在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，黨員干部的先鋒模范作用發(fā)揮得如何，直接關(guān)系到人心向背和事業(yè)成敗。我認(rèn)為，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要堅(jiān)定理想信念，立足本職工作，堅(jiān)持學(xué)做合一，才能做一名合格的好干部。

首先，堅(jiān)持“學(xué)為首”。學(xué)習(xí)是一個(gè)人畢生的追求和生活習(xí)慣，對(duì)于一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，更應(yīng)如此。但學(xué)習(xí)也是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程，常講常新，不能“死學(xué)”、更不能浮在面上學(xué)。要突出重點(diǎn)學(xué)。深刻把握系列講話與黨章黨規(guī)之間的內(nèi)在聯(lián)系，在真學(xué)、真悟、真懂上下功夫，逐字逐句、原汁原味地把黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)深學(xué)透，入心入腦，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)精髓要義，用正確理念武裝自己的“大腦”。要針對(duì)“短板”學(xué)。“堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么”，拉出學(xué)習(xí)清單，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求，有針對(duì)性地去系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素養(yǎng)。要帶著思考學(xué)。學(xué)而不思則惘。學(xué)習(xí)不是“掉書(shū)袋”、“念天書(shū)”，必須要融入自己的思考，把學(xué)的“形式”一點(diǎn)一滴地“內(nèi)化”成自身的認(rèn)識(shí)、修養(yǎng)、能力和水平。

其次，堅(jiān)持“做為要”。做事先做人，做合格共產(chǎn)黨員，就不能把自己等同于普通群眾，應(yīng)該有更嚴(yán)、更高的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)標(biāo)合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，具體工作中，必須要講政治。對(duì)于一名黨員來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定的理想信念，忠誠(chéng)于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織、黨的紀(jì)律等，都是講政治的體現(xiàn)，也是根本要求。但更多是要結(jié)合本職工作，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，積極踐行黨的各項(xiàng)要求。必須要敢擔(dān)當(dāng)。有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)必?fù)?dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中，特別是在有可能要承擔(dān)責(zé)任、付出代價(jià)時(shí)，敢于迎著困難上，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，勇于挺身而出，敢于承擔(dān)責(zé)任。既要順應(yīng)調(diào)速換檔的趨勢(shì)、適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越的要求，也要樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻⒕邆溆掠趽?dān)當(dāng)?shù)哪芰�，尤其是面�?duì)改革發(fā)展深層次矛盾問(wèn)題，要迎難而上、攻堅(jiān)克難；面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)，要豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先ィ幻鎸?duì)各種歪風(fēng)邪氣時(shí)，要敢于較真、敢抓敢管，絕不能因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任而退縮，在工作中“踢皮球”、當(dāng)“太平官”。

第三，堅(jiān)持知行合一。理論不能成為空談，行為也不能沒(méi)有科學(xué)理論的指引，學(xué)與做，應(yīng)該是融合共生的。學(xué)習(xí)和思考的最終落腳點(diǎn)在于實(shí)踐，貴在踐行，既要在學(xué)習(xí)中持之以恒善于克服困難，又要在工作中做到“政貴有恒”，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實(shí)干出實(shí)效來(lái)。這樣才能繼承我黨的傳統(tǒng)精神，才能做到以知促行、執(zhí)紀(jì)從嚴(yán)，成為合格黨員。

總之，“打鐵還得自身硬”，黨員干部必須嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守黨紀(jì)國(guó)法，努力在打造“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍中發(fā)揮示范表率作用。

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