201*年下半年，**教育將進一步貫徹我區(qū)“兩強兩品”戰(zhàn)略，堅持“以實干促實效、以精細促精致、以優(yōu)質促優(yōu)勢”的發(fā)展思路，深入推進教育現(xiàn)代化區(qū)建設，確保全年工作目標順利完成。

一、強化頂層設計，進一步夯實教育優(yōu)先發(fā)展落腳點

一是加快教育布局優(yōu)化進程。繼續(xù)推進新七中等兩所學校新建項目和行知實驗小學等四所學校的改擴建工程，爭取年內(nèi)新七中和**中學西校區(qū)改擴建全面竣工，華師大寧波藝術實驗學校十月開工，行知實驗小學等完成部分基礎工程。做好**小學拆遷維穩(wěn)、七中整體遷入新校址的相關準備。謀劃新一輪布局調整優(yōu)化方案，科學做好**片教育規(guī)劃。

二是完成“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制工作。按照適應新常態(tài)和區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略要求，緊扣高標準實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的中心任務，圍繞區(qū)域教育現(xiàn)代化、學校教育品牌化、學生發(fā)展個性化等五個方面工作目標，重點做好布局調整、信息化建設等專項規(guī)劃，進一步明確未來五年**教育的發(fā)展方向，全面凸顯以文化內(nèi)涵、藝術素養(yǎng)為顯性的城市教育，努力將**打造成為教育現(xiàn)代化核心城區(qū)。

三是健全教育督導評估體系。采用教育第三方考核“一年兩評”的方式，強化學校發(fā)展“共性”與“個性”考核并重，促進學校從規(guī)范化辦學走向精致化辦學，推動部分學校“個性”發(fā)展的品牌化。借助督導評估指標的修訂，積極融入教育教學改革，增添“新課改”、“文化校園”等考核指標內(nèi)容，全面發(fā)揮考核引領作用。

二、推進改革創(chuàng)新，進一步培植教育持續(xù)發(fā)展的生長點

一是以家風家訓活動為切入，推進立德樹人工作。按照“立家規(guī)、傳家訓、揚家風”三個步驟在區(qū)域層面全面啟動以“知禮傳家”為主題的“六個一”家風家訓建設活動，進一步弘揚傳統(tǒng)文化。通過征集家訓故事、建立“知禮傳家”家訓展示臺等形式，積極發(fā)揮家校共育功能，扎實推進三結合的未成年人思想道德教育。

二是以文化校園建設為載體，打造區(qū)域教育品牌。全面推進“文化校園”建設，鼓勵學校充分結合特色項目、社會主義核心價值觀培育等有力抓手打好校園文化建設的“組合拳”，積極謀劃三年建設規(guī)劃。發(fā)揮環(huán)境育人作用，指導學校以改造為契機創(chuàng)設良好的校園文化環(huán)境。通過舉辦“向快樂出發(fā)”為主題的大型追夢秀、首屆青少年創(chuàng)客比賽等活動，進一步厚實“文化校園”內(nèi)涵。

三是以課程改革為抓手，提升教育教學品質。全面啟動課改工作，以13所中小學為第一批試點單位，通過調研、課題研究、論文撰寫、資源建設等角度助推學校課程建設，逐步構建基礎性課程和拓展性課程的學校課程體系，探索出小學階段協(xié)同教學、個別化教學，初中階段學生自主選擇的分層走班教學模式。

三、完善服務體系，進一步把握教育協(xié)調發(fā)展的關鍵點

一是繼續(xù)做優(yōu)學前教育和特殊教育。持續(xù)推進學前教育管理信息化，進一步完善保教平臺功能，完成全國學前教育管理信息平臺的信息錄入工作。積極迎接省等級幼兒園重新認定審核。打造好新辦幼兒園，進一步提升老幼兒園的辦學水平，積極構建“一園一特色”的發(fā)展格局�；I建區(qū)特殊教育資源中心，新增**實驗小學櫻花校區(qū)等4個支持性資源教室，不斷提高隨班就讀的工作質量。

二是全面構建社區(qū)教育服務性體系。組織做好本年度的掃盲工作和全民終身教育周系列活動。繼續(xù)開展送教進社區(qū)活動和**群星市民學習社團導師工作室培訓，使其在常態(tài)化的基礎上，加強制度建設，完善教學管理。制訂《**區(qū)標準化社區(qū)早教指導站評估細則》，將社區(qū)早教工作納入到幼兒園的年度辦園水平評估。完成社區(qū)教育數(shù)字化平臺四期工程。

三是不斷推進全民體育工作。制訂新一周期的《全民健身實施計劃》、《**區(qū)體育事業(yè)“十三五”規(guī)劃編制》等。全面完成校園場館開放提升實事工程。成立**區(qū)籃球協(xié)會、體育舞蹈協(xié)會。以幼兒萌娃籃球操、中小學籃球聯(lián)賽、成人籃球俱樂部為我區(qū)籃球“JDBA”系列活動載體，構建從幼兒至成人的籃球運動平臺。著力達成省先進體育總會（體育社團）、省體育休閑公園等一系列創(chuàng)建目標。

四、加強教育保障，進一步構建教育內(nèi)涵發(fā)展的支撐點

一是強化師資隊伍建設。繼續(xù)開展師德師風主題教育活動，加大教師有償家教查處力度，匯編《最美**教師故事》，舉辦第三屆“最美**教師”典型宣傳評選活動等。完成“班主任隊伍建設創(chuàng)新獎”、“名班主任”等系列評選。成立教師發(fā)展中心，進一步加大教師專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)力度。啟動中小學教師全員信息技術應用能力提升工程培訓項目。完成新一輪區(qū)名師以及幼兒、小學教壇新秀的評選。以競標制形式完成第二批名師工作室（站）認定，推進骨干教師“積分制”考核。出臺干部管理規(guī)范化文件。

二是加大黨風廉政建設力度。認真執(zhí)行新“三會一課”、黨員黨性分析評議、“三嚴三實”《黨章》黨紀黨規(guī)學習等黨內(nèi)生活制度，探索黨員教師主題式民主生活會形式。不斷完善“局長駐點”、“三聯(lián)三為三服務”等聯(lián)系服務群眾工作機制。通過組織參觀警示教育基地、集體廉政談話、簽訂廉政承諾書等活動，進一步筑牢黨員干部廉潔從政、從教的思想防線。深化“陽光校園”建設，完善內(nèi)控制度，開展國有資產(chǎn)管理專項督查。

三是做好校園安全工作。繼續(xù)開展“等級平安校園”和“星級消防示范學校”創(chuàng)建活動。完成校園警務室改建。開展全區(qū)中小學生平安校園宣傳作品創(chuàng)作評比活動。依托“全國安全教育示范區(qū)”這一平臺，進一步推進校園安全教育相關工作。借助學生百千萬餐飲安全工程的收官之際，制定《食堂從業(yè)人員規(guī)范手冊》、提升省市級示范食堂創(chuàng)建率等，不斷提高餐飲安全軟實力，爭取學校食堂AB等級再上新臺階。

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