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關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作《我的植物朋友》范文 8篇的作文

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關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作《我的植物朋友》范文 8篇的作文 本文簡(jiǎn)介:

仙人球我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許多美麗的花,有菊花,君子蘭,仙人球,茶花……其中,我最喜歡仙人球,它雖然沒(méi)有其他花鮮艷奪目,但我還是非常喜歡它。仙人球滿(mǎn)身長(zhǎng)滿(mǎn)小刺,像一個(gè)個(gè)小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。仙人球非常耐旱。有一年五一長(zhǎng)假我們?nèi)页鋈ヂ糜,其他的花都奄奄一息。而仙人?/p>

關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作《我的植物朋友》范文 8篇的作文 本文內(nèi)容:

仙人球

我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許多美麗的花,有菊花,君子蘭,仙人球,茶花……其中,我最喜歡仙人球,它雖然沒(méi)有其他花鮮艷奪目,但我還是非常喜歡它。

仙人球滿(mǎn)身長(zhǎng)滿(mǎn)小刺,像一個(gè)個(gè)小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。仙人球非常耐旱。有一年五一長(zhǎng)假我們?nèi)页鋈ヂ糜,其他的花都奄奄一息。而仙人球更加綠了。仙人球一個(gè)月不澆水,它也能頑強(qiáng)地活著,所以被人稱(chēng)為“沙漠生靈”。

仙人球的花最初是桔紅色,后來(lái)又變成粉紅,最后變成大紅。雖然它沒(méi)有菊花艷,沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有茶花芬香,但我很喜歡它的不張揚(yáng)。

我愛(ài)仙人球,因?yàn)樗灀P(yáng)了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

這是一篇狀物的文章,語(yǔ)言生動(dòng)形象,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,將仙人球形象地展現(xiàn)在了讀者面前。文章在結(jié)尾處集中表達(dá)了情感,點(diǎn)明了主題,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,表達(dá)出作者對(duì)仙人球的贊美之情。

茉莉花茉莉這個(gè)好聽(tīng)的名字家喻戶(hù)曉,我家也養(yǎng)了一盆。喜歡它的芬芳,更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華!茉莉的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔,那碧綠、嬌嫩的小葉子呈橢圓形,葉脈很清晰,隔近點(diǎn)很容易就會(huì)看出來(lái),微微有些白色,顯得更加生動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茉莉就象一位亭亭玉立、楚楚動(dòng)人的少女。茉莉一般在夏天開(kāi)花,它結(jié)苞時(shí),我只能看到小巧玲瓏的龍爪般半開(kāi)半合的花瓣,而花蕊往往藏而不露。后來(lái),花長(zhǎng)到一定程度,慢慢張開(kāi),花蕊便露了出來(lái)。這完全開(kāi)放的花,就好像一朵美麗無(wú)比的荷花,只是很小,花冠簡(jiǎn)直比一角硬幣更小。它雪白雪白的,象一片小雪花,花瓣尖尖的,花蕊發(fā)出一陣陣芳香,這優(yōu)雅和清香常常令人如癡如醉。茉莉什么地方都是那樣美麗,唯一讓人感到遺憾的就是它開(kāi)放2—4天后就會(huì)枯萎而死去。茉莉把自己的芳香、生命都無(wú)私奉獻(xiàn)給我們,我們常稱(chēng)贊它的心靈像它的花朵一樣純潔、美麗!

這篇狀物作文作者從內(nèi)外兩個(gè)方面來(lái)對(duì)茉莉花進(jìn)行描寫(xiě),內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),遣詞造句優(yōu)美,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳神的寫(xiě)生畫(huà)。在描寫(xiě)的過(guò)程,小作者注意使用了比喻、擬人等多種修辭手法,令整篇文章充滿(mǎn)了文采,并且將自己的心理活動(dòng)注入景物描寫(xiě)之中,表現(xiàn)出小作者對(duì)茉莉的喜愛(ài)之情!

茉莉花花,千姿萬(wàn)種。萬(wàn)紫千紅,嫵媚嬌艷;清麗脫俗,淡雅清香。

在所有花中,不知為何,我偏愛(ài)茉莉,或許是因?yàn)樗鼭庥舻淮瘫堑幕ㄏ,或許是因?yàn)樗┌讒尚〉幕ǘ,亦或許是因?yàn)樗儍簟⒏哐诺钠犯窈退N(yùn)含的豐富的價(jià)值。

嗅到了,嗅到了!這濃郁的,帶著絲絲甜味的花香,不正是窗臺(tái)那株茉莉所散發(fā)的嗎?茉莉的花香十分奇妙,它十分濃郁,卻不刺鼻,甜甜的氣味讓人聞后神清氣爽。那小小的花瓣看上去是那樣的柔弱,好像風(fēng)一吹就會(huì)掉落。

泡一杯茉莉花茶,淡淡的清香隨著熱氣升起,使人舒服又愜意。

茉莉是友誼的象征,看著茉莉,總會(huì)想起那些早已分開(kāi)的兒時(shí)的玩伴。想著那時(shí)一起聞著茉莉花香,一起學(xué)習(xí)、玩鬧。

馬上又是夏天,馬上便可嗅到那令人著迷的花香了,看到那使人無(wú)比呵護(hù)的花朵。期待夏天,期待那茉莉花開(kāi)的季節(jié)。

文章開(kāi)篇就從百花中獨(dú)愛(ài)茉莉花為全文奠定了喜愛(ài)的基調(diào)。不足之處有二:1、重點(diǎn)不突出。作者喜愛(ài)茉莉,卻沒(méi)有對(duì)它作詳細(xì)的描寫(xiě),而是籠統(tǒng)概括了它的花香,花形。2、語(yǔ)言欠缺錘煉。例如“千姿萬(wàn)種”“看到那使人無(wú)比呵護(hù)的花朵”等地方,語(yǔ)言不通順。

鳳仙花觀察日記(一)

大家好,我是一顆鳳仙花的種子。有一天,我被主人埋進(jìn)了土里。土里黑漆漆的,可不是個(gè)好地方。這里找不到陽(yáng)光,聞不到新鮮空氣,更看不到美麗的世界。所以我要奮力往上鉆,鉆出土壤,看看世界有多美好。

(二)

一個(gè)星期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我的鳳仙花終于破土而出了。它頭上戴著一頂黑色的帽子,好像是怕太陽(yáng)曬似的。又過(guò)了幾天,鳳仙花的帽子掉了,換成了兩片綠油油的薄薄的圓圓的小葉子。我真是驚喜啊,我感受到了偉大的生命的力量。

(三)

啊!我終于享受到了陽(yáng)光的溫暖,春雨的滋潤(rùn),更讓我高興的是我看到了大自然的美好。主人給我澆水。給我施肥,我在主人精心地培育下茁壯成長(zhǎng)。

(四)

一個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)出了第六片嫩綠色的葉子。我現(xiàn)在的葉子已經(jīng)不像第一對(duì)葉子那樣

圓圓的了而是變得細(xì)細(xì)尖尖的。在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中,我快樂(lè)地跳起了舞蹈。為了開(kāi)出美麗的花朵,我要努力地生長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到主人再說(shuō):“加油啊,我可愛(ài)的小生命!”

這篇分片段的日記,主要介紹了“鳳仙花”的成長(zhǎng)過(guò)程。文章采用第一人稱(chēng)寫(xiě)法,用了大量的比喻、擬人修辭手法,把鳳仙花描寫(xiě)得形象生動(dòng)。全文語(yǔ)言流暢,語(yǔ)句清新活潑。

與蘭花在一起梅蘭竹菊,花中的四君子。去年秋葉落下的時(shí)節(jié),爸爸把兩盆蘭花帶回了家。

剛開(kāi)始,蘭花只是像草一般生長(zhǎng)著,翠綠地晃著人的眼,嬌俏地舒展著。

不知什么時(shí)候,也許是冬天即將撤退的那幾天,蘭花的草葉下,一枝枝花苞高昂著頭逐漸長(zhǎng)了出來(lái),墨綠的枝干柔弱卻堅(jiān)毅。就比如說(shuō)我不小心壓折了一枝花穗,正為自己的大意懊惱不已,第二天,那花穗?yún)s又傲然挺起了胸膛,仿佛嘲笑我小看了它。

媽媽也瞧見(jiàn)了那花苞,喜得成天修枝剪葉,澆水加營(yíng)養(yǎng),可那蘭花就是鼓著“腮幫子”,硬是不肯早泄芳華。久而久之,媽媽也不再管它。

大概半個(gè)多月過(guò)去了,那蘭花竟然小小地綻放了幾朵,猶如蝴蝶一般,淡紫的嫩蕊,花瓣是素雅的黃,花莖仍是挺拔的,深得發(fā)紫,顯得高貴而肅穆。可那馥郁的花香,天真,單純,小心翼翼如同涉世未深的孩子。

這讓人憐愛(ài)的蘭伴著我度過(guò)日夜。真美,像我的青春。

愿我與蘭花一起度過(guò)悸動(dòng)的青春,保持那一份單純,再添一份穩(wěn)重,如蘭花般度過(guò)清澈的一生

這篇狀物的文章,作者用流暢的語(yǔ)言,細(xì)致的描寫(xiě),具體生動(dòng)的記敘了蘭花的生長(zhǎng)過(guò)程。作者觀察仔細(xì)認(rèn)真,想象合理。文章既表現(xiàn)了蘭花的美麗,也贊美了蘭花的高貴品質(zhì)。

鳳仙花在三年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)老師讓我們拿出學(xué)具袋里鳳仙花的種子,并要求我們播種。

鳳仙花是怎么樣的呢?我感到十分好奇。我想:鳳仙花是不是如同它的名字一樣,長(zhǎng)得像鳳凰一樣美麗的花朵呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)了媽媽。媽媽告訴我:“如果你自己去種,就能知道它到底是怎么樣的了。眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,還是自己去種種看吧!”

于是,我撒了四粒種子,把它們埋在了泥土中,精心地為它們澆水施肥。盼啊盼啊,等待種子的發(fā)芽。

在我的努力下,種子終于發(fā)芽了,我十分驚喜。心想:我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我太興奮了!

蹲在花盆旁,我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)種子不是重疊在一起的,而是交叉開(kāi)的。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和莖是嫩紅的,真是鮮艷欲滴的顏色。過(guò)了好久莖越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越美麗,變得粗壯了。

而最引人注目的是它的花朵,美極了。有紅的,有粉的,有淡紫的,還有白的;ò昃К撎尥,看著非常舒服。鳳仙花的花香清香撲鼻,不像蝴蝶花那樣刺鼻,它有著一股甜甜的蜜一樣的清香。

鳳仙花太美了,我愛(ài)鳳仙花。

這篇文章主要圍繞“鳳仙花”展開(kāi)細(xì)致地描寫(xiě),如“鳳仙花的花香清香撲鼻,不像蝴蝶花那樣刺鼻,它有著一股甜甜的蜜一樣的清香”,表達(dá)了作者對(duì)鳳仙花的贊美與喜愛(ài)。

鳳仙花今天,我放學(xué)回家看見(jiàn)窗臺(tái)上擺著一盆鳳仙花,我急忙跑到廚房問(wèn)道:媽媽?zhuān)桥桫P仙花是你給我買(mǎi)的嗎?媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興地歡蹦亂跳。然后,我唱著歌走進(jìn)了房間,輕輕地把鳳仙花端到我的小書(shū)桌上,留心觀察。我發(fā)現(xiàn)鳳仙花葉子的顏色不一樣,下面是綠色,反面是深紅色。它的葉子上有一條粉紅色的樹(shù)線(xiàn),爸爸說(shuō)那是時(shí)莖。我還發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉中藏著幾個(gè)花骨朵,仔細(xì)數(shù)了一下一共有六個(gè);ü嵌浜臀以僮矫圆氐挠螒,有的躲到這兒,有的躲到那兒,有時(shí)還探出頭來(lái)看看我找到它了沒(méi)有,我們玩的很開(kāi)心。

葉子邊上還長(zhǎng)著許多鋸齒,就像魯班爺爺造的鋸差不多,但是用手摸一摸,一點(diǎn)兒也不扎手。

忽然,我發(fā)現(xiàn)了鳳仙花的根長(zhǎng)出了五根長(zhǎng)的枝,兩根短的枝,而且枝上分三節(jié),每一節(jié)都有各自的顏色,每根枝的第一節(jié)是深紅色,第二節(jié)是淺紅色,第三節(jié)是綠色的。

花盆中的土是黑色的,爸爸說(shuō)黑色的土對(duì)花的生長(zhǎng)很有好處,它們讓花長(zhǎng)的更健壯,更強(qiáng)壯;ㄅ璧南旅嬗泻芏嘈《,爸爸說(shuō):澆水后,一部分水被土吸收,另一部分水會(huì)順著小洞流走。

我喜歡鳳仙花這個(gè)好伙伴,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,不讓它受到一絲傷害。

美麗的荷花我喜歡潔白無(wú)瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

一個(gè)夏日的清晨,我和幾個(gè)要好的小伙伴來(lái)到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見(jiàn)底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃著光芒,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。滿(mǎn)眼是綠,滿(mǎn)眼是荷,滿(mǎn)眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿(mǎn)生機(jī)和情趣的美麗畫(huà)面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫(huà)的主角就是那人稱(chēng)花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛(ài),穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。

本文開(kāi)篇點(diǎn)題,寫(xiě)出了作者對(duì)荷花的喜愛(ài)之情,結(jié)尾在情感上得到了升華,荷花不僅外表美,更重要的其高尚的品質(zhì)。通篇文章的語(yǔ)言也特別美。

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