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小學(xué)“119”消防日宣傳活動總結(jié)及小結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-05 15:56:01 | 移動端:小學(xué)“119”消防日宣傳活動總結(jié)及小結(jié)

  小學(xué)“119”消防日宣傳活動總結(jié)及小結(jié)

  我校牢固樹立“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的指導(dǎo)思想,高度重視消防安全工作,確保師生生命及國家財產(chǎn)的安全。在消防日之際堅持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力,為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  具體工作:

  一、 成立以校長為首的 “119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組

  二、 確立活動主題“關(guān)注消防 珍愛生命 共享平安”。

  三、 確立活動時間

  20xx年11月8日DD11月17日

  四、 確立活動內(nèi)容

  1. 學(xué)?倓(wù)處在11月8日前對全校進(jìn)行一次安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。

  2. 利用國旗下演講、“晨會”課等形式對全校師生進(jìn)行進(jìn)行消防安全知識教育,提高全校師生防范能力,堅決消除麻痹思想和僥幸心理,防止意外事故發(fā)生。

  3. 11月9日制定緊急疏散消防演習(xí)方案。

  4. 各班出一期以“關(guān)注消防 珍愛生命 共享平安”為主題的黑板報。

  5. 在校門口懸掛消防宣傳活動的標(biāo)語橫幅,營造消防周氛圍。

  6.為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能,提高自我保護(hù)能力,x月28日,海區(qū)一小開展了消防安全知識專題講座活動。

  消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災(zāi)、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,為學(xué)校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風(fēng)趣幽默的形式,樸實(shí)的語言,為老師們列舉大量真實(shí)典型的案例,從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。

  這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識,他們在今后的教育教學(xué)中將進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行生命安全教育,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識。

  7. 讓每個(201*年 119消防宣傳日 消防演練活動通知及通告)孩子把所學(xué)消防知識向家長進(jìn)行宣傳,讓消防安全理念進(jìn)入每一個家庭。

  本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

  延伸閱讀:

  小學(xué)119消防日宣傳活動總結(jié)

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們城西小學(xué)以開展了主題為“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育周”活動為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)建全:

  學(xué)校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,李副校長親自抓此項工作,做到責(zé)任明確、分工細(xì)致。

  二、計劃周密完善:

  學(xué)校制定了詳細(xì)周全的《城西小學(xué)“119”消防安全教育周活動方案》和《福鼎市城西小學(xué)20xx年突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案 》。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊,責(zé)任到人,并適時進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

  11月13號上午9點(diǎn)10分,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。

  通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  三、宣傳形式多樣:

  1、11月12日上午,李副校長利用升旗儀式進(jìn)行國旗下消防安全教育,并進(jìn)行組織動員。幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

  2、11月12日下午,薛科長組織保衛(wèi)人員開展學(xué)校消防安全大檢查。

  3、11月12日晚,利用學(xué)校例會李副校長進(jìn)行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。

  4、11月13日上午,學(xué)校進(jìn)行一次消防安全疏散應(yīng)急演練,演練后張校長進(jìn)行消防安全演練總結(jié)講話 。

  5、利用滾動屏幕、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

  6、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。

  7、四至六年級同學(xué)進(jìn)行手抄報評比活動。一等獎: 詹朵朵五、朱雨珊。 二 等獎: 蘭婉婷、何桂橋、陳露瑩、李艷艷。三等獎:鐘彬倩、 陳永欣、林真真、王慧婷。

  8、11月30日上午,城西小學(xué)舉行了消防安全知識競賽。4D6年級各班在班級為單位選撥的基礎(chǔ)上,推薦5名學(xué)生在多功能教室進(jìn)行安全教育知識競賽。

  9、開展“消防安全到家庭”宣傳活動。期初發(fā)放《家庭消防安全自查表 》,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”,為共建和諧社會而努力。

  通過開展消防宣傳周系列活動,進(jìn)一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。

  閱讀拓展:

  小學(xué)“119消防日”活動總結(jié)

  今年11月9日是全國第xx個“119”消防日,為切實(shí)做好“11.9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《XX市XX區(qū)教育局20xx年“119消防日”宣傳活動方案》(開教安字【20xx】018號)要求,近日,我校開展了 “119”消防日宣傳活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“全民關(guān)注消防、生命安全至上”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實(shí)提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、確立活動主題“全民關(guān)注消防、生命安全至上”,

  活動時間:20xx年11月8日DD11月12日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保“119”消防日宣傳周活動取得實(shí)效,我校成立了以校長冬梅為組長,后勤主任高嘉言為副組長,各科室負(fù)責(zé)人,各班主任為成員的 “119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。大隊輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)策劃,協(xié)調(diào)“119”消防日各項消防宣傳工作。

  四、活動內(nèi)容和形式

  我校在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取懸掛宣傳標(biāo)語、進(jìn)行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應(yīng)急演練、布置消防日活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式,按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。

 。ㄒ唬、首先,開展一次了消防安全大檢查:在11月9日前冬校長帶領(lǐng)后勤高主任及后勤管理教師對學(xué)校各科室深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

 。ǘ⑽倚T11月9日以前在二樓大廳內(nèi)醒目位置懸掛了一條“關(guān)注消防、安全至上”的消防宣傳橫幅。

 。ㄈ、 11月8日清晨,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校李秀紅老師從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實(shí)生動的火災(zāi)案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓(xùn),真正起到了普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識的作用。最后,總務(wù)處高主任做了小結(jié),他希望與會人員將此次講話中所學(xué)到的知識帶到今后的實(shí)際工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處。

 。ㄋ模、我校于11月9日下午14:00在經(jīng)過一節(jié)《防火自救與逃生》班會課后,開展了一次樓房火災(zāi)逃生演習(xí),訓(xùn)練在緊急狀態(tài)下老師和學(xué)生的迅速撤離技能學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場,來到安全地帶。整個撤離過程僅5-6分鐘,達(dá)到了預(yù)定的要求。

  緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓(xùn)。這次培訓(xùn)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,廣大教職工踴躍報名參加。義務(wù)消防員陳爽老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓(xùn)使師生員工增強(qiáng)了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng),教育學(xué)生掌握報警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。

 。ㄎ澹、我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,于11月9日以前布置了“119消防日宣傳展牌”,上面的內(nèi)容通俗易懂,涵蓋了消防法律法規(guī)、消防工具的使用與消防標(biāo)志的識別、燒傷自救和防火“四備”以及實(shí)驗室、計算機(jī)室等科室的逃生和自救方法。使學(xué)生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災(zāi)危險性,知道自救逃生常識。

  (六) 11 月9日應(yīng)該說是本次活動的一個高潮DD全體師生在少先隊大隊部的組織下,利用大課間時間進(jìn)行了一次消防主題教育;顒釉诤⒆觽“關(guān)注消防•安全至上”的齊讀聲中開始,隨后,大隊委的成員們分別向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災(zāi)事故、《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施、如何報警等內(nèi)容,最后陳爽老師向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細(xì)化,真正做到入耳、入心,引起了同學(xué)們對消防安全的重視;使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

 。ㄆ撸┐送馕倚_采取墻報、黑板報、宣傳欄等多種形式進(jìn)行教育,著重使廣大學(xué)生了解到在家中、在學(xué)校、外出活動如何注意防火;發(fā)生火災(zāi),如何報警;對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)對;遭遇火災(zāi)如何正確脫險等安全常識……這些消防知識的獲得為孩子們撐起一方安全的晴空按照《中華人民共和國消防法》“教育、勞動等行政主管部門應(yīng)當(dāng)將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容”和《未成年人保護(hù)法》“學(xué)校要防止發(fā)生人生傷亡事故”的規(guī)定,將未成年人的消防安全知識教育納入學(xué)校教育內(nèi)容之中,力爭把安全教育工作經(jīng)常化、制度化,促進(jìn)消防知識進(jìn)家庭,從而"帶動一個家庭,影響整個社會",從根本上減少校園消防隱患,提高全社會整體消防意識。

  五、活動效果

  本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動,加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力。通過“119消防日”的開展,實(shí)踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護(hù)師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

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