群眾路線教育實踐活動應杜絕“三類”傾向的發(fā)生

本人覺得中央開展群眾路線教育活動實在是符合當前國情，具有針對性，但我認為應當杜絕“三類”傾向的發(fā)生。

一是群眾路線教育應杜絕“胡子眉毛一把抓”的傾向。以往各地開展的活動五花八門，牽涉范圍廣，重點不突出，不分輕重緩急。此次開展群眾路線教育實踐活動應當側重于干部作風整頓和民生改善兩方面，因地制宜、分類指導，層層推進，切記“胡子眉毛一把抓”。群眾路線開展的效果如何，很大程度上取決于黨員干部工作方式方法，因此，群眾路線教育活動應做好黨員干部的思想建設和在作風建設上下功夫。應把提高人民生活水平，解決當前群眾關心的就業(yè)、就醫(yī)、住房問題，滿足人民文化需求等做為活動的關鍵工作來抓，應從基層實際出發(fā)，加大干部作風整頓力度，以干部作風的轉變促進民生的改善。應當把改變當前某些干部“高高在上”、“官氣十足”的風氣放在第一位，只有解決了干部懶散漂浮的這些壞習慣，社會才能發(fā)展，經濟才能加快，老百姓才能服氣。

二是群眾路線教育應杜絕“走馬觀花形式化”的傾向。以往某些活動過程中，個別黨員干部當成“一陣風”的活動，下基層往往是“開車轉轉、隔窗看看”，或者面對基層指手畫腳、紙上談兵，寫出的調研報告也是東拼西湊，閉門造車，直接影響到黨和政府的形象。密切聯系服務群眾應讓干部深入到最困難的地方去，到工作最薄弱的地方去，真正“結”出感情，“幫”出實效。讓干部沉下身子，“身”入基層來接地氣、聽民意，應腳踏實地下基層、真心實意紓民難，關心群眾疾苦，力求“下”得有實效，要在“解”字上下功夫，讓干部下基層真正受到群眾歡迎。聯系服務群眾的好壞，群眾應該說了算，上級黨組織應定制度、明規(guī)矩、抓落實，讓群眾當“評委”、當“裁判”，讓干部知道脫離群眾就得“下崗”的道理。

三是群眾路線教育應杜絕“墨守陳規(guī)老一套”的傾向。群眾路線教育要創(chuàng)新教育形式，緊密結合黨員干部隊伍的思想作風實際，有的放矢，對癥下藥，采取能夠說服人、感動人、感染人的教育形式，靈活安排教育活動，增強思想教育的吸引力、親和力、滲透力。應該評先樹優(yōu)，樹立一批典范，并且要在各大新聞媒體上大力表彰“群眾心中的好干部”先進事跡，充分調動大家的主觀能動性和積極性，逐步在全社會形成聯系服務群眾光榮、危害群眾利益可恥的良好風氣。應該讓干部長期駐村幫扶，幫助村組理清發(fā)展思路、制定具體的措施，在跑項目、引資金、引技術方面提供幫助，讓群眾切實感受到開展教育活動帶來的實惠。

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