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淺議學習型黨組織建設

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-12 21:40:04 | 移動端:淺議學習型黨組織建設

按照省局黨組黨建工作指導組的安排部署,于 2月19日至25日,參加了在山東行政學院舉辦的全省地稅系統(tǒng)黨務工作培訓班。通過幾天的學習,開闊了視野,端正了認識,豐富了知識,特別是對加強黨員干部教育,建設學習型黨組織有了新的認識。結(jié)合工作實際,現(xiàn)將如何深化學習型黨組織談幾點認識。

一、認真分析創(chuàng)建學習型黨組織的主體,強化引導,創(chuàng)新理念

黨員干部在創(chuàng)建學習型黨組織建設活動中處于主導地位,決定著學習型黨組織創(chuàng)建的性質(zhì)、方向和創(chuàng)建活動的效率及效果。所以,在創(chuàng)建活動中針對主體而言,就必須要提高其學習自覺性,調(diào)節(jié)其學習心態(tài),樹立新型學習理念。

(一)提高自覺性。對于黨員領導干部,要使其充分發(fā)揮領導表率示范作用,做學習型黨組織建設的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者;對廣大黨員來說,要使其能從自身需要出發(fā),自覺、自愿、充滿樂趣的投入到學習中來。把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式,自覺做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。

(二)調(diào)節(jié)學習心態(tài)。針對當前基層工作壓力大、心理負擔重的現(xiàn)狀,要切實關心干部職工心理調(diào)適和人格培養(yǎng), 幫助他們塑造陽光心態(tài),創(chuàng)造快樂人生。煙臺地稅堅持每年至少開展一次心理健康輔導活動;在重大任務完成、干部集中調(diào)整等關鍵節(jié)點,集中進行心理輔導。煙臺地稅堅持向干部職工每季度推薦1篇好文章,每半年推薦1本好書,每年推薦一部優(yōu)秀電視劇,每年組織觀看兩部主旋律電影,本年度為先后為每名干部購買了《你在為誰工作》、《心態(tài)決定命運——陽光心態(tài)》兩本書,較好地引導大家形成了自尊自信、理性平和、與人為善、積極向上的心態(tài)。

(三)保持學習理念的先進性。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,用科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的先進理念,引導職工形成工作學習化、學習工作化思想。據(jù)統(tǒng)計,一個人一生中80%的知識是在工作的過程中學習的。所以,我們把工作作為提高能力的主要途徑和重點內(nèi)容,通過學習促進工作,通過工作提高學習成果;引導職工學會反思,勇于正視自身的缺點和工作中存在的問題,擺脫習慣的觀念和經(jīng)驗的套路,產(chǎn)生奮勇前進的不竭動力,取得一個個新的進步。

二、樹立終身學習的理念,保障服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局

創(chuàng)建學習型黨組織的目標就是提升各級黨組織的整體素質(zhì)和執(zhí)政能力,在全系統(tǒng)營造終身學習、全員學習、全程學習的濃厚氛圍,確保創(chuàng)建主體在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素質(zhì)上有新提高,保障服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局。在創(chuàng)建活動中,針對目標而言,就需要著重把握目標的實踐性、針對性和創(chuàng)新性。

(一)學習目標的實踐性。創(chuàng)建學習型黨組織不是一句空話,最終要落到實處。必須要堅持理論聯(lián)系實際,堅持學用結(jié)合、學以致用、務求實效;著力推動本地區(qū)本單位工作、著力推動本地區(qū)本單位黨的建設;著力提高黨員干部思想政治素養(yǎng);著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,最終把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力;落實“人才興稅”戰(zhàn)略, 切實提高干部業(yè)務素質(zhì)和崗位工作能力,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,提高創(chuàng)建主體的學習能力、知識素養(yǎng)、工作本領,為構(gòu)建和諧地稅,推動地稅事業(yè)健康發(fā)展提供持續(xù)的智力支持和人才保證。

(二)學習目標的針對性。不同的職能部門有不同的業(yè)務要求和工作特點,這就要求在建設學習型黨組織過程中要結(jié)合自身實際情況,確定學習目標和學習方法。作為地稅系統(tǒng)來說,為國聚財是業(yè)務要求,要突出自身的業(yè)務特點和工作要求,有針對性地選擇學習內(nèi)容。煙臺地稅制定了《201*-201*年全市地稅系統(tǒng)干部教育培訓規(guī)劃》,針對不同層次、不同崗位的人員和同一類別人員在不同時期的不同需求,對領導干部、骨干人才、一線人員、初任和年輕后備干部制定不同學習目標及學習培訓計劃。選取不同角度開展制定適宜本單位的長期短期學習目標。

(三)學習目標的創(chuàng)新性。學習型黨組織建設過程是一個不斷創(chuàng)新的過程。學習的目的是為了應用,是為了提高主體的工作水平和管理水平。通過學習提高能力,用提高后的能力創(chuàng)新,并在創(chuàng)新的過程中培育新的能力,這樣不斷循環(huán),以學習力提升創(chuàng)新力,增強競爭力和發(fā)展力,才能使廣大主體思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務素質(zhì)明顯提高;履行崗位職責的能力普遍增強;服務經(jīng)濟、服務社會、服務納稅人的能力水平明顯增長;干部隊伍的學歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。

三、科學整合各種資源,創(chuàng)新教育培訓載體

創(chuàng)建學習型機關要想取得實效,必須要在創(chuàng)建方法上下些工夫,要積極探索新形勢下組織學習的特點和規(guī)律,拓展創(chuàng)新學習的內(nèi)容、方式、載體、渠道、平臺、陣地;有效整合各種資源,調(diào)動各方面力量,積極運用信息網(wǎng)絡技術,使學習型黨組織建設更加富有時代特點、更加生動活潑、更加富有成效,促進學習型黨組織建設全員化、常態(tài)化、長遠化。

(一)豐富載體。煙臺地稅在對干部的教育培訓中,逐漸由單純的教、學向自學、研討、網(wǎng)絡化學習等方式上轉(zhuǎn)變,采取在職培訓與脫產(chǎn)培訓相結(jié)合、全員培訓與骨干培訓相結(jié)合、實地培訓與網(wǎng)上培訓相結(jié)合的方式,有針對性地對創(chuàng)建主體開展專門培訓。成功搭建了集“教、學、考、管”功能為一體的網(wǎng)絡教育體系,為干部提供了自我學習、自我評價、自我提高的“自助課堂”,收到了非常好的效果。分別與山東大學、山東財政學院、天津財政學院等高校簽定了長期培訓協(xié)議,在全市設立了4個培訓基地。對科級以上的干部,組織了赴清華、桂林深造學習培訓;針對稽查局業(yè)務特點,開展了全員赴揚州、大連的強化培訓。

(二)培育團隊理念。學習型黨組織的一個突出特點是互助學習、團隊學習。在相互啟發(fā)、相互激勵這樣一個互動的學習過程中,達到全員共同提高的目的。完善黨員先鋒模范作用的有效機制,領導干部帶頭為黨員講黨課;從各單位選拔優(yōu)秀業(yè)務骨干,通過培訓使其能夠擔負起兼職教員的職責,發(fā)揮業(yè)務輻射作用;同時提供學習場所,保障學習資金,創(chuàng)造一個好環(huán)境。在這樣的過程中,使創(chuàng)建主體體驗了互教互學的樂趣,既增長了知識和感情,也培育出了團隊協(xié)作的良好氛圍。

(三)創(chuàng)新機制。建立行之有效的激勵獎勵機制,是促進“要我學”到“我要學”良好氛圍的可靠辦法。要深入研究教育培訓與干部管理使用的結(jié)合方式,使培訓、考試、考核、獎懲、使用成為有機整體。把干部的業(yè)務水平、工作能力和參加教育培訓的成績與其上崗、任職、晉升、評優(yōu)及相應的福利待遇緊密聯(lián)系,要讓能干事的人榜上有名;要讓能力強的人有用武之地;要讓會干事的人功成名就,促進大家主動地規(guī)劃自身的學習內(nèi)容、步驟、目標等。煙臺市地稅局先后出臺了鼓勵干部職工自學成才的多項政策,通過建立“述學”、“評學”、“考學”制度體系,把學習與德、能、勤、績、廉一起作為評價干部的基本要素。

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