省委啟動“大學習、大討論、大調研”活動以來，經過一個月時間，學習之風、討論之風、調研之風在全省各機關、企事業(yè)單位蔚然成風。從治蜀興川六個重大調研課題，到各單位根據(jù)自身職能確定你最關注和你最想說的小課題，涉及生活生產方方面面，最后是為了推動發(fā)展。同時，調研形式也豐富多樣，既包括網(wǎng)絡媒體調研、座談會調研，又包括組隊深入一線調研等，更加深入了解一線情況。

習近平指出: “調查研究是謀事之基，成事之道。沒有調查就沒有發(fā)言權，更沒有決策權。”大調研活動是全面落實黨的十九大和習近平總書記對四川工作重要講話精神，全力推動中央、省委重大決策部署落地落實的重要舉措。因而調查研究一定要深入基層，深入一線，切忌走形式，走過場，應敷了事。

調研要注重過程,更要注重結果。調查研究是一個發(fā)現(xiàn)問題，不斷調整，提出解決措施，最終落腳于解決問題，促進工作、促進發(fā)展。從確定調研方向課題，到完善具體調查內容及問題，到組織人員實施調研，再到撰寫調研報告，每一步都不可跨越省略。調研的過程也是不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷調整的過程，也是群眾感受政府求真務實作風，重新構架信任政府的過程。因而，在調查研究中一定要注重過程的把握。

調研要重在聽取群眾呼聲，更要深層次去分析問題。我國是人民民主專政的社會主義國家，一切依靠人民，一切為了人民。因而調查研究要抓住與發(fā)展緊密相連、與民生密切相關、黨員群眾關注度高的熱點難點問題；調查研究切忌刻舟求劍、閉門造車，一定要深入基層，深入一線，深入群眾，多層次、多方位、多渠道了解問題，征求最廣大人民的意見和建議，聽取他們的心聲與呼喚。

調研重在將成果轉換，更要加強部門聯(lián)動。調查研究的目的不是為了完成上級任務要求，而是以此為機會發(fā)現(xiàn)那些平常有注意而未重點研究的問題，解決那些想解決而未解決的深層次矛盾。因而，作為調研最后一環(huán)的調研報告一定要重大寫實，要原原本本反映問題，要立足于問題提出切實可行的解決措施，同時要力爭將措施轉化為成果舉措，最終促進政府職能轉變，能力提升，構建人民滿意的服務型政府。

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