guò)快樂(lè)的一生。

卓海中心小學(xué)

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