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高一上學期歷史教學工作總結3篇1

　　我作為一名高一歷史新教師，自從20XX年9月進入淮濱二高工作以來，在學校領導和年級組的大力關懷下，在歷史教研組經驗豐富的老教師的指導幫助下，我的教學工作能力得到提高，專業(yè)得到成長。堅持做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，關心集體，團結同志，關心愛護學生。

　　這學期(文理分科后)我擔任高一3個文科班的歷史教學工作。由于教學經驗尚淺，我始終堅持認真學習教育理論，不斷深入研究教材教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，取得了一些微不足道成績，對自己的工作有了更多的思考和感受，現(xiàn)將本學期教學工作總結如下：

　　一，教學情況：

　　教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是學習的主體。因此，了解和分析學生情況，這對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本、教材，想方設法令課堂生動，學生不易接受。在教學的過程中我逐漸認識到：

　　一方面，學生初中不重視歷史學習，而且考試是開卷考試，學生的歷史基礎相對較弱，到了高中學生還有些不適應，初中的觀念加上高中課程很多以及重理輕文觀念的影響，想學生投入學歷史的確有些難度;另一方面，有些同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。講得太深，較多同學接受不了，所以說沒有照顧到整體。我備課時也較少注意到這點，因此教學效果有時不太理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

　　教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備教材，備學生，又要備教法。本學期以來，我的大部分時間是花在教學方面。特別是鉆研業(yè)務和備課占了大部分的時間。“臺上一分鐘，臺下十年功”，要上好一堂課，沒有備好課是不行的。備課時我能夠認真鉆研教材、教師用書、課程標準，虛心向同教研組的老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。

　　為了上好一節(jié)課，我經常上網(wǎng)查閱相關資料，反復觀看教學錄像，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和同組有經驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。

　　除此之外，在教學中，我特別注重教書與育人相結合。在業(yè)余時間，看一些有關師德方面的書，拓寬自己的業(yè)余知識。

　　在教學中，我不僅要教學生會學，還要教學生學會做人。先成才，后成人。給學生愛和鼓勵，讓學生在愛的沐浴下健康、快樂的成長，步步提高。

　　二、教研情況：

　　本人積極參加學校各項教研活動，在本學期主動和前輩學習，各盡所能，共同探討新教材。本人堅持聽課并做好記錄，寫好教案。積極參加學校為新教師組織的培訓活動，并且積極參與名師公開課的學習，收獲不少。在向本學科及其它學科和班主任的請教中鉆研教學方法，學生學法，教學管理，教學組織等等，這些都對于教學工作有很大的幫助。同時平時還注意在網(wǎng)上搜尋與教學相關的資料課件，聽網(wǎng)絡課程，努力充實課堂。在給學生講解練習之前先就自己不是很明白的問題向組內老師請教或上網(wǎng)查資料解決，就知識，方法，技巧，思維等給學生予以指導。

　　最后，本學期還有一項最大的挑戰(zhàn)--期末考試。為此，本人和全體學生進行了共同努力，加強復習引考工作，并有針對性進行個別輔導，指導學生在最后階段的全力沖刺，希望能取得好成績。

　　學海無涯，學無止境。特別是作為一名新進教師，更應該努力學習，努力提高自身教育教學素質和教學水平。因為只有這樣，才能以身作則，樹立榜樣。這是我近一學期來的最大感受。

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高一上學期歷史教學工作總結3篇2

　　王位世襲制、等級森嚴的分封制和血緣關系維系的宗法制，構成我國古代早期政治制度的主要內容和特征。結論：是否符合生產力的發(fā)展是判斷歷史進退的依(:高一歷史必修一教學工作總結)據(jù)。

　　第1課夏、商、西周的政治制度

　　1.約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝——夏，

　　中國出現(xiàn)早期國家政治制度。

　　2.夏商政治制度的內容：

　　(1)中央：王位世襲制取代禪讓制;設相、卿士，掌管政

　　務。

　　(2)地方：封侯和伯(方國首領)

　　3.夏商政治制度的影響：夏商的早期政治制度，對西周宗法

　　制和分封制有直接影響

　　4.分封制(“封建”指的就是分封制)

　　(1)目的：周武王為了進行有效的統(tǒng)治

　　(2)內容：王畿以外的廣大地區(qū)和人民

　　(3)受封對象：王族(主體)、功臣、古代帝王的后代

　　(4)諸侯義務：鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述

　　職

　　(5)等級：天子—諸侯—卿大夫—士

　　(6)影響：

　　積極影響：加強了周天子對地方的統(tǒng)治，形成了對周王室眾

　　星捧月般的政治格局。

　　消極影響：西周后期王權衰弱，春秋戰(zhàn)國時期列國紛爭。

　　(7)結果：受封的諸侯在自己的領地內，享有相當大的獨

　　立性，如設置官員、建立武裝、征派賦役等。隨著諸侯國勢

　　力的日益壯大，到西周后期，王權衰弱，分封制遭到破壞。

　　5.

　　(1)為了加強分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權

　　力、財產和土地繼承上的矛盾，西周實行了與分封制互為表

　　里的具有政治性質的宗法制。

　　(2)宗法制是用父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏

　　固國家統(tǒng)治的制度。(規(guī)定家族嫡庶關系)

　　(3)最大特點(核心)：嫡長子繼承制(皇族到了第五代就

　　有了平民)

　　(4)宗法制保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權地位，有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定和團結。

　　6.分封制與宗法制互為表里，分封制為表，宗法制為里;宗法制在政治制度上的表現(xiàn)是分封制。

　　7.為了更好地維護分封制、宗法制和等級制度，西周還制定了各種禮樂制度。監(jiān)察：秦(御史大夫)漢(刺史)魏晉南北朝—隋唐

　　(御史臺)宋(通判)明清(都察院)

　　中央集權制度的形成標志著封建專制主義中央集權制度

　　的確立，形成中央垂直管理地方的形式，是官僚政治取

　　代貴族政治的重要標志。

　　第2課秦朝中央集權制度的形成

　　1.秦并六國的原因：

　　(1)春秋戰(zhàn)國，戰(zhàn)亂頻仍，人民渴望安定，統(tǒng)一符合歷史潮流。

　　(2)商鞅變法大大增強秦國實力。

　　(3)有效的策略(遠交近攻)

　　2.專制主義中央集權制度：

　　(1)特征：皇帝獨尊(詔、璽、朕??)皇權至上(陽陵虎符??)皇位世襲

　　(2)中央集權的基本特征：權力高度集中

　　(3)中央集權制的作用及影響：

　　積極作用：使秦實力增強，通過戰(zhàn)爭擴大疆域，形成中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，成為當時世界大國;奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷得到加強和完善。

　　消極作用：依靠皇帝的專制權威，加強對人民的壓榨，造成階級矛盾迅速激化

　　(4)在中央，設置丞相、御史大夫和太尉三個最高官職。丞相為百官之首，幫助皇帝處理全國政事;御史大夫是副丞相，執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝詔令，并負責監(jiān)察百官;太尉，

　　負責管理全國軍務。丞相之下還有諸卿。(秦朝的中央官制：三公九卿制)

　　(5)秦朝中央的主要官職，在地位、職責和權利方面互相配合，彼此牽制，軍政大權操縱在皇帝手中，在一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。

　　3.郡縣制：

　　(1中央官吏

　　/鄉(xiāng)亭(亭長)

　　特點：中央集權，分工明確。

　　4.作用：

　　積極作用：秦朝形成的中央集權制度，奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，有利于形成一個統(tǒng)一的多民族國家。消極作用：個人專制

　　暴政亡國

　　1.中央集權：削弱地方權力，加強中央集權。

　　2.趨勢：地方權力不斷削弱，中央權力不斷增強。

　　3.北宋加強中央集權的措施，逐漸導致官僚機構膨脹和軍隊不斷擴充，形成了冗官、冗兵和冗費“三冗”現(xiàn)象，為北宋埋下了積貧積弱的禍根。

　　4.元朝：除河北、山西、山東等地由中央直接管理外，地方設行中書省，簡稱行省或省。行省長官由朝廷任命。行省之下，還有路、府、州、縣，邊遠民族地區(qū)設宣慰司進行管理。

　　5.君主專制：削弱相權，加強皇權。

　　6.趨勢：相權不斷削弱，皇權不斷加強。

　　7.唐朝中央的三省中書、門下和尚書(下轄六部：戶部管戶口、土地和賦稅，禮部管科舉)，分別負責決策、審議和執(zhí)行。三省的長官都是宰相。

　　8.

　　第4課明清君主專制的加強

　　1.廢相原因：

　　直接原因：宰相胡惟庸驕恣擅權

　　根本原因：相權過大，威脅皇權

　　2.后果：加強了皇權;皇帝政務繁忙，身心疲憊。

　　3.措施：明太祖廢除行中書省，裁撤中書省和丞相，以六部分理朝政，直接對皇帝負責。

　　4.內閣的出現(xiàn)：

　　明太祖：設置殿閣大學士作為侍從顧問，幫助他處理繁多的政務。

　　明成祖：選拔翰林院官員作為殿閣大學士，入值宮中的文淵閣，隨侍皇帝，并開始參與機密事務的決策，“內閣”由此出現(xiàn)。

　　明宣宗：票擬權

　　明神宗：內閣首輔(張居正)

　　注意：明朝內閣不是法定的中央一級的行政機構或決策機構。

　　5.清初：議政王大臣會議，權利凌駕于內閣、六部之上，皇權受到很大限制。

　　康熙：設南書房，內閣、議政王大臣會議與南書房三足鼎立，互相制約，最后集權于皇帝。

　　雍正：設軍機處。

　　6.軍機處：

　　(1)最初目的：西北軍務需要

　　(2)特點：簡(機構簡單)精(人員精干)速(辦事效率

　　高)密(保密性強)

　　(3)職能：上傳下達、跪受筆錄、承旨遵辦

　　(4)作用：提高了行政效率，標志君主專制達到頂峰。

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高一上學期歷史教學工作總結3篇3

　　人教版高中歷史必修1知識點總結

　　第一單元古代中國的政治制度

　　一、分封制(政治的目的：鞏固政權)

　　內容：①分封對象——王族、功臣、先代的貴族，②受封者義務——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權利——職位世襲、設置官員、建立武裝、征派賦役。

　　作用：①加強了周天子對地方的管轄。②擴大了統(tǒng)治區(qū)域，開發(fā)了邊遠地區(qū);③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局;④周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強國。但諸侯國有相當大的獨立性，埋下分裂割據(jù)的隱患。

　　特點：周天子是諸侯的共同主子，諸侯是周王的臣屬。

　　意義：加強統(tǒng)治，鞏固王權

　　二、宗法制(嫡長子繼承制)

　　定義：宗法制是依據(jù)父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固統(tǒng)治的一種社會制度。

　　宗法制與分封制的關系：分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱，互為表里。

　　影響：宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，也有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定和團結。

　　中國早期政治制度特點：以宗法制為核心，帶有濃厚的部族色彩。

　　注釋：1、夏是我國歷史上第一個王朝，我國的早期國家政治制度始于：夏

　　2、王位世襲制的確立，是我國原始社會過渡到奴隸社會的重要標志

　　三、秦的統(tǒng)一：

　　公元前221年，秦滅六國，秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權的國家——秦朝。

　　四、秦朝專制主義中央集權政治制度的形成(重點、難點)

　　內容：①建立“皇帝”稱號，確立皇帝制度(皇帝獨尊、皇權至上、皇位世襲)�；实壑贫鹊暮诵膬热荩夯蕶嘀辽�、皇帝獨裁，從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。②設置三公九卿中央官制：丞相——幫助皇帝處理全國政事;御史大夫——監(jiān)察百官;太尉——負責全國軍務。③在地方推行郡縣制：郡的長官是郡守，縣的長官稱縣令或縣長，均由皇帝直接任免�？な乔爻�中央政府轄下的地方最高一級行政單位。廢除分封制，實行郡縣制，是建立中央集權制度的根本性變革。

　　影響：(1)對秦朝的影響：①有利于封建經濟文化的發(fā)展;②初步奠定祖國疆域，鞏固國家的統(tǒng)一③形成以華夏族為主體的中華民族。④建立了地主階級對廣大人民的專制統(tǒng)治，加強對人民的壓榨，秦朝的暴政造成人民處境的惡化，階級矛盾激化。

　　(2)對后世的影響：秦朝建立的中央集權專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開創(chuàng)性，它奠定了中國兩千多年封

　　建政治制度的基本格局，對中華民族的形成起了重要的作用。為歷代封建王朝所沿用，且不斷加強與完善。

　　五、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施：“車同軌，書同文”

　�、兕C布秦律、統(tǒng)一法令;②統(tǒng)一貨幣、度量衡;③統(tǒng)一文字;④修建馳道、靈渠;⑤修筑萬里長城;組織移民。

　　注釋：1、秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的、中央集權的封建國家。

　　2、秦朝中央官僚機構的特點：

　　1)以皇權為中心的中央行政體制

　　2)充分體現(xiàn)出“家天下”的特點。(封建時代的統(tǒng)治特點——國與家同治)

　　3、秦朝滅亡的原因是秦的暴政。

　　六、漢武帝加強中央集權

　　背景：漢初郡國并行，出現(xiàn)王國問題

　　措施：漢景帝平定“七國之亂”;漢武帝實行推恩令

　　作用：解決了王國問題，加強中央集權，鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)局面。

　　唐末至五代出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面

　　七、唐實行三省六部制

　　唐朝中央設中書省、門下省和尚書省，分別負責決策、審議和執(zhí)行。三省的長官都是宰相，分散了相權。尚書省下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部，確立并完善了三省六部的管理體制。

　　八、宋初中央集權的強化

　　措施：①軍事上：杯酒釋兵權，解除朝中大將和地方節(jié)度使的兵權;加強禁軍、強干弱枝。②行政上：派文臣任地方長官;設通判負責監(jiān)督。③經濟上：地方賦稅一小部分作為地方開支，其余全部由中央掌控。

　　影響：①加強了中央對地方的控制，消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象。②造成三冗(官兵費)，埋下了“積貧積弱”的禍根。

　　九、元朝實行行省制度

　　背景：疆域空前擴大

　　概況：中央設中書省;地方設十個行省和宣政院轄區(qū)

　　意義：加強了對全國的管轄;加強了中央集權，鞏固了統(tǒng)一。是中國行省制的開端，對后世影響深遠。

　　十、選官、用官制度的變化

　　漢代察舉制

　　魏晉南北朝九品中正制

　　隋唐宋—清朝科舉制

　　十一、明清君主專制的加強

　　1、明太祖調整中央和地方官制，加強中央集權：①廢丞相(宰相)，設六部;廢行省，設三司。廢除宰相，解決了君權與相權的矛盾，使得君主專制強化②內閣的創(chuàng)立。實質：為減輕皇帝工作壓力而設立，是君主專制強化的

　　產物。

　　【了解：宰相被制度賦予決策大權，其地位十分牢固。內閣只是皇帝的侍從咨詢機構，并無決策權。)

　　明朝內閣制度與西方近代內閣制的本質不同：內閣是皇權專制的產物，它維系了君主的絕對權力，保證了君主對全國有效的統(tǒng)治，進一步鞏固了皇權至高無上的地位。西方近代內閣是政治民主監(jiān)督機制，有助于防止專制獨裁�！�

　　2、清朝雍正帝設軍機處(上傳下達)——君主專制制度發(fā)展到頂峰

　　總結明清加強君主專制的影響：

　　1)積極：有助于多民族國家的統(tǒng)一和鞏固，社會安定，經濟發(fā)展和文化繁榮為康乾盛世的出現(xiàn)提供政治保障。

　　2)消極：嚴重地扼殺了社會的創(chuàng)造力，阻礙了資本主義萌芽發(fā)展，減緩了社會發(fā)展的步伐，是造成中國落后于西方的主要原因之一。

　　注釋：總結中國古代政治制度的主要特點

　　1、兩漢時期中央政治制度的特點：漢承秦制“中朝”和“外朝”

　　2、魏晉南北朝時期中央政治制度的特點：逐步形成三省六部制

　　3、我國古代三省六部制的完善是在：隋唐時期

　　4、宋朝的政治制度特點：不斷削弱和分割宰相的職權，進一步加強皇權。

　　5、宋朝的“二府”：中書門下是最高行政機構;樞密院是最高軍政機構。

　　參知政事——副相，分割宰相行政權三司使——管理財政，分割宰相的財權

　　6、元朝的中央政治制度的特點：綜合漢蒙政治制度，加強皇權有新發(fā)展

　　中書省——最高行政機構樞密院——最高軍事機關

　　元朝時統(tǒng)領宗教事務和管轄西藏地區(qū)的機構是：宣政院;

　　7、中國省制的開端是：元朝時的行省制度;

　　元朝行省制度的創(chuàng)立是地方行政制度重大變革。

　　郡縣制(秦朝)——郡國并行制與州郡縣三級制(漢)——州縣兩級制(隋——宋)——行省制度

　　8、中國古代政治制度的主要特點：

　　(1)專制主義中央集權的不斷加強是它的發(fā)展軌跡。

　　(2)在中央政權中，相權不斷削弱，君權不斷加強。在中央與地方的關系中，中央嚴格控制地方政權，不允許有獨立的行政體系存在。

　　(3)地方官吏必須服從上級，地方服從中央，最后聽命于中央。

　　第二單元古代希臘羅馬政治制度

　　一、希臘的政治制度(人類早期主要文明多發(fā)生在大河流域，古希臘文明的發(fā)源和興盛卻以海洋為依托)古希臘民主政治產生的原因：①獨特的地理環(huán)境與小國寡民的國情;②海外貿易和工商業(yè)的發(fā)達。城邦的基本特征是：小國寡民和獨立自主

　　雅典民主政治的確立歷程：前6c初，梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎;前6c末，克利斯提尼改革——確立雅典民主政治;前5c，伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。

　　雅典民主政治的特點：人民主權、輪番而治。

　　雅典民主政治的評價：1)積極①實行民主政治，社會相對公正一些,有利于社會安定。②促成了雅典政治、經濟和文化的高度繁盛。③為后來歐美資產階級建立民主政治提供了一定的借鑒。2)消極①婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權力，真正能夠享受到民主的只是少數(shù)人，實質是奴隸主階級的民主。②過于泛濫的民主，容易導致無政府主義的泛濫。

　　二、羅馬法

　　1、羅馬法的起源和發(fā)展歷程：早期的羅馬國家只有習慣法，沒有成文法。成文法誕生標志是《十二銅表法》的頒布。

　　公民法：適用范圍僅限于羅馬公民，用來調整羅馬公民之間的關系的羅馬法律，被稱為公民法

　　萬民法：在古羅馬對外擴張的過程中，逐漸形成普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內一切自由民的法律，即“萬民法”6世紀，東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織編纂《民法大全》

　　注釋：1)羅馬法從形式上可分為：成文法和習慣法;

　　2)羅馬法從整體結構上可分為：公民法、萬民法等。

　　2、羅馬法的評價：

　　1)積極方面：①羅馬法的制定和實施維系了帝國的統(tǒng)治，穩(wěn)定了社會秩序。②羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典，極大影響了近代歐美資本主義國家的立法司法制度;是近代資產階級反封建的有力武器。

　　2)局限性：維護奴隸制度。

　　第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展

　　一、英國革命

　　背景：根本原因：斯圖亞特王朝(詹姆士一世、查理一世)實行專制統(tǒng)治阻礙了英國資本主義經濟的發(fā)展

　　英國資產階級革命過程(1640—1688)：1640年英國爆發(fā)革命。期間，處死了國王查理一世，成立共和國。但斯

　　圖亞特王朝復辟。1688年光榮革命，標志英國革命的完成。

　　二、英國的君主立憲制：

　　特點：①保留國王，實際上“統(tǒng)而不治”的地位，作為國家的象征而存在。②國家的最高權力在議會，實行代議制。議會是國家最高立法機關，內閣掌握行政權并對議會負責。

　　18世紀責任制內閣逐步形成。

　　注釋：1、現(xiàn)代英國君主立憲制度是哪三位一體的混合物：君主制、貴族制、民主制三者融為一體的混合物;

　　2、英國君主立憲制主要特點是：保留君主，議會掌權;

　　三、美國政府的建立：

　　1775年，美國資產階級革命爆發(fā)。1776年，英屬北美13個殖民地獨立，美國誕生。獨立之初的美國實際上是13個州的松散聯(lián)盟(即邦聯(lián))。1789年聯(lián)邦政府成立，華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)。19世紀中期，美國形成民主黨、共和黨輪流執(zhí)政的格局

　　四、美國1787年憲法：1787年在費城召開制憲會議通過了一部聯(lián)邦憲法

　　評價：①是世界上第一部較完整的資產階級成文憲法。②加強了國家權力，實踐了三權分立原則(“分權與制衡”)，體現(xiàn)資產階級民主精神。局限性：承認黑人奴隸制，印第安人沒有公民權，婦女地位低下。

　　注釋：1)美國1787年憲法的理論基礎源于：18世紀法國著名啟蒙思想家孟德思鳩的三權分立思想;

　　2)美國聯(lián)邦政府機構與權力分別為：國會掌握立法權，總統(tǒng)掌握行政權，聯(lián)邦法院掌握司法權;

　　3)美國政體特點是：總統(tǒng)共和制，簡稱總統(tǒng)制;

　　五、艱難的法蘭西共和之路：

　　1789年，法國資產階級革命爆發(fā)。

　　1789年法國大革命和第一共和國建立;1870年第三共和國的確立。

　　六、法蘭西第三共和國憲法：

　　1875年初，國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。

　　意義：從法律上正式確立了共和政體(議會制共和國)，標志著法蘭西共和政體的最終確立

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