開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案

　　師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必以德為先。為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全區(qū)教育大會(huì)精神，以及國(guó)家、自治區(qū)教育新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的新部署、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升我區(qū)教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，結(jié)合我區(qū)教師隊(duì)伍實(shí)際，xxxx年我區(qū)開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)主題及指導(dǎo)思想

　　今年師德師風(fēng)建設(shè)年的主題是：學(xué)習(xí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“四有”好老師。

　　指導(dǎo)思想：以習(xí)近平總書記系列重要講話和對(duì)教育工作的重要指示為指導(dǎo)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，宣傳高尚師德，彰顯優(yōu)良師風(fēng)，以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心，豐富師德建設(shè)內(nèi)容，創(chuàng)新師德活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，踐行師德規(guī)范，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的師德，帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，推動(dòng)xx教育健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）開展師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)全國(guó)、全區(qū)教育大會(huì)的精神，組織教師學(xué)習(xí)教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。深刻理解有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心“四有”好老師，做學(xué)生錘煉品格的引路人、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人、做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人的教師和堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一、堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一、堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一為準(zhǔn)則的教師，通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)全區(qū)廣大教師滿懷弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，保持以學(xué)生為本、誨人不倦的育人情懷，彰顯修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范。各學(xué)校每學(xué)期師德專題學(xué)習(xí)不少于一次。

　�。ǘ�）開展師德宣誓活動(dòng)

　　舉行師德宣誓承諾活動(dòng)。x月份全區(qū)各學(xué)校舉行教師師德宣誓活動(dòng)。全面啟動(dòng)xxxx年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓每一位教師都要熟記《x市教師師德誓詞》，各學(xué)校要與每位教師簽訂《師德承諾書》，以此加強(qiáng)全體教師師德意識(shí)。

　　（三）典型引領(lǐng)活動(dòng)

　　開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選xx區(qū)“教育名師”xx名，“優(yōu)秀校長(zhǎng)”xx名，“優(yōu)秀教師”xxx名，“優(yōu)秀教育工作者”xxx名，“優(yōu)秀班主任”xxx名，“優(yōu)秀德育工作者”xxx名，“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”xxx名。以先進(jìn)典型引領(lǐng)教師，醇正師風(fēng)。

　�。ㄋ模┬麄飨冗M(jìn)教師典型

　　通過大眾媒體、校園宣傳欄、校園網(wǎng)、微信微博等宣傳平臺(tái)，大力宣傳師德高尚教師的典型事跡，弘揚(yáng)教書育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教師積極爭(zhēng)做“四有”好老師，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。

　�。ㄎ澹╅_展“xx區(qū)師德講堂”活動(dòng)

　　在全區(qū)學(xué)校組織開展“xx師德講堂”巡講活動(dòng)和師德師風(fēng)培訓(xùn)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮優(yōu)秀教師、師德楷模的模范帶頭作用，傳播教育正能量。進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的教育信念，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，努力塑造一支政治思想素質(zhì)高、師德高尚的新時(shí)代教師隊(duì)伍。

　�。�六）完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制

　　1.完善師德考核機(jī)制，規(guī)范師德行為。師德師風(fēng)考核要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，采取教師個(gè)人自評(píng)、學(xué)校評(píng)定等方式進(jìn)行，確�？己斯ぷ鞯目陀^、公正，做到平時(shí)考核和年底考核相結(jié)合，師德考核結(jié)果納入教師師德師風(fēng)檔案。師德考核結(jié)果一般分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。師德考核不合格者年度工作考核應(yīng)評(píng)定為不合格，并在崗位晉升、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部任用等工作實(shí)行“一票否決”。

　　2.強(qiáng)化師德監(jiān)督，有效防止師德失范行為。建立健全師德年度評(píng)議、師德重大問題報(bào)告和師德輿情快速反應(yīng)制度。充分發(fā)揮學(xué)校教職工代表大會(huì)在師德建設(shè)中的作用。

　　3.注重師德激勵(lì)，引導(dǎo)教師提升精神境界。完善教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，將師德表現(xiàn)作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的首要條件。在同等條件下，師德表現(xiàn)突出的，在教師職務(wù)（職稱）晉升和崗位聘用等評(píng)選中優(yōu)先考慮。

　　4.嚴(yán)格師德懲處，發(fā)揮制度規(guī)范約束作用。加大對(duì)學(xué)術(shù)不端、有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品等違規(guī)行為的查處力度，對(duì)查實(shí)的師德失范問題嚴(yán)肅處罰，堅(jiān)決維護(hù)好教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

　　三、實(shí)施步驟

　　第一階段：動(dòng)員布署（x月—x月）

　　請(qǐng)各學(xué)校根據(jù)自治區(qū)、市、xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的有關(guān)布署，研究制定本校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案。

　　第二階段：學(xué)習(xí)宣傳（x月—x月）

　　1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的重要論述。

　　2.學(xué)系列文件。學(xué)習(xí)教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。

　　3.學(xué)榜樣。學(xué)習(xí)近年來全國(guó)、自治區(qū)涌現(xiàn)的黃大年、李保國(guó)、莫振高、徐華等一批師德典型。學(xué)習(xí)身邊的榜樣，挖掘廣大教師們看得見、摸得著、信得過、學(xué)得到的本地師德典型。

　　第三階段：建章立制（x月至x月）

　　各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，根據(jù)教育部、教育廳、市教育局、區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)的有關(guān)部署，進(jìn)行制度細(xì)化，完善制定具體化的教師職業(yè)行為考核辦法，列出師德師風(fēng)負(fù)面清單及師德失范行為處理辦法，頒布實(shí)施、規(guī)范廣大教師師德行為。

　　第四階段：總結(jié)提高（xx月至xx月）

　　總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，遴選一批師德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀工作案例，加以宣傳和推廣應(yīng)用，加強(qiáng)示范引領(lǐng)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作合力。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立xx區(qū)xxxx年開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組　長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成　員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xx區(qū)教育局人事股。辦公室主任由xx同志兼任，辦公室成員由人事股、辦公室、綜合股等各相關(guān)股室人員組成。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�周密部署。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。各校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，將師德師風(fēng)建設(shè)擺在重要的工作位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)同志親自抓，職能部門各司其職，形成齊抓共管、相互配合的良好工作格局。明確目標(biāo)和任務(wù)，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處并取得成效。

　　（二）創(chuàng)新形式，群策群力。各學(xué)校要積極改革創(chuàng)新，探索新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的新方法、新舉措，充分利用廣播、板報(bào)、QQ群、微信群等載體，深入開展廣大教師喜聞樂見的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)教育活動(dòng)的感染力和影響力。不斷創(chuàng)新師德師風(fēng)教育機(jī)制，將教師職業(yè)道德教育融入日常、抓在經(jīng)常，多渠道、多形式、多層面組織開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，切實(shí)提高師德師風(fēng)教育的有效性和針對(duì)性。

　�。ㄈ�）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重推廣。師德師風(fēng)建設(shè)年是加強(qiáng)全區(qū)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)校要常抓不懈、常抓常新，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)在開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，及時(shí)轉(zhuǎn)化為理論研究成果或制度創(chuàng)新，并加以宣傳和推廣應(yīng)用，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作制度化、科學(xué)化。

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