個人三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會8篇范文【一】
在市委黨校學(xué)習(xí)期間,我們通過一系列的三項教育專題報告會,磨練黨性,增強為人們服務(wù)的意識。通過此次三項教育,讓我們的思想受到了前所未有的凈化,讓我們收獲頗豐,讓我們更加堅定信念。
一、明確了黨性教育的重要性
增強自己黨性的鍛煉,把個人利益服從于全黨的利益,把個別黨的組成部分的利益服從于全黨的利益,使全黨能夠團(tuán)結(jié)得象一個人一樣,深刻認(rèn)識當(dāng)前法院工作形勢,深入了解現(xiàn)階段提高黨性修養(yǎng)的重要性。
二、堅定了理想信念
堅定的理想信念,不僅是黨員干部的力量之源、成事之基,而且是各級領(lǐng)導(dǎo)的立身之本、防“病”之要。今天,一般黨員也好,領(lǐng)導(dǎo)干部也罷,不論資歷深淺、職位高低,無論能力強弱、貢獻(xiàn)大小,在堅定理想信念這個重大問題上,一刻不得放松、絲毫不可含糊。面對新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)、新考驗,每一個黨員干部要加強讀書學(xué)習(xí),注重黨性修養(yǎng),時刻保持政治上的清醒,更要牢記黨的宗旨和入黨誓詞,讓理想信念在心靈深處牢牢扎根。唯有這樣,才能做到拒腐防變,自覺“為共產(chǎn)主義奮斗終身”。
三、糾正黨風(fēng)黨紀(jì)問題
當(dāng)前,要解決風(fēng)氣不正、工作紀(jì)律渙散、工作態(tài)度不端正、工作質(zhì)量不高、政令不暢、開拓創(chuàng)新不夠的問題。要就必須在我們干部隊伍中及職工中形成生活正派、情趣健康、講操守、重品行、講誠信的良好風(fēng)尚。就能切實轉(zhuǎn)變我院作風(fēng)的問題。
要想抓住機遇,發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),我們的思想作風(fēng)的改變刻不容緩。我們要在市委市政府帶領(lǐng)下,全力投入到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流中去。因此要進(jìn)一步倡導(dǎo)知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風(fēng),形成實事求是、求真務(wù)實的良好風(fēng)氣。
四、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想
樹立起“群眾所需無小事”的思想,哪怕是一點小事,都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待,因此,要立足本職,努力完成工作任務(wù)。落實科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持改進(jìn)作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局,切實做到令行禁止,自覺維護(hù)安全為天,質(zhì)量為本的宗旨,確保單位內(nèi)各項制度工作部署的貫徹落實,同時要善于把上級精神與自身實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;注意團(tuán)結(jié)同事,自覺接受干部職工和群眾的監(jiān)督,共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
自覺地用科學(xué)發(fā)展觀完成各項工作,緊密結(jié)合新時期下工作的新特點、新要求,加強自身建設(shè),落實崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新。踏踏實實干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù),要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,解放思想,與時俱進(jìn),抓住機遇,共謀發(fā)展為單位的各項工作的發(fā)展目標(biāo)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
通過“三項教育”的學(xué)習(xí),感覺到自己在思想認(rèn)識上有了一定程度的提高,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步認(rèn)識。相信通過“三項教育”,我們選調(diào)生整體素質(zhì)一定會得到進(jìn)一步提高,一定會克服自身的不足,在工作中取得新的突破。同時,我心有主,忠于祖國事業(yè);我也決心在今后的工作中,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取,取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。
個人三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會8篇范文【二】
通過對“三項教育”的學(xué)習(xí),我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識,為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。
關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容:一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師,一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生,因此,我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷,對國家的發(fā)展要關(guān)心,對人民群眾的疾苦要同情,不得傳播有損黨和國家形象的謠言,不得發(fā)布有損人民團(tuán)結(jié)的消息。二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉,要帶頭積極遵守,絕對不能違反,如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為,還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭,做好學(xué)生的法律知識教育。
關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯。作為一名人民教師,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時,教師要及時安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯時,教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時,教師宜點撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時,教師要一起分享、慶賀。
關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識,還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識,F(xiàn)在有些教師只以分?jǐn)?shù)論英雄,凡是成績好的學(xué)生就得到重視,一好百好,而成績差的學(xué)生則受到歧視,認(rèn)為其樣樣差。這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的,它違背了教育教學(xué)的宗旨,會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師,整天搞題海戰(zhàn)術(shù),唯恐學(xué)生得以清閑,不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休,而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo),雖然到時考死記硬背得了高分,但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的,得不償失啊,希望老師們引起重視。
關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人,他是學(xué)生心目中的神,是他們頂禮膜拜的偶像,是他們刻意模仿的目標(biāo),因此,教師一定要給學(xué)生做好榜樣?鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明了身教的重要作用,教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生,以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡,唯有如此,學(xué)生才會心服口服。某小學(xué),有這樣一個怪現(xiàn)象,許多學(xué)生走路時背著手、弓著背,還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣,他們說,老師就是這樣的。一看,老師果然這樣。這個故事是引人深思的,有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細(xì)節(jié),如言行、著裝等,否則你會害了你的學(xué)生。
關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。
通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí),我如飲甘醇,認(rèn)識上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中,我一定嚴(yán)格自律,勤奮踏實,多學(xué)多思,和學(xué)生做知心朋友,成為人民群眾滿意的教育工作者。
個人三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會8篇范文【三】
一、立足農(nóng)村教育實際,認(rèn)真開展“三項活動”
為了搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)社會需要的人才,讓農(nóng)家孩子成功,讓農(nóng)村家庭幸福生活,校領(lǐng)導(dǎo)班子和關(guān)工委成員深入到施教區(qū)農(nóng)村家庭、田間地頭、作業(yè)船上,了解孩子父母在想什么、盼什么,孩子本人在思考什么、需要什么。在調(diào)查走訪中,我們發(fā)現(xiàn):
孩子家長普遍渴望孩子們有學(xué)上、上好學(xué)、能學(xué)好,少跑路、少吃苦、少花錢,少受交通安全隱患威脅,少受復(fù)雜社會環(huán)境影響;渴望消除孩子厭學(xué)、厭世、自私、逆反、抱怨、浮躁、虛榮、無進(jìn)取心、無同情心、無責(zé)任感等新的社會教育問題的困擾;盼望解決一些學(xué)生家境貧寒上不起學(xué)、基礎(chǔ)差上不好學(xué)、問題學(xué)生不想上學(xué)的問題;盼望了解如何關(guān)心孩子、如何教育孩子的方法。
我們對調(diào)查走訪的情況進(jìn)行分析,認(rèn)為家長們渴望盼望解決的問題,也正是我們要關(guān)注的問題,也是孩子們迫切需要解決的問題。同時,我們還認(rèn)識到要解決好這些問題,首要的是先解決好學(xué)生思想水平的滑坡、道德素質(zhì)的低下、人文關(guān)懷的缺失,即首先從精神層面上解決問題;然后再結(jié)合一些詩文誦讀、藝術(shù)修養(yǎng)活動,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能,讓學(xué)生找回自信、找回自尊,樹立立志成才、回報他人、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的信念。
二、遵循學(xué)生成長規(guī)律,精心實施系列活動
(一)感父母生育之恩
在校園裝配“重讀二十四孝故事,弘揚中華傳統(tǒng)文化”大型宣傳匾牌,在“三八”婦女節(jié)舉行“唱響獻(xiàn)給母親的贊歌,做好回報社會的壯舉”演唱會,在實驗樓高懸“牢記父母重托,學(xué)成報效祖國”巨幅標(biāo)語,校園里處處洋溢著感恩父母的氣息,散發(fā)著孝賢文化的魅力,激勵著學(xué)生的情志。
舉辦《知父母情,感父母恩》親情感恩活動,采用黑板報、手抄報、演講比賽、“三省”論壇、愛心家庭作業(yè)等形式,通過寫封信、打個電話、清理衛(wèi)生、做一次飯、傾聽父母談話、了解家族創(chuàng)業(yè)史等活動,讓學(xué)生親身體會父母的辛勞,發(fā)自內(nèi)心地感知父母恩情,細(xì)心的、深情的孝敬父母。
開展“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會。算算自己每天學(xué)習(xí)了多少時間,又荒費了多少時間,將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算占家庭總收入的比例,預(yù)測自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
讓學(xué)生收看山東衛(wèi)視“天下父母”欄目、《感動中國》頒獎晚會等節(jié)目,寫心得,談體會,暢談對父母的情感。
感恩父母的活動在學(xué)校引起巨大的反響。許多學(xué)生開始理解父母了,學(xué)會了尊重;體貼父母了,學(xué)會了節(jié)約;感恩父母了,開始了拼搏;學(xué)習(xí)有了動力,生活多了情趣。
。ǘ└欣蠋熃陶d之恩
校關(guān)工委開展了“感謝老師教育我”的活動。通過給老師寫一封信、做一件實事等活動,深切認(rèn)識到師愛的偉大。學(xué)生在征文中深情的寫到:“世上有一種愛,太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜,
工作總結(jié)
這愛,比父愛更嚴(yán)肅,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔——這就是老師的愛。”
學(xué)校設(shè)立助學(xué)金和獎學(xué)金制度,每年照顧貧困學(xué)生1000余人次,減免學(xué)雜費達(dá)160多萬元,2700多個孩子在三中比出去求學(xué)每年節(jié)省了900多萬元的開支,為農(nóng)家孩子上學(xué)減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。
可以這樣說,好多學(xué)生是在感恩學(xué)校、感恩老師的力量推動下轉(zhuǎn)變了思想,提高了素質(zhì),由學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生。
。ㄈ└猩鐣P(guān)懷之恩
校關(guān)工委開展“從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起”“三從”感恩活動,回憶幫助過、有恩于自己的三個人,幫助他們做一件好事,用信件、電話、郵件等形式表達(dá)自己的感恩之情。這一件件小事也許微不足道,但這是感恩精神的傳遞。對幫助了自己的人說聲“謝謝”,無形中觸到了感恩的溫暖光芒,傳承了古人“滴水之恩,涌泉相報”的傳統(tǒng)。
組織學(xué)生到敬老院,為老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目、敘談家常。學(xué)生奉獻(xiàn)了愛心,收獲了快樂。老人們也感受到了生活的溫暖、社會的和諧。去年5.12大地震,師生紛紛慷慨解囊,共捐款六萬余元,災(zāi)難見證了每一位三中人的熾熱情懷,更讓學(xué)生懂得了為何感恩、怎樣感恩。今年全國第一個抗災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日,學(xué)校再次隆重集會教育師生:我們的同胞——死的是那么堅強,我們生者更要珍愛生命、感恩社會。
(四)感祖國培育之恩
校關(guān)工委采用參觀訪問、國慶頌歌、成人儀式、升旗儀式、時事講壇、圖片展覽等活動,讓學(xué)生了解前輩拋頭顱、灑熱血,推翻“三座大山”,建立新中國的光輝歷程,熟悉新中國建設(shè)和改革開放的巨大成就,回顧黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗洪、抗雪、抗非典、抗地震,成功舉辦奧運、神七飛天等壯舉,感受十七大以來黨和國家新農(nóng)村建設(shè)和一系列惠農(nóng)政策的實施,讓學(xué)生認(rèn)識祖國的過去、現(xiàn)在和未來,產(chǎn)生了強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,學(xué)生們發(fā)出了“中國了不起,中國人了不起,我要做一個了不起的中國人”的自豪呼聲,確立了正確的理想、信仰和人生觀,立志為建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)發(fā)奮讀書,鍛煉成才,報效祖國。
學(xué)校聘請濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院心理專家楊秀英、山東青年管理干部學(xué)院權(quán)福軍、著名演講專家楊青松等專家多次來校做報告。今年4月23日特聘請中國著名青年勵志演說家吳光洪教授,做了“勵志、成才、感恩”的演講報告會,全體學(xué)生深受感動,掩面而泣,紛紛舉拳宣誓“常懷感恩之心,激揚報國之志”,這一激動人心的場面、觸及心靈的撞擊,必將影響學(xué)生的一生。
。ㄎ澹I造文化氛圍,誦讀經(jīng)典文章。
紅色經(jīng)典牌匾,讓學(xué)生回顧中國革命歷史,感受現(xiàn)在生活的美好;儒家思想精華道牌,讓學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典,領(lǐng)悟圣賢思想;地方和學(xué)校文化展板,讓學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校;專家和模范人物事跡,讓學(xué)生耳濡目染,崇拜向往;“誦國學(xué)經(jīng)典,創(chuàng)書香校園”詩文背誦比賽,激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情,陶冶了學(xué)生美好的情感。”讀書一幫一”活動,讓學(xué)生懂得了“奇文共欣賞,疑義相與析”的妙趣。
。┳⒅夭潘嚺囵B(yǎng),陶冶藝術(shù)情操
一年一度元旦聯(lián)歡會是學(xué)生詮釋青春,展示自我的舞臺。舞蹈,聲樂,器樂,朗誦,小品……各項才藝,充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)天分,也反映了我校老師高深的培育能力。書法比賽、手抄報比賽、手工制作比賽,是我校藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目。墨香飄逸的書法展,琳瑯滿目的手抄報,玲瓏精巧的手工展,感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生,激勵著學(xué)生。藝術(shù)培養(yǎng),不僅提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),同樣也磨練學(xué)生的意志。
“三項活動”在我校取得了豐碩成果。這不僅表現(xiàn)在編輯出版了《學(xué)會感恩,滋養(yǎng)心田》、《凝聚感恩力量,開創(chuàng)美好人生》、《修感恩之德,做大愛之人》感恩征文集和《我們都有一顆感恩的心》學(xué)生感恩格言集,更重要的是全校師生的精神風(fēng)貌發(fā)生了顯著的變化!稘(jì)寧日報》稱我校是《一個創(chuàng)造奇跡的地方》,教育部《基礎(chǔ)教育參考》雜志以《**湖畔新杏壇》報道了我校發(fā)生的新變化,省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)稱贊我校是“發(fā)展農(nóng)村教育,促進(jìn)教育公平的典范”,并被確定為省委宣傳部科學(xué)發(fā)展觀宣教基地。所謂三中創(chuàng)造了奇跡,就是把過去的生源差、環(huán)境差、基礎(chǔ)差的“三差”學(xué)校,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績提升快、優(yōu)秀教師留得住、學(xué)校建設(shè)后勁足的省級規(guī)范化學(xué)校、全省知名的農(nóng)村高中。
個人三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會8篇范文【四】
7月6日,“三項教育”活動進(jìn)入第五天,我校組織學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學(xué)習(xí),我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識,為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。
關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容:一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師,一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生,因此,我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷,對國家的發(fā)展要關(guān)心,對人民群眾的疾苦要同情,不得傳播有損黨和國家形象的謠言,不得發(fā)布有損人民團(tuán)結(jié)的消息。
二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉,要帶頭積極遵守,絕對不能違反,如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為,還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭,做好學(xué)生的法律知識教育。
關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯。作為一名人民教師,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時,教師要及時安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯時,教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時,教師宜點撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時,教師要一起分享、慶賀。
關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識,還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識。現(xiàn)在有些教師只以分?jǐn)?shù)論英雄,凡是成績好的學(xué)生就得到重視,一好百好,而成績差的學(xué)生則受到歧視,認(rèn)為其樣樣差。
這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的,它違背了教育教學(xué)的宗旨,會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師,整天搞題海戰(zhàn)術(shù),唯恐學(xué)生得以清閑,不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休,而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo),雖然到時考死記硬背得了高分,但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的,得不償失啊,希望老師們引起重視。
關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人,他是學(xué)生心目中的神,是他們頂禮膜拜的偶像,是他們刻意模仿的目標(biāo),因此,教師一定要給學(xué)生做好榜樣?鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明了身教的重要作用,教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生,以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡,唯有如此,學(xué)生才會心服口服。
某小學(xué),有這樣一個怪現(xiàn)象,許多學(xué)生走路時背著手、弓著背,還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣,他們說,老師就是這樣的。一看,老師果然這樣。這個故事是引人深思的,有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細(xì)節(jié),如言行、著裝等,否則你會害了你的學(xué)生。
關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。
通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí),我如飲甘醇,認(rèn)識上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中,我一定嚴(yán)格自律,勤奮踏實,多學(xué)多思,和學(xué)生做知心朋友,成為人民群眾滿意的教育工作者。
個人三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會8篇范文【五】
6月17日始,局組織“三項學(xué)習(xí)教育活動”,通過局領(lǐng)導(dǎo)、縣委黨校老師的集中授課,對馬克思主義新聞觀、“三個代表”重要思想及職業(yè)精神職業(yè)道德的詮釋,加深了我對黨的路線、方針、政策的理解,增強了堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)的決心和信心,找到了自己存在不足及逐步成為合格隊伍中一員的努力方向。
合格的新聞宣傳隊伍是黨的發(fā)言人,是大眾的代言人,在我國社會主義建設(shè)中始終發(fā)揮著重要作用。作為一名合格的新聞宣傳者就應(yīng)充分領(lǐng)會黨的意圖和人民的需求,把黨的路線、方針、政策、科技文化知識灌輸?shù)饺嗣裰腥,把大眾的需求反饋到黨政中央來,使其成為黨政決策的基礎(chǔ)。結(jié)合自身實際工作,認(rèn)為欲成為一名合格的新聞宣傳工作者具有的責(zé)任心是其前提,具有精湛的業(yè)務(wù)技能是其基礎(chǔ),具有緊定的大局意識是其保證。
無論做什么職業(yè)、從事何種工作,都必須具有高度的責(zé)任心和主人翁意識,新聞宣傳工作也不例外,樹立高度的責(zé)任感和主人翁意識知道為什么要進(jìn)行新聞宣傳,為誰進(jìn)行新聞宣傳,怎樣去做好新聞宣傳。新聞宣傳是黨和人民政治生活中不可或缺的一部分,是社會進(jìn)步、社會主義建設(shè)的需要,為此工作應(yīng)講奉獻(xiàn)、講忘我,有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是新聞宣傳工作的最后一站,聯(lián)系千家萬戶,肩負(fù)實踐“三個代表”重要思想的使命,工作艱苦而光榮,網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員若沒有高度的責(zé)任心和主人翁意識其作用很難得到較好地發(fā)揮,“活不是一天能干完的,8小時工作制修不好,干不完明天接著來、信號一般將就著看,粗活不是大技術(shù)會點就行”等旁觀者心態(tài),不負(fù)責(zé)、不敬業(yè)、不認(rèn)真、不進(jìn)取的態(tài)度難以很好地完成網(wǎng)絡(luò)建設(shè)事業(yè),因此加強愛崗敬業(yè)教育,增強工作責(zé)任心和主人翁意識是做好本職工作,成為一名新時期合格新聞宣傳工作者的前提。
新聞宣傳事業(yè)需要一支高素質(zhì)能戰(zhàn)斗的新聞宣傳隊伍去完成每位從業(yè)者都在不同的崗位上做著各種各樣的努力,國際形勢的不斷變化,時代的進(jìn)步,人民需求的不斷提高,科學(xué)技術(shù)的日新月異,要求每位新聞宣傳工作者不斷提高政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力,才能肩負(fù)起不斷發(fā)展的新聞宣傳工作,不負(fù)黨的重托,人民的厚望,才不會面對從事的工作束手無策一臉的無奈。做好新聞宣傳傳輸通道——網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不站在精湛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高度,就不知如何發(fā)展網(wǎng)絡(luò),就不能預(yù)知未來發(fā)展,就不能做出切實可行的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,有時會脫離實際造成重大經(jīng)濟(jì)損失;不掌握專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)知識就不能實施建設(shè)規(guī)劃,不能把收、發(fā)、轉(zhuǎn)、傳輸?shù)仍O(shè)備有十幾的組合在一起形成有效的多媒體傳輸通道;不掌握專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、維修知識就難以保證網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)質(zhì)傳輸,難以保證黨的精神、科技知識及時高效地灌輸?shù)饺嗣裰腥。同時,不能將群眾需求與愿望及時反饋給黨和政府,談不上對黨群的優(yōu)質(zhì)服務(wù),因此,光干一行、愛一行還不夠,還應(yīng)鉆一行,要不斷學(xué)業(yè)務(wù),不斷地實踐,在實踐中找靈性,找提高,營造良好的新聞宣傳工作與學(xué)習(xí)空間、形成良好學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高專業(yè)技述能力去從事心愛的工作是做好新聞宣傳工作的基本要求。
黨的新聞宣傳事業(yè)是站在中華民族總體利益高度的事業(yè),新聞宣傳能夠改變?nèi)祟惖娜松^、世界觀和價值觀,新聞宣傳工作要以馬克思主義新聞觀,“三個代表”重要思考為準(zhǔn)則的高度的職業(yè)精神、職業(yè)道德實踐、符合我國發(fā)展規(guī)律和人民的愿望,正確的堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)大局,我們的愿望才能實現(xiàn),本領(lǐng)才能得到充分發(fā)發(fā)展,才能為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是新聞宣傳事業(yè)中一個小小的單元,無數(shù)健康發(fā)展的小單元才能帶來新聞宣傳事業(yè)的繁榮和大發(fā)展,因此作為新聞宣傳工作的每位從業(yè)者均應(yīng)該自覺堅持局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),服從局的分配,堅持以大局為重,正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系,使個人利益服從整體利益,必為集體長遠(yuǎn)利益犧牲個人短暫利益,只有以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能保證新聞宣傳事業(yè)的健康發(fā)展。
總之做好新聞宣傳工作人的因素很重要,每位從業(yè)人員具有高度的責(zé)任心、精湛的專業(yè)技能、堅強的大局意識是新聞宣傳工作更好地服務(wù)黨服務(wù)人民、健康發(fā)展的基本要素。
個人三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會8篇范文【六】
當(dāng)前,全國公安機關(guān)正在開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、實事求事的思想路線教育、嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的法制教育。應(yīng)該說在公安機關(guān)范圍內(nèi)進(jìn)行如此大歸模的集中思想教育活動還是第一次。公安部黨委認(rèn)為“三項教育”非搞不可的必要性在于:公安隊伍中存在的突出問題,決定了我們必須有針對性地、相對集中地開展“三項教育”,貫徹落實中央的指示精神,如期實現(xiàn)隊伍建設(shè)三年奮斗目標(biāo),要求我們必須通過開展“三項教育”,努力提高公安隊伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,試點工作的實踐充分表明,開展“三項教育”是提高廣大民警思想覺悟、解決隊全中存在突出問題的有效措施。
公安機關(guān)是人民民主專項的重要工具,是一支武裝性質(zhì)的治安行政力量和刑事司法力量,肩負(fù)著打擊敵人、懲治犯罪、保護(hù)人民服務(wù)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要使命,公安機關(guān)能否擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任,關(guān)鍵取決于我們這支隊伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,取決于隊伍的整體形象和紀(jì)律作風(fēng)。
目前,公安機關(guān)存在著許多問題,老百姓很有看法,所謂的對待群眾態(tài)度上的“冷、硬、橫、推”的說法,也是來自于少數(shù)民警的不良表現(xiàn)。
“三項教育”中還提到,要在廣大民警特別是各級公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)一步倡導(dǎo)知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風(fēng),形成實事求是、求真務(wù)實的良好風(fēng)氣。倡導(dǎo)是針對當(dāng)前公安機關(guān)業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)上存在的形式主義、作風(fēng)不扎實、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風(fēng)而發(fā)的。我認(rèn)為這些問題的存在有其主觀原因,也有客觀因素,主觀上誰都想把工作做好,給上級領(lǐng)導(dǎo)一份圓滿的答卷,但客觀上的實際情況并非如此,就整個社會大環(huán)境來看,外來人口的大量涌入、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡、貧富的差異、社會發(fā)展變化的復(fù)雜性,使矛盾無處不在,暴力、兇殺、盜竊、搶劫等刑事案件持續(xù)上升,公安工作一樣在做,沒有絲毫松懈,但取得的成績卻大不如前,為什么?因為在客觀上我們的隊伍在警力上、后勤保障上、體制方面確實存在著不足,跟不上當(dāng)今治安形勢的發(fā)展,心有余而力不足。但問題不是說解決就解決得了的,新情況、新問題不斷的出現(xiàn),大家都在實踐,領(lǐng)導(dǎo)也在探索,還需要有個過程。社會主義初級階段出現(xiàn)的種種新情況,都有其存在的必然性,要求我們客觀、公正地去接受、去面對。形式主義、作風(fēng)不扎實、弄虛作假、欺上瞞下等不正之風(fēng)的危害性人人皆知,不但不能客觀地反映事物的本來面目,還會使領(lǐng)導(dǎo)看不清問題的嚴(yán)重性,低估嚴(yán)峻的治安形勢,在決策上出現(xiàn)偏差,不利于有力打擊犯罪、穩(wěn)定社會。因而我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)要敢于正視現(xiàn)實、敢于去面對,勇敢地去承擔(dān)他,干部要挑坦子,這就是挑擔(dān)子。只有挑起了擔(dān)子,才談得上前進(jìn),不然一切都是空話。
“三項教育”中最后一條是進(jìn)行嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的法制教育。嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法是公安執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩,是公安工作的生命線。盡管如此,在公安實際工作中總是存在這樣那樣的問題,新聞媒體也時有曝光,大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴(yán):犯罪分子逍遙法外,無人問津、執(zhí)法不公:收受當(dāng)事人錢物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明,舉止粗俗、態(tài)度蠻橫,審訊犯罪嫌疑人時動手動腳,甚至造成打人致死的惡劣后果。這些都嚴(yán)重?fù)p害了人民警察在群眾中的整體形象,在社會上造成不良影響。究其根源還是個別民警以執(zhí)法者自居、管人者自居,而放松了自己對自己的約束,或守法意識不強、或目光短淺、貪圖好處,置法律于不顧,徇私枉法。作為警察并非僅僅是某個單位、某個派出所的一員,在群眾眼里,你是執(zhí)法者,是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán),是為人民排憂解難的,是群眾的保護(hù)神,因而我們的言行舉止是否文明、有無嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法就顯得尤為重要。
通過近幾天來的學(xué)習(xí),感覺到自己在思想認(rèn)識上有一定程度的提高,對自身隊伍中存在的問題也有了進(jìn)一步認(rèn)識。相信通過“三項教育”,公安隊伍整體素質(zhì)一定會得到進(jìn)一步提高,一定會克服自身的不足,在工作中取得新的突破。同時,也決心在今后的工作中,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取,取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。
個人三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會8篇范文【七】
3月29日晚,子午衛(wèi)生院召開“感恩、公德、小康”三項教育動員會,市衛(wèi)計局黨委委員、副局長董冰,子午鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記何云海到會做專題指導(dǎo)。衛(wèi)生院全體干部職工,壩區(qū)村衛(wèi)生室村醫(yī)共計46人參加了此次會議。
董冰副局長首先從為什么要學(xué)習(xí)三項教育以及在工作中如何踐行三項教育兩方面入手,著重向全院干部職工解讀了“感恩”的深刻內(nèi)涵,要求大家要“重感情、會報恩、抓原則、出實效”,要營造比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,要將感恩之心轉(zhuǎn)化為為民、利民、惠民的實際行動,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。董冰副局長要求:一是衛(wèi)生院要制定好三項教育學(xué)習(xí)實施方案;二是每位干部職工要寫一篇心得體會文章;三是三項教育要常抓不懈,院班子成員要結(jié)合三項教育開展交心談心活動;四是在工作中要比學(xué)趕超、樹標(biāo)桿。
鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記何云海著重闡述了“公德”的實質(zhì)和內(nèi)涵。何書記指出,作為醫(yī)護(hù)人員,誠信和敬業(yè)最重要。作為一個團(tuán)隊,要形成“想干事、會干事、能干事、講奉獻(xiàn)、有激情、敢擔(dān)當(dāng)”的工作氛圍;要做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;要能夠“知榮辱、講奉獻(xiàn)、促和諧”,不斷加強職業(yè)道德和家庭美德的修養(yǎng),我們才能安居樂業(yè),社會才能和諧發(fā)展。
最后楊光菊院長要求,各位干部職工要以“感恩”為基礎(chǔ),以“公德”為保障,以“小康”為目標(biāo),認(rèn)真領(lǐng)會兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,確保三項教育取得實實在在的成效。
個人三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會8篇范文【八】
3月29日下午,楚雄市總工會召開“感恩、公德、小康”三項教育動員部署會,市人大常委會正處級調(diào)研員、市總工會黨組書記、主席劉發(fā)明作動員講話,市總工會機關(guān),下屬工人文化宮、職工服務(wù)中心全體黨員和干部職工參加了會議。
劉發(fā)明同志從“深刻認(rèn)識開展‘三項教育’的重要意義、全面理解開展‘三項教育’的具體內(nèi)容、準(zhǔn)確掌握開展‘三項教育’的方法步驟和切實夯實開展‘三項教育’的組織保障”四個方面,對開展“感恩、公德、小康”三項教育進(jìn)行了動員部署。
會議指出,在全市開展“三項教育”是市委九屆二次全會做出的部署,目的是要切實加強對群眾的教育與引導(dǎo),增強群眾的內(nèi)生動力,用思想教育的強大動力助推決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的工作大局。感恩,是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報,是人類的一種重要情感意識,是中華民族的傳統(tǒng)美德。全市廣大工會會員要深刻領(lǐng)會在黨和國家各項惠民利民富民政策指引下,楚雄市城鄉(xiāng)面貌發(fā)生的日新月異的變化,人民生活水平不斷改善、幸福指數(shù)不斷提高呈現(xiàn)的喜人景象,從中激發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩人民的高尚情懷。公德,是作為公民應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,《公民道德建設(shè)實施綱要》明確了“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,我市各基層工會要大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,深入開展優(yōu)良家風(fēng)家教、鄉(xiāng)賢文化、
企業(yè)精神等宣傳,教育引導(dǎo)群眾自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,營造勞動光榮、勤勞致富的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風(fēng)。小康,是指為全國廣大群眾所享有的介于溫飽和富裕之間比較殷實的生活狀態(tài)。開展小康教育,就是要準(zhǔn)確把握全面建成小康社會的重大意義、目標(biāo)要求、路徑方法和具體標(biāo)準(zhǔn),把小康理論教育、引導(dǎo)群眾參與、加快經(jīng)濟(jì)增長三者有機結(jié)合起來,著力在全市上下營造人人知小康、盼小康、奔小康,全社會參與小康、共建小康、共享小康的濃厚氛圍。
會議強調(diào),教育引導(dǎo)全市廣大黨員干部群眾樹立愛黨愛國愛人民意識、公民道德意識、發(fā)展致富意識,推動楚雄市率先發(fā)展、趕超發(fā)展、跨越發(fā)展,為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康奠定堅實的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)是開展“三項教育”的總體目標(biāo)。開展“三項教育”是加強群眾思想政治教育的重要抓手,是提升群眾素質(zhì)的有效途徑,是充分激發(fā)黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情的有利武器,是貫徹落實全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治會和推進(jìn)工會工作全面向前發(fā)展的必然要求和重要基礎(chǔ)。通過教育,就是要教育引導(dǎo)全市廣大群眾和工會會員滿懷理想信念、滿懷感恩之心、滿懷創(chuàng)業(yè)激情,把聰明才智和行動力量凝聚到加快發(fā)展上來,努力推動楚雄市率先發(fā)展、趕超發(fā)展、跨越發(fā)展。
會議要求,工會干部絕不能抱有“工會業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)、硬任務(wù),三項教育是軟指標(biāo)、軟任務(wù),工作忙的時候放一下、閑的時候做做材料、搞搞應(yīng)付”的想法。市總工會機關(guān)及其下屬文化宮、職工服務(wù)中心,開展“三項教育”一定要圍繞“感恩、公德、小康”主題,做實思想發(fā)動、培訓(xùn)宣講、研討交流、結(jié)合工會工作的特點,開展比學(xué)趕超活動,積極營造爭先進(jìn)位的濃厚氛圍,完成規(guī)定動作、抓實自選動作,用心、用力抓實、抓好“三項教育”,注重抓出特色、培育亮點,力爭工作上有新的突破。同時,以上率下,同步指導(dǎo)好全市各基層工會“三項教育”活動,確保工會各項工作任務(wù)圓滿完成,繼續(xù)爭當(dāng)全州工會工作“排頭兵”。
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