關(guān)于以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文 600字的作文 本文簡(jiǎn)介：

劉杰成長(zhǎng)的道路上，我們留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。這些腳印不斷引領(lǐng)著我們向人生深處延伸……小時(shí)候小時(shí)候似乎非常不懂事。記得有一次和爸爸一起到工地上去玩。爸爸走得很快，我撒開(kāi)腳丫子追也跟不上。于是我便一個(gè)勁地向前沖。“啪！”我栽倒在地。爸爸聽(tīng)見(jiàn)這聲音，趕緊跑過(guò)來(lái)一邊扶我起來(lái)，一邊心疼地問(wèn):“都寶貝怎么

關(guān)于以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文 600字的作文 本文內(nèi)容：

劉杰

成長(zhǎng)的道路上，我們留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。這些腳印不斷引領(lǐng)著我們向人生深處延伸……

小時(shí)候

小時(shí)候似乎非常不懂事。記得有一次和爸爸一起到工地上去玩。爸爸走得很快，我撒開(kāi)腳丫子追也跟不上。于是我便一個(gè)勁地向前沖。

“啪！”我栽倒在地。

爸爸聽(tīng)見(jiàn)這聲音，趕緊跑過(guò)來(lái)一邊扶我起來(lái)，一邊心疼地問(wèn):“都寶貝怎么了？”

爸爸知道緣故后便嗔怪著說(shuō)“都寶貝摔跤了，都怪地不好�！�

能怪地嗎？似乎是我人太小了，腿太短了呀！那時(shí)我是多么渴望長(zhǎng)大啊!

長(zhǎng)大些

有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。一般我回家都有人在廚房做飯，今天卻沒(méi)有，家里肯定出了什么事，我趕緊換好鞋子，在家里找了一圈。原來(lái)是媽媽病了。

“媽媽?zhuān)�你怎么了？�?/p>

“沒(méi)事，只是發(fā)了個(gè)高燒”說(shuō)著，咳嗽地十分厲害。

我嚇到了，趕緊給媽媽端了一杯熱水，還對(duì)媽媽噓寒問(wèn)暖。媽媽懂我的心意“我家寶貝長(zhǎng)大了”

我愣住了，我長(zhǎng)大了么？

幾年后

爸爸帶我出去給我買(mǎi)自行車(chē)。我買(mǎi)的自行車(chē)是四個(gè)輪的（前面一個(gè)輪，后面也是一個(gè)輪，不過(guò)多加了兩個(gè)小輪，這樣騎起來(lái)非常方便）。

我立刻騎上自行車(chē)在爸爸面前炫耀我的“車(chē)技”。

爸爸卻不屑地說(shuō):“四個(gè)輪有什么了不起？有本事騎兩個(gè)輪的�！�

我聽(tīng)了十分氣憤，便說(shuō):“兩個(gè)輪就兩個(gè)輪，誰(shuí)怕誰(shuí)。”

爸爸聽(tīng)了，便把后面兩個(gè)小輪子拆了。

我以為騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)像四個(gè)輪子一樣那么簡(jiǎn)單。不料我上車(chē)沒(méi)多久便摔倒了下來(lái)。

我不解的問(wèn)“為什么只是少了2個(gè)輪，難度卻了這么多啊？”

“你可別小看了這兩個(gè)輪。人家搞飛機(jī)事業(yè)的，不也是因?yàn)橐粋�(gè)零件的失誤而機(jī)毀人亡嗎？讓我來(lái)教你吧�！�

我聽(tīng)了似懂非懂：“好吧。”

幾天下來(lái)，我基本掌握了騎自行車(chē)的技巧，也懂得了注意細(xì)節(jié)這個(gè)道理。

父親知道后，說(shuō)“你真的長(zhǎng)大了，能明辨事理了�！闭f(shuō)著，拍了拍我的肩膀。

“那當(dāng)然 ”我笑著說(shuō)。

成長(zhǎng)，不是一天兩天的事情，某一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)可能讓你成長(zhǎng)。

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