題記：

　　詩歌卅載韻詞箴，曲賦文朋瓦舍吟。淺草偏遮鄉(xiāng)野路，官家袒護(hù)珙桐林。

　　從來若水新城鎖，自古牛山馬耳擒。魄吊青蓮瀟灑意，魂牽子美愛民心。

　　注：《淺草》、《珙桐林》和《若水》是目前滎經(jīng)的三個文學(xué)社團(tuán)辦的文學(xué)刊物。青蓮，指唐代偉大的浪漫主義詩人李白，號青蓮居士。子美，指唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫，字子美。

　　我對韻文的興趣，始于1984年9月，教我初中語文的老師洪遠(yuǎn)軍先生愛好詩歌，且講解課文也很講究方法，也頗能煽情，他激起了我對韻文的興趣。他當(dāng)時講解大文豪郭沫若于1921年10月24日創(chuàng)作的詩歌《天上的街市》，那場景，在時隔33年后的今天，我仍然記憶猶新。

　　1985年8月，我去龍蒼溝采方竹筍，沿途美麗的景色誘發(fā)了我寫作的沖動，于是欣然動筆寫下了我的第一篇韻文《吟龍蒼溝》：“泥濘的路/繁茂的草/清清溪水進(jìn)河道/要不是山高路又遠(yuǎn)啦/那是游玩的好地方/竹葉輕輕隨風(fēng)搖/水聲潺潺真美妙/野雞撲騰林中飛/松鼠攀枝正歡叫/竹木混和的林喲/散亂雜奇樹下草/且不說那野的梨和核桃/就是嘗上一口山溪水/也會甜到心尖上/花鳥蟲魚這里有/穿霧濕衣趣無窮/此地靜幽多消愁/勸君常往踏春秋/啊，龍蒼溝，樂無窮/何時再來你懷中/再來分享你的美/品嘗你那份溫柔/……”

　　文學(xué)，在校園中是需要有人去傳、幫、帶的，這樣才能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)苗子，老師將承擔(dān)起伯樂的責(zé)任。1988年9月，考入四川省雅安師范學(xué)校普師專業(yè)的我，有幸受教于李宗德老師。李老師面善心慈，文學(xué)功底深厚，尤其善講古詩文：入情入景，引人入勝。李老師還告誡我說：“教師要有一張會說話的嘴巴子和一支會寫文章的筆桿子�！蔽沂芾罾蠋煹牟粩嘌�陶，終于下定決心、節(jié)衣縮食，購買《中國歷代詩歌名篇鑒賞辭典》來閱讀，也從學(xué)校圖書館借閱《文心雕龍》、《古文觀止》、《朦朧詩鑒賞辭典》、《泰戈爾詩選》、《十四行詩選》等文學(xué)典籍。

　　1989年3月，心血來潮的我寫下了自己的第一首古風(fēng)詩歌《立志》：“江山改易性歸純，但愿童心趣味真。記誦漢唐驚世賦，拋磚引玉必躬身�！卑l(fā)表在學(xué)校學(xué)生文學(xué)社團(tuán)刊物《雅州源》上。

　　1990年4月，我寫下了《晚霞喲――我的熱戀》：“晚霞是熱戀，燃燒起真誠的烈焰/我總在無垠的天邊，等待著風(fēng)兒的翻轉(zhuǎn)/晴朗的傍晚，我對你的依戀/在‘羊群馬堆’里回旋/‘永遠(yuǎn)’是我捉不住的/我只要那‘一瞬間’――你時隱時現(xiàn)的真愛啊/愛是因為真誠，眷戀的重現(xiàn)/我找出了百萬種理由解釋自己對你的思念/張開嘴，我有口難言/合上嘴，我在心里默念/風(fēng)賜的，云護(hù)的，亙古不變/我的相思淚已干/你最后進(jìn)入我的視線，天荒地老，�？菔癄�/也許是再也斬不斷――這份復(fù)雜的情感/我有愛，也有恨……/你看到我的身影了嗎？/那瞬息萬變的夢幻/青春已經(jīng)在歲月中消逝/我還有令人向往的壯年”。我的《文選》課老師李宗德先生給我的評價是：這個作品有點兒意思，再多讀多看多想，應(yīng)該百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　1991年3月，我回到縣城實習(xí)時，找到了同村的萬朝芳先生，向他借閱文學(xué)書籍。他借給我一本著名國學(xué)大師王國維的《人間詞話》和另一本本縣文學(xué)愛好者作品集《瓦屋山詩社社員作品集》。他見我對文學(xué)的熱情很高，就告誡我說：“一般來講，文學(xué)愛好者若為生活計，是不應(yīng)該走文學(xué)創(chuàng)作的道路的，若只是因為個人的興趣愛好，那你就隨遇而安便好�！蔽乙宦纷邅�，事實也正如萬朝芳先生所說，文學(xué)愛好者想借助文學(xué)創(chuàng)作來養(yǎng)家糊口是不行的。我本不是為生活計而搞文學(xué)創(chuàng)作，只是個人的興趣愛好，所以堅持了下來。

　　我于1991年9月參加學(xué)校的教育教學(xué)工作以后，雖然，是任教英語與政治學(xué)科，但是，我對韻文仍然是念念不忘。文學(xué)，對一個人的修養(yǎng)來講，首先是興趣，其次會養(yǎng)成習(xí)慣，也會成為一種性格，最終達(dá)到一種信仰。

　　1992年3月，我投稿四川省教育委員會主辦的《初中學(xué)習(xí)之友》（第二期），發(fā)表了現(xiàn)代詩《七色光――題記〈初中學(xué)習(xí)之友〉創(chuàng)刊》：“萌動的心企盼七色光環(huán)/紅橙黃綠藍(lán)靛紫的出現(xiàn)/步入青春的少女少男/擁有甜蜜的今天/一顆顆知識的‘稚拳’/撥通‘心理博士’的‘青春熱線’/‘向你推薦’：那‘海闊天空’的‘游樂園’/‘生日屋’中‘小小的我’/詳閱‘課文指津’細(xì)描‘時事經(jīng)緯’圈/廣開‘思路’，找準(zhǔn)‘方法’/熟練‘技巧’后即做‘理化實驗’/實驗尤難，而效果可觀/且看如今人物風(fēng)流/敢想敢說敢干，我為天下先/《初中學(xué)習(xí)之友》――光明的使者/伴我成長的好伙伴�！蔽业谝淮问盏搅恕冻踔袑W(xué)習(xí)之友》寄給我的稿費(fèi)人民幣15元。

　　1993年4月30日，我投稿雅安地區(qū)教育委員會主辦的《雅安教育》，發(fā)表了散文詩《石滓男兒就是堅》：“這里的水，這里的山，塑造著我們這群活脫瀟灑的光棍漢。大山的囑托，河水的呢喃，我們永記心間，并暴喝出最強(qiáng)的吶喊：‘石滓男兒就是堅！’/我們投入教育改革的浪潮，執(zhí)著、艱辛、揮汗，在石滓小學(xué)這塊貧瘠的土地上耕耘，日日夜夜，歲歲年年。流失輟學(xué)的學(xué)生，被我們兩腳泥鞋，一身執(zhí)汗的舉動感化，又回到了校園，而疲憊的我們?nèi)栽趨群埃骸�石滓男兒就是堅！�?流不盡的綠水看不完的高山，山路彎彎幾多遠(yuǎn)？生活的曲折艱難，愛情的離合悲歡，難不倒我們這些光棍漢，我們?nèi)匀荒�默無聞，甘作平凡，扎根于貧瘠的教育園地，把青春奉獻(xiàn)。/我們用心去雕塑自己的平凡：為了孩子們的前途，為了祖國的明天，我們愿――不屑一顧拜金熱，一心甘為清貧漢！/我們大膽為自己吶喊：‘石滓男兒就是堅！’”這年5月31日學(xué)校慶祝六一國際兒童節(jié)舉辦活動，時任中共石滓鄉(xiāng)黨委書記的王平同志和時任共青團(tuán)滎經(jīng)縣委書記的鄭喬同志，到學(xué)校來慰問師生時都找到我，詢問教師們的婚戀狀況。鄭喬同志還主動聯(lián)系滎經(jīng)縣婦聯(lián)的同志來給學(xué)校里單身漢的老師們當(dāng)紅娘。《石滓男兒就是堅》于文學(xué)之外帶來的社會響應(yīng)是我在創(chuàng)作中未曾想到的。

　　1993年9月30日，我再次投稿雅安地區(qū)教育委員會主辦的《雅安教育》，發(fā)表了古體詩歌《夜靜情思》：“疏星伴我坐，披月共露珠。粉筆生涯短，治教意義殊。五尺講臺有，幾套陳設(shè)無。長隨長相依，斗室五車書。甘作墊腳石，愿鋪通天途。明知事業(yè)苦，卻愿苦教書。春華秋實夢，黑發(fā)榮復(fù)枯。喜看桃李函，樂道康莊路。我自當(dāng)驕傲，因?qū)⒚匀硕伞！蔽膶W(xué)能與我相伴，是因為文學(xué)能抒發(fā)我的志趣與情懷。

　　此后的17年間，在文學(xué)領(lǐng)域，我一直處于光看未寫的狀態(tài)。滎經(jīng)的文學(xué)領(lǐng)域自“瓦屋山詩社”消亡后，文學(xué)愛好者們又相繼組建起了“淺草詩社”和“若水文學(xué)社（即滎經(jīng)縣作家協(xié)會）”及“馬耳山詩社”，前二者各自為政，用會費(fèi)自費(fèi)出會員刊物《淺草》和《若水》。“馬耳山詩社”以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品為主，品味偏向“牛山四十屁”風(fēng)格，打油味略重。201*年5月，滎經(jīng)縣文聯(lián)終于引領(lǐng)文化領(lǐng)域的統(tǒng)籌工作，在對若水文學(xué)社、淺草詩社、美（術(shù)）書（法）協(xié)會、攝影協(xié)會、音樂協(xié)會整合的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了綜合性官辦刊物《珙桐林》，也發(fā)給被錄用稿件的原創(chuàng)者稿費(fèi)。

　　2001年，我出任初中語文教師，遇見學(xué)生中有對韻文感興趣者，于是，也教他們試著創(chuàng)作韻文。如李鳳同學(xué)仿照白居易詩作《觀刈麥》的格式寫出了《補(bǔ)課生》：“學(xué)生無閑月，臘月人倍忙。夜來寒風(fēng)起，冷得生凍瘡。食不好也睡不香，但惜補(bǔ)課時間長。時近年三十，家家都團(tuán)圓。唯我們孤單，何時把家還？”（李鳳后來考入康定師專，畢業(yè)后當(dāng)了小學(xué)老師）王婷同學(xué)獨(dú)立創(chuàng)作了《抒懷二首》：“夜瀾無聲僻靜，書房燈光透鏡。學(xué)者勤奮難眠，冷漠床上棉被。/一首新歌意新穎，今年人氣不同昔。朝陽東升有幾回，人生切莫錯良機(jī)�！保ㄍ蹑贸踔挟厴I(yè)后外出打工，后來做了餐飲業(yè)老板）陶永東同學(xué)寫了《雜詩》“籃球場上球紛飛，歡聲笑語傳四方。我與學(xué)友論月考，談古論今趣味長�！焙汀稇c國慶》：“十月一日是國慶，舉國上下共歡慶。永記英雄抗外敵，不忘歷史共奮進(jìn)�！奔啊对谀抢锸俏业募亦l(xiāng)――美麗的石滓》：“有個美麗石滓鄉(xiāng)，資源豐富多礦藏。充滿傳奇孟獲城，享譽(yù)全國龍蒼溝。仙境一般天生橋，金船銀船美名揚(yáng)。石滓鄉(xiāng)是好地方，竹筍茶葉堆滿倉。”（陶永東后來考入宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院，畢業(yè)后當(dāng)上了鐵道技術(shù)工人）鄧君偉同學(xué)寫的《如夢令?吃飯》：“常記食堂日暮，餓得支撐不住。一看今日菜譜，又是白菜豆腐。受苦，受苦。何日不再吃素。”（鄧君偉后來考入四川師范大學(xué)，畢業(yè)后在中國水電十局成都分局的紀(jì)檢部門工作）另有一首由學(xué)生創(chuàng)作而未署名的《順口溜》：“小河流水嘩啦啦，我?guī)Ш�老師去偷瓜。我偷倆來你偷仨，我逃脫了你被抓。我在家里吃西瓜，你在監(jiān)獄寫檢查。我在家里嗑瓜子，你在監(jiān)獄挨槍子。（文末注有一句：我是開玩笑的，請胡老師你別見怪。）”在文學(xué)這一領(lǐng)域，當(dāng)年是老師教我，現(xiàn)在是我教學(xué)生，多給他們一種健康的生活樂趣，對老師來講，總是應(yīng)該的。

　　2010年3月9日，我獲得批準(zhǔn)，成為了滎經(jīng)縣作協(xié)會員。2012年10月11日，瑞典文學(xué)院宣布中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎。我想，自己的文學(xué)夢也可以做一下，于是便投稿《雅安日報》，在其“西康周末?文學(xué)”版上，2012年11月4日發(fā)表了散文《真愛與濃情常伴我前行》，11月25日發(fā)表了散文《爸爸你結(jié)婚了沒有》，12月9日發(fā)表了古體詩《初冬曉月》，2013年1月6日發(fā)表了古體詩《吟青衣江》。2013年1月27日，我獲得批準(zhǔn)，成為了雅安市作協(xié)會員。201*年5月，我在滎經(jīng)縣作家協(xié)會劉江岳先生的帶動下，我獲得批準(zhǔn)，成為了四川省雅安市雅韻詩社會員。201*年9月2日，我獲得批準(zhǔn)，成為了漢納網(wǎng)國際作家協(xié)會作家組會員。

　　近年來，國內(nèi)的文學(xué)領(lǐng)域新聞疊出，怪事連連，對于像《將進(jìn)茶》獲魯獎與《穿過大半個中國去睡你》這類文學(xué)事件的熱評，我是沒有資格參與言論的。限于自己的文學(xué)見識與經(jīng)濟(jì)實力，我已無野心于文學(xué)創(chuàng)作上去見短長。我認(rèn)為自己學(xué)識與文學(xué)創(chuàng)作水平低，也沒有錢，是肯定出不了個人專著的，也進(jìn)不了四川省作協(xié)，更進(jìn)不了中國作協(xié)，頂多也就是寫點小詩小文，點綴一下自己的心情就好；同時，在自己與文朋詩友們的交流之中，若能提升自己的思想道德與文學(xué)水準(zhǔn)，那就更是意外收獲了。

　　滎經(jīng)，雖然地處西南邊陲，但是，它也不缺乏知名文人，如上世紀(jì)三四十年代的著名作家周文，八九十年代的著名作家詩人徐建成等這類人物。我對滎經(jīng)文學(xué)三十三年的記憶，可能有些凌亂，文中所述僅為個人觀點，若有不妥當(dāng)之處，還望方家不吝批評。

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