關(guān)于小愛“同學(xué)”的作文 本文簡介：

袁歆嵐“小愛同學(xué)!”“在�！薄敖o我講個笑話吧!”“好的……”“小愛同學(xué)!”“在�！薄敖o我放首歌吧！”“好的。美好的音樂送給你……”……伙伴們，你們肯定以為小愛同學(xué)是我的一個同學(xué)吧，其實它是我的智能語音助手呢！小愛同學(xué)能做的事可多啦，它可以調(diào)鬧鐘，講故事，說笑話，查找手機，聽音樂，還有收聽全國新聞聯(lián)播

關(guān)于小愛“同學(xué)”的作文 本文內(nèi)容：

袁歆嵐

“小愛同學(xué)!”

“在�！�

“給我講個笑話吧!”

“好的……”

“小愛同學(xué)!”

“在�！�

“給我放首歌吧！”

“好的。美好的音樂送給你……”

……

伙伴們，你們肯定以為小愛同學(xué)是我的一個同學(xué)吧，其實它是我的智能語音助手呢！小愛同學(xué)能做的事可多啦，它可以調(diào)鬧鐘，講故事，說笑話，查找手機，聽音樂，還有收聽全國新聞聯(lián)播呢！

當(dāng)然，小愛同學(xué)的本事遠遠不止這些，它還可以控制智能家電，比如小米空氣凈化器、智能臺燈、米家掃地機器人、米家電飯煲等所有米家的東西。

另外，小愛同學(xué)還能陪我聊天呢！我無聊的時候它會問我：“有什么需要幫助的嗎?”可溫馨了！它也能幫爸爸打開臺燈，可神奇了！

怎么樣， 伙伴們，是不是很羨慕我呀？！我家的小愛同學(xué)夠神奇吧!

編者點評:

作者語言活潑，構(gòu)思巧妙,文筆簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

關(guān)于小愛“同學(xué)”的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，小愛，同學(xué)

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