青年干部培訓學習心得體會例文八篇【一】
近日,我參加了地勘院處級干部網絡培訓班,系統(tǒng)學習了《習近平談治國理政(第三卷)》,更加深刻地領會了習近平新時代中國特色社會主義思想的內涵,學習了貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,增進了對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的認識和理解。現(xiàn)結合工作實際談談個人感受。
一、把握時代特征,應對百年未有之世界大變局
習近平總書記在2018年6月中央外事工作會議上指出:“當前,我國處于近代以來的發(fā)展時期,世界處于百年未有之大變局,兩者同步交織、相互激蕩。”
“當今世界正處于百年未有之大變局”這一重大論斷,深刻揭示了世界新的時代特征。近年來,中國綜合國力發(fā)展之快、世界影響之大百年未有;中國,正處于近代以來的發(fā)展時期。當前我國面臨的有利條件是,我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期,迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,中國共產黨用實力贏得了人民的信賴和支持;面臨的重大挑戰(zhàn)是,中國作為新興大國,必然遭到美、西方等守成大國長期的、高壓的遏制,一旦應對不好就會延誤甚至中斷民族復興的歷史進程。
應對大變局,中國關鍵要辦好自己的事情。一要堅持黨的全面領導,始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,保證全黨團結統(tǒng)一、行動一致,確保黨始終總攬全局、協(xié)調各方。二要積極貫徹新發(fā)展理念,堅持以人民為中心,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,決勝全面建成小康社會,促進高質量發(fā)展,提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。三要堅持改革開放、互利共贏,樹立全球視野,深化國際創(chuàng)新交流合作,為世界發(fā)展貢獻中國智慧,堅持不懈推動構建人類命運共同體。四要持續(xù)推動全黨,保持戰(zhàn)略定力、發(fā)揚斗爭精神,帶領全國人民為民族復興、人民幸福不懈奮斗。
二、發(fā)揮技術優(yōu)勢,為生態(tài)文明建設添磚加瓦
黨的xx大以來,我們黨深刻回答了“為什么建設生態(tài)文明”“建設什么樣的生態(tài)文明”“怎樣建設生態(tài)文明”的重大理論和實踐問題,提出了新時代生態(tài)文明建設必須堅持的原則,其中堅持人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山、山水林田湖草是生命共同體等原則都與我們息息相關。
北京作為首都、超大規(guī)模城市,其環(huán)境承載能力已經達到上限,特別是水資源,在資源量和安全方面都存在危機。北京曾經是極度缺水的城市,南水北調工程供水后,對地下水限制開采,部分地區(qū)水位回升,北京市在水資源量上壓力有所緩減,但我們面臨更為嚴峻的地下水環(huán)境問題。北京市的地下水污染已經相當嚴重,一些抗生素和激素類的新型污染物也引起社會的廣泛關注。水文隊作為一支具有悠久歷史的專業(yè)隊伍,在地下水、地面沉降監(jiān)測、評價、研究等方面開展了大量工作,積累了豐富的資料和實踐經驗,可以發(fā)揮技術優(yōu)勢,為首都城市建設提供技術支撐,在實踐中貫徹落實綠色發(fā)展理念及生態(tài)文明思想。
水文隊在繼續(xù)做好地下水位、水質監(jiān)測和地面沉降監(jiān)測工作的同時,要加強系統(tǒng)治理思維,不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳。比如對水資源的研究不能簡單地就水論水,僅將水問題看成是一種水短缺、水污染、水生態(tài)損害等現(xiàn)象,而應立足水資源的戰(zhàn)略地位,準確把握水與自然生態(tài)、經濟社會之間的緊密聯(lián)系,不僅要考慮水資源的流動性、循環(huán)性、系統(tǒng)性等自然屬性,還要系統(tǒng)把握水資源的社會屬性,將水問題放在經濟社會發(fā)展全局中去理解、去解決。水資源的研究不要局限于地下水,要統(tǒng)籌考慮地表地下、污染防治與生態(tài)保護等多種因素,開展水資源承載能力、水環(huán)境承載能力、水生態(tài)承載能力和適宜水位研究,建立水資源合理開發(fā)利用、水環(huán)境保護的評價指標體系,綜合研究水資源與環(huán)境對首都城市建設發(fā)展的影響力及承載能力。在地面沉降研究中,要深入落實習近平總書記重要指示精神,緊密對接規(guī)劃自然資源委職能,在地面沉降形成機理、影響因素、防控措施等方面開展精細化研究,提出可行性建議。
三、勇于擔當負責,做新時代新思想的踐行者
習近平總書記指出:能否敢于負責、勇于擔當,最能看出一個干部的黨性和作風。統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,貫徹落實新發(fā)展理念、打好三大攻堅戰(zhàn),做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定工作,都需要擔當,都需要發(fā)揚斗爭精神、提高斗爭本領。
當前我們面臨的事業(yè)單位改革即將落地,事企分離與職工觀念的沖突、編制少人員多的矛盾、改革到位與“六穩(wěn)六保”的協(xié)調,諸多問題都將是我們在改革中面臨的壓力和困難。水文隊雖然公益一類的定位明確,但在全院的改革中不可能獨善其身,分擔改革壓力、妥善安排人員、穩(wěn)定職工隊伍是我們義不容辭的責任,我隊將在院的統(tǒng)一領導下落實改革任務,維護改革大局。
越是困難的時候越能體現(xiàn)干部的擔當。我身為基層一線黨員領導干部,要在改革中提高站位,謀劃長遠,顧全大局,維護穩(wěn)定發(fā)展。我將不斷提高理論水平,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),不斷加強實踐鍛煉,提高解決實際問題的能力,做新時代新思想的踐行者。
青年干部培訓學習心得體會例文八篇【二】
5月中旬,我們帶著組織的期望,帶著對清華的神往,帶著對知識的渴求,一行39位學員參加了清華大學---淮陰區(qū)社會管理創(chuàng)新高級研修班的學習,通過一周的培訓,認真聆聽了9位大師的精心講授,完成了全部專題的學習,全部順利結業(yè),值此回顧培訓歷程、盤點學習收獲、籌劃工作之際,我們既感動于組織上的關心和領導們的關懷,又感慨于時光的短暫和友情的珍貴?偨Y整個學習生活,自己心得如下:
三個學會:
一、學會如何學習。
平時總是以工作忙、沒時間學習為理由,為自己學習少找借口。實際上是對學習重要性的認識不到位,片面地認為只要把工作做好就行了,學不學關系不大。同時也是自己不懂如何學習。對此,首先要根據(jù)自己工作實際,帶著問題學習,不要毫無目的亂學。有針對性學,學以致用。其次要學會“知之為知之,不知百度知”,學會利用現(xiàn)代網絡工具,幫助學習。
二、學會反思問題。
通過戴宛辛博士對《管理溝通實務》的講授,讓我對現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進行了反思。重懲輕獎只會讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導致事與愿違,未能達到所想目的。一旦要懲罰,就會造成打擊面過大,難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感,加分獎勵形成成功感”。這要求領導既要知曉領導力是正向的、非強制的和增效的意義,又要學會將領導超越管理、超越個人魅力。做到領導與管理相互協(xié)同互補,從而解決思想上不同心,工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機管理與媒體策略》的學習,讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機,特別是因工作方式不當可能引發(fā)的危機。因為在基層工作時間久,工作壓力特別大,加之有時群眾不理解。對待群眾的情緒就會慢慢變得急躁,干群關系就會日益緊張。所以一要學會傾聽群眾的發(fā)泄,不橫加指責。二要學會動之以情,曉之以理。做到“好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學習領#心得體會# 導語言表達和藝術,明白一個人不但要認真工作,也要學會表達所思所想。讓領導知曉自己內心的想法,讓職工明白自己的良好愿望,讓群眾感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推動工作的開展。
三、學會如何生活。
通過李普大使《正能量與健康新思維》的學習。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學會自我解壓,保持良好的心態(tài)。“心態(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人,要會發(fā)現(xiàn)他人的亮點,學會贊美他人,對待他人要會寬容。我們時刻都要想:贊美、鼓勵、感恩、分享、寬恕、愛!
三個收獲:
一、提高理論水平,更新科學理念。
通過學習董曉宇教授的《公共管理理論與實踐前沿》,充分認識到在市場經濟條件下,如何轉變政府職能和干部作風,建立從管制型政府轉向服務型、法治型政府的重要性和必要性,特別是我們要善于運用公共管理理論,結合自己的工作實際,認真分析、科學決策,從經驗式的直覺做法轉變到理性的、規(guī)范的管理方式上來。
二、完善知識結構,開闊工作思路。
這次學習時間雖然不長,但是通過接觸了大量公共行政管理領域的前沿理論和管理經驗,我總感覺到自己的知識結構得到了一些整合與改進,工作觀念、思想意識已經從單一的行政業(yè)務中超脫出來,從宏觀的、高層次的角度去看問題,工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細的分析和操作方法。
三、打破思維定式,樹立創(chuàng)新精神。
面對新形勢,面對一個多元化的新時代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國看淮陰。我們既學會用邏輯思維看問題,又要學會用形象思維想問題,牢固樹立與時俱進的創(chuàng)新觀念,否則將會被時代淘汰。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準定位,按照市場經濟的運行規(guī)則和相關的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。從服務型政府的角度,適時調整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新理念,不斷適應新形勢和新任務的需要,助推淮陰區(qū)在特定時期各項工作的健康快速發(fā)展。
六個增強:
一、增強了發(fā)展意識。
通過學習劉xx教授的《當前宏觀經濟形勢分析》后,更清楚發(fā)展是解決當前所有難題的根本手段。作為,最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識氣魄,用發(fā)展提升實力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展,改變農村落后面貌;要更加關注“三農”問題特別是要解決民生問題,讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調整產業(yè)結構,促進產業(yè)協(xié)調發(fā)展,舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智,大干快上,努力引進一批高、大、新、外項目,催生一批競爭力強的產業(yè)集群;探索經濟有效、社會公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
二、增強了公仆意識。
通過學習姜平教授的《加強改進新形勢下群眾工作》后,我們黨員干部要把了解民生、關注民生、改善民生作為增強公仆意識的動力源泉,盡心竭力為人民群眾做好事、辦實事、解難事,使人民群眾得到更多實惠,盡享社會改革發(fā)展成果;把求真務實作為增強公仆意識的重要途徑,帶領人民群眾尋找致富之路、打開致富之門,促進農村經濟發(fā)展和社會進步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強公仆意識的關鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。特別是黨政干部,要堅決摒棄官僚主義思想,從根本上徹底改變衙門作風,以求真務實的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念,愛崗敬業(yè)就是愛護自己。推諉扯皮就是自己,遵紀守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己;開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己,不思進取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己,消極怠慢就是消滅自己。
三、增強了危機意識。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。特別是通過學習孫立平教授的《當前中國的社會問題和社會管理》后,我們更加清楚了當前我國社會矛盾的十分復雜、嚴峻、尖銳。加之遺留問題多,解決難度大。這些形勢要求我們必須增強危機意識,才能使我們清醒地面對現(xiàn)實、應對未來,能使我們始終保持思危奮進的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則治。
四、增強了責任意識。
劉xx教授的《科學發(fā)展觀與領導干部素質的提升》一書告訴我們:領導就是楷模,領導就是責任。增強責任意識就是要求我們各級領導干部要自覺把工作做好、把隊伍管好、把形象樹好,積極營造以服務為本、以事業(yè)為重、以奉獻為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍,樹立機關奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時,我們也要堅決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒,進一步振奮精神、開拓進取、發(fā)展自己。只有這樣,我們才不會喪失機遇,才能夠成就一番事業(yè)。
五、增強了大局意識。
在新一輪的偉大實踐中,作為領導干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題,立意高遠、把握大局,不斷增強謀劃、駕馭全局的能力,尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長遠與現(xiàn)實、需要與可能的結合點,創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實際的發(fā)展路子。因此,一定要樹立“發(fā)展為重,發(fā)展為大”的大局意識,自覺以服務大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來,把思想統(tǒng)一到實現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。
六、增強了法制意識。
通過相關課程的學習,使我懂得在工作中要學法、依法、守法并用法律武器解決實際問題,提高正確處理矛盾的能力。
帶著一份思考,一份留戀,告別了清華,回到了自己的工作崗位。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作和生活中,我將秉承“自強不息、厚德載物”的清華校訓、“行勝于言”的清華校風和“愛國、實干、追求完美”的清華精神去努力,去實踐,去創(chuàng)造屬于自己事業(yè),為淮陰的發(fā)展做出自己的努力!
青年干部培訓學習心得體會例文八篇【三】
于x月x日舉辦了副科級領導干部培訓班。我非常榮幸的參加了這次培訓班。下面就參加這次培訓班以及對科學發(fā)展觀的認識和理解,如何增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步按照科學發(fā)展觀要求解放思想,轉變觀念;如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學發(fā)展的突出問題,明確工作思路,轉變服務理念,談談自己的心得體會。
一、學習實踐科學發(fā)展觀,就是要全面提高自身綜合素質。
。ㄒ唬┦且獙W習牢固樹立科學發(fā)展觀的學習理念。古人云,求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學習,解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進取的思想,強化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質,就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機,自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。
。ǘ┦桥ψ龅饺嫦到y(tǒng)持之以恒地學習。我要把深入學習鄧小平理論、科學發(fā)展觀,與氣象工作實際緊密結合起來,與深入學習科學文化知識特別是氣象知識、科學領導等緊密結合起來。
。ㄈ┦蔷o緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習,邊學習、邊思考、邊實踐。特別是我作為業(yè)務副局長,對業(yè)務掌握的還不夠全面,需要我既要向書本學習,不斷加強理論知識學習,提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時更要注重工作實踐。三人行,必有我?guī)熞玻谌粘5墓ぷ髦形乙3种t虛謹慎的工作態(tài)度,互幫互學,取長補短,在實踐中獲取真知,增長才干,使學到的知識轉化為實際本領,真正做到學以致用、以用促學、學用相長,促進主觀世界改造和業(yè)務工作深化,從而不斷提高業(yè)務水平和工作能力,全面提高自身整體素質。
二、學習實踐科學發(fā)展觀,就是增強服務意識。
一是要大力發(fā)揚主人翁精神。做好各項工作,需要有高度的主人翁責任感。責任心不是上級強制壓下來就會有的,那是被動的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會發(fā)揮主觀能動性,不會有創(chuàng)新。高度的主人翁責任感是一種自發(fā)的行為,源于每個人的內心深處。因為熱愛所從事的工作,把自己的工作崗位作為事業(yè)來對待,把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,將個人熔入氣象這個大的集體,時刻想著自己是氣象這個大家庭的一員,圍繞自己所在崗位上的工作,把如何才能提高工作質量作為每天需要思考的問題。
二是要樹立集體利益高于個人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻精神,樹立良好的作風,先公后私,要想到氣象事業(yè)發(fā)展了,才有自己的進步。講究奉獻,就意味著少談個人所得,樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。三、學習實踐科學發(fā)展觀,就必須扎實工作。首先要切實樹立和落實科學發(fā)展觀。必須堅持用馬克思主義的世界觀和方法理論指導工作實踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實際出發(fā),實事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。其次要堅持求真務實的工作作風,扎扎實實地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實事,具有充足的鉆研勁。要堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;多聽取群眾的意見,總結經驗教訓;不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質量和效率。
回想3年多來在副職崗位上的工作,結合學習實踐科學發(fā)展觀,使我對副職工作有了更深層次的認識:副職是正職的助手,發(fā)揮著承上啟下的作用,在領導班子中相當于二傳手的位置。要成為一名合格的副職,除了需要具備良好的政治素質、思想素質、道德素質和專業(yè)素質外,還應當努力做好以下幾個方面的工作:
。ㄒ唬┰诠ぷ髦姓覝饰恢、認清職責、當好助手、扎實工作。
古人云:駿馬能歷險,耕地不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。人也一樣,有其長,也有其短。只有找準自己的位置,才能限度地發(fā)揮個人潛能,有所作為。副職作為領導班子的一員,作為正職的助手,對分管的工作應積極主動地做好。既要對正職負責,更要對工作負責,凡屬于自己職責內的事,應當發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,拿出自己的意見,不能事無巨細都請示正職;不屬于自己職責范圍內的事,則應當積極提建議、出主意,當好參謀決不能事不關己,高高掛起。在難題面前,副職要及時解圍。有時,正職處在矛盾的焦點上,不便發(fā)表看法,這時副職應當主動出面化解矛盾,為正職排憂解難。真正做到到位不缺位,排難不推難,補臺不拆臺。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,這樣有利于維護領導班子的團結,增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)遇事先從身上查起
班子成員應首先在自己身上找原因,改變作風,認認真真為群眾辦了幾件他們最關心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題,首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾,還口口聲聲說群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員,在群眾身上找原因。結果,看起來是平息下去了,可不久又起風波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾,老是埋怨群眾不聽話,把問題都推在群眾身上,就會使問題和矛盾越攪越渾。這是神經衰弱、沒有能力的表現(xiàn),有事先從干部身上查起,才是科學的群眾工作方法。我們必須明白一個道理:只有不講道理的領導,沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓,扎扎實實改變作風,才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績?真心實意為老百姓解決困難和問題就是能力,就是政績。要教育好群眾,首先要教育好干部。有事先從干部身上查起,這才是科學的群眾工作方法。真正轉變觀念,無私無畏,真抓實干,就能干成事干好事,群眾的怨氣就消了,干群關系密切了,科學發(fā)展也就有了前提和基礎,工作干得也就會得心應手。
。ㄈ┱孀嵏,真正起到表率作用。
今年是我局非常困難的一年,也是充滿機遇的一年,悲觀壓頭、束手無策是沒有出路的,只有毫不畏懼、奮起實干才有希望。一切辦法,只有在實干當中才能找到;一切問題,只有在實干當中才能解決;一切機遇,只有在實干當中才能抓住。要把科學態(tài)度與實干作風結合起來,把尊重規(guī)律與積極作為結合起來,把上級精神與本局實際結合起來,把著眼長遠與抓好當前結合起來。要以實干為榮、以實干為責、以實干為大,堅決摒棄多干多錯、少干少錯、不干不錯的消極心態(tài),堅決破除干得好不等于領導印象好、干得少不等于提拔機會少、干得差不等于組織評價差的功利思想。實干既是領導干部的優(yōu)秀品質,也是領導能力的鮮明特征;既是的領導方法,也是過硬的領導能力。領導能力既來自于實干,又見之于實干。領導干部既要有科學的、先進的理念,又要是操作的里手。如果只會說不會干、只揮手不動手,山也還是那座山,難也還是那個難,就毫無能力可談,也毫無水平可言。
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用心去做,就是要有良好的精神狀態(tài),為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益,把全部心血用在工作上。我們正在進行的事業(yè)是前無古人的偉大事業(yè),我們干的工作具有開拓性,沒有現(xiàn)成的模式和經驗可以遵循和借鑒,為此,惟有堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,科學發(fā)展,以百倍的努力,才能不斷奪取新的勝利。做出水平,體現(xiàn)了一種對黨和人民極端負責,對工作極端熱忱的精神,體現(xiàn)了一種工作標準和對理想的不懈追求。這正是我們黨歷來大力倡導的。所以,我必須腳踏實地,用心去做好每一件事,每一項工作,干出水平,才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應有的貢獻。
以上是我學習實踐科學發(fā)展觀活動的的粗淺體會,今后我還要繼續(xù)深入學習,在學習中提高,在工作用應用,不斷豐富完善自我,做學習實踐科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。
青年干部培訓學習心得體會例文八篇【四】
我非常有幸參加了XXXX組織部舉辦的XXX年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內容;了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力,F(xiàn)將有關學習心得小結如下:
一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個人素養(yǎng)
做為一名合格的在工作中要加強學習,提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:
誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發(fā)展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
二、受到了一次科學發(fā)展觀再教育,有助于促進工作的科學化
科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經驗,適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學發(fā)展觀,第一要務是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐:
――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人*體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。( m.7334dd.com 轉載請注明 )。
――必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協(xié)調。
――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發(fā),立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際能力,轉化為推動科學發(fā)展的實際行動?茖W決策是領導工作的主要內容,是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。
四、學習了的用權和溝通藝術,有助于提高工作藝術
在培訓中,的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是影響力的根本。
溝通藝術,講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。
總之,十天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
青年干部培訓學習心得體會例文八篇【五】
參加公司舉辦的這次“檸司”發(fā)展論壇干部管理能力提升培訓班,雖然上課時間只有短短的一天半時間,但是從王志耘老師的授課當中讓我感觸到了很多東西,同時期待在今后的課堂上有很多的收獲。
王老師講到,“好的趨勢很重要,不是我們的能力有多大,也許我們就是風口上的豬”這句看似幽默的話語,告訴我們不是我們很重要,而是我們可能遇到了好的時機,從這句話我聯(lián)想到不是我們的能力很大,才到了今天的崗位上,可能是我們當時遇到了一個好的時機,把我們推到了這個位置上,我們在這個位置上坐久了就感覺自己很優(yōu)秀,應該在這個位置上。我記得賈書記在多次會議上強調過,我們有些干部在自己的崗位上,不知道前行,站在自己以往的成績上,沾沾自喜,原地踏步。我清醒的認識到了自己的不足,應該在自己的崗位上不斷學習新的業(yè)務知識,不斷提高自己的情商水平,以便適應公司快速發(fā)展的步伐。
同時也告訴我們要順勢而為,大風能讓豬飛起來了,在這股風向的指引下,大展拳腳,如果風力減弱又或者風停了,停留在半空中的豬該何去何從,這就像是在前幾年的經濟發(fā)展趨勢下,煤炭市場一片好前景,只要有煤炭就不愁賣,也不會擔心賣不上個好價錢,在這種情況下,我們很少有人會去想,如果煤炭市場下滑那該咋么辦?只是一味的擴張自己的體積,當遇到了煤炭市場下滑,由于我們的企業(yè)太大,投資太多,固定資產太多,將會是我們的累贅、負擔。我們公司的領導班子的戰(zhàn)略眼光,看到了這一點,在煤炭市場在走下滑趨勢之前,就開始提高我們的產品質量,打出了我們自己的品牌,為公司的轉型升級提前做好了準備,從而應對即將會到來的寒冬,在寒冬中不斷前行,立于不敗之地,真正成為一頭會飛的豬,而不是一頭在風口上的豬。
通過在課堂上與老師互動,作了“三串鑰匙依次從四個人手中經過,最后又回到第一個人手中”的游戲,開始我們組用時是7秒鐘,老師要在快點,我們通過調整位置,將時間控制在4秒,老師還讓在快點,最后我們通過努力最終突破到了1秒以內,用了0.7秒,這個時間我一開始是不敢去想的,通過借鑒其它組的經驗和我們自己的努力創(chuàng)造了奇跡。通過這個游戲是我感觸到了以下幾點:首先,克服以自我為中心的思想,齊聚大家的智慧;再次,要認清楚沒有永遠的敵人(競爭對手),要善于觀察敵人的競爭優(yōu)勢,可能將為我所用或者可能就是我們的突破點;最后,要想突破一般的思維局限,要以目的為導向,不斷創(chuàng)新。
那么創(chuàng)新和創(chuàng)新思維到底是什么?我上網查了一下,創(chuàng)新是對當今世界,在我們國家出現(xiàn)頻率非常高的一個詞,企業(yè)家、政府官員,大學教授,學生,幾乎都念念有詞地創(chuàng)新,同時,創(chuàng)新它又是一個非常古老的詞。在英文中,這個創(chuàng)新Innovation,它這個詞起源于拉丁語。它原意有三層含義,一個,更新。第二,創(chuàng)造新的東西。第三,改變。那創(chuàng)新作為一種理論,它的形成是在_世紀的事情。由一個學經濟學、學管理學,大家比較熟悉的一個人,美國哈佛大學教授熊彼特,他在1912年,第一次把創(chuàng)新引入了經濟領域。我們說別人沒說過的話叫創(chuàng)新,做別人沒做過的事叫創(chuàng)新,想別人沒想的東西叫創(chuàng)新。我們有的東西之所以叫它創(chuàng)新,就是因為它改善了我們的工作質量,改善了我們生活質量,有的是因為它提高了我們的工作效率,有的是因為它鞏固了我們的競爭地位,有的是對我們經濟,對社會、對技術產生了根本影響。所以我們叫它創(chuàng)新,但是創(chuàng)新不一定非得是全新的東西,我舊的東西以新的形式包裝一下,包裝舊的東西叫創(chuàng)新。我舊的東西以新的切入點叫創(chuàng)新,我總量不變改變結構叫創(chuàng)新,結構不變改變總量叫創(chuàng)新。
而創(chuàng)新思維是指以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程,通過這種思維能突破常規(guī)思維的界限,以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問題,提出與眾不同的解決方案,從而產生新穎的、獨到的、有社會意義的思維成果。創(chuàng)新思維作為一種思維,從根本上說,還停留在認識的層面。如果沒有實踐,那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結合起來,才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中,能指出工作中弊端的人不少,但親自去付諸實踐的人卻不多,他們缺乏實踐的勇氣和對工作的使命感、責任感。思維作為意識的范疇,是從實踐中產生的,又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式,就會產生什么樣的工作效果,思維方式對了,即使工作遇到困難,往往也會“柳暗花明”;反之,機遇和條件再好,有時也會陷入“山重水復”。創(chuàng)新思維,對于基層行政管理人員來說頗為重要,它是一種要求,也是一種責任。在實現(xiàn)基層工作科學發(fā)展的進程中,我們要做創(chuàng)新思維的模范,結合工作實踐,以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強管理,把單位各項工作可能遇到的矛盾和問題都想到,把解決矛盾和問題的辦法都想到。利用這種創(chuàng)新思維模式,我們可以解決一些難題,例如在檢修液壓管路時,液壓管路的卡子總是斷,總是換了又換,有人就提出可能是連接頭用的時間長了,存在磨損,磨損導致接頭插卡子的間隙過大,在高壓管路供液時,卡子容易竄動,造成卡子磨損受到剪切力過大,并不是卡子質量問題,經過更換連接頭后,問題解決了。這個問題給我的啟示是,有時看問題不要看表面的現(xiàn)象,要反過思考,工作中可能這樣的問題很多,值得我們取思考。
通過這次授課,我的感悟頗深,對自己的認識更上了一個臺階,對工作中一些不理解,也變得透明了許多,對創(chuàng)新和床新思維有了一個更好的認識,為工區(qū)的下一步工作更好的開展有很大的幫助。
青年干部培訓學習心得體會例文八篇【六】
9月23日,根據(jù)縣委組織部和縣委黨校的組織安排,我們培訓班一行參觀了照金紀念館、陳家坡舊址,攀登薛家寨、重走紅軍路,聆聽了省市縣委黨校各位老師的理論教學,一路下來,感觸頗深。最讓我印象深刻的,是當年在陳家坡會議上,包括時任陜甘邊軍委書記的習仲勛在內的部分黨員同志,在革命斗爭連遭嚴重挫折的危急關頭,面臨各種不同聲音,仍然敢于擔當,堅持了“不盲動、不分散,集中統(tǒng)一領導武裝力量”等正確思路,在關系西北革命前途的關鍵問題上做出了正確的決策,對保衛(wèi)照金蘇區(qū)起到了決定性作用。
縣委常委、組織部部長楊__同志在開班式上做的《做好四道考題,書寫精彩答卷》”的動員講話中談到,“要帶頭主動作為、擔當實干。要以高度負責的勇氣和魄力,面對矛盾問題迎難而上、面對挑戰(zhàn)危機挺身而出、面對錯誤失誤敢于擔責。”對于指導我們在工作中如何擔當作為具有極其重要的現(xiàn)實意義。結合自身工作實際,我就“守初心、勇?lián)?rdquo;談談自己的粗淺理解。
一、不忘初心,克難攻堅顯擔當。
面對矛盾問題敢不敢迎難而上?在基層工作,每天都會面臨各種各樣的矛盾問題,可能會面對錯綜復雜的選擇和判斷。這個時候,敢不敢迎難而上,有沒有解決矛盾問題的決心和辦法,是考驗一個黨員領導干部“克難攻堅”的擔當。當前,全縣上下正全力做好脫貧攻堅收官和疫情后的經濟恢復工作,對標補短、搬遷后扶和“六穩(wěn)”“六保”成為難啃的硬骨頭,這些工作中的矛盾問題是最多的,這時,基層干部在面臨困難時的決心和斗志顯得尤為重要。
作為基層新聞工作者,做好弘揚主旋律、傳播正能量的報道,為干部群眾鼓勁加油,是我們新聞人的使命和擔當。應該在工作中理直氣壯地弘揚正氣,同一些歪風邪氣、“酸葡萄”心理的人做堅決斗爭。我們要聚焦脫貧攻堅一線、疫情防控一線、防汛一線干部群眾良好的精神風貌,通過鏡頭和語言進行廣泛深入地宣傳報道,在全社會形成良好的輿論氛圍和人心思進的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
二、不忘初心,關鍵時刻看黨性。
面對挑戰(zhàn)危機敢不敢挺身而出?挑戰(zhàn)的時刻,也是最考驗一名共產黨員黨性的時刻。在當下的和平大環(huán)境中,一些黨員干部患有“軟骨病”,遇到矛盾驚慌失措,看到危機退避三舍,無黨性無擔當。
“人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風雨。”關鍵時刻,群眾都在看黨員。黨員干部要讓自己置身于危機治理的最前沿,在復雜局面中增強解決急難問題的能力,在風險與困境中形成果敢穩(wěn)健的決策風格,錘煉出風雨擊不垮、重擔壓不彎的戰(zhàn)斗意志。
新聞工作者在突發(fā)事件中,往往承擔著吹哨人的角色,需要出現(xiàn)在第一現(xiàn)場。比如汛期、疫情期間,誰第一個深入現(xiàn)場?當需要你站出來的時候,你是否還記得入黨時的錚錚誓言?敢不敢義無反顧地往前沖?能不能在復雜局面中冷靜周全地處置緊急情況、出色地完成任務?這也正是考驗我們新聞人黨性的時刻。
三、不忘初心,承擔責任再有為。
面對錯誤失誤敢不敢承擔責任?對黨員干部而言,勇于擔責,首先是勇于接收組織交給的任務,服從組織安排,遇事不推諉、不搪塞、不回避。
當然,在工作中,尤其是基層工作,出現(xiàn)錯誤失誤在所難免。在失誤面前敢于擔責,是檢驗領導干部斗爭精神的重要標尺。黨員干部首先要有“試錯”的勇氣,敢闖敢試、敢為人先,才是對工作負責的表現(xiàn)。而面對失誤,一些同志會選擇逃避、推諉,甚至一副“高高掛起”的態(tài)度,這些消極的做法,其實就是不敢擔當?shù)谋憩F(xiàn)。既然錯誤已出,應該勇敢面對,勇于承擔責任,并且迅速分析出現(xiàn)問題的原因,找到彌補錯誤失誤的辦法,限度地挽回損失,才能有效避免今后再出現(xiàn)類似的問題。
青年干部培訓學習心得體會例文八篇【七】
轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過幾天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:
一、多種形式的學習,提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學____大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二、不同地域的學習,開闊了視野
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸--一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同"人有多大膽,有多大產",但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析,警惕了自我
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物--章明,通過"?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長"這個故事,讓我們認識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協(xié)調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系,在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談,找準了差距
在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
青年干部培訓學習心得體會例文八篇【八】
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排,20____年__月__日至__月__日我在縣綜合培訓中心參加了村干部培訓學習,此次培訓以“黨紀黨規(guī)、基層組織建設、群眾工作、社會治理”等為主題,教學內容精心安排,注重理論聯(lián)系實際,增強了我作為基層干部的責任意識、擔當意識。我通過這幾天的培訓、學習和交流,受益匪淺、體會良多。
一、理論水平提高,知識結構完善
此次培訓雖然只有__天,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,特別適合我們這些村干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣。第一節(jié)課學習的是如何做好新形勢下的群眾思想工作,做好新形勢下的群眾思想工作,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是適應新形勢、新任務發(fā)展的必然要求,我認為作為一名村干部,就要體察民情,注重民生,幫助群眾解決難題,做好事做實事,把群眾利益放在首位。
二、基層工作,舉足輕重,責任重大
通過這次培訓,給我印象最深的就是農村就是一個小社會,村里工作涉及到政府工作的方方面面,責任重大。各部門都對村里工作提出了具體的要求,并對今后工作的開展做了指導,總的感覺就是黨和國家對村里工作相當重視,同時,經過一年多的工作實踐,覺得村里群眾對村里各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高,對基層干部提出了更新、更高、更具體的要求。我深刻意識到,自己的工作上牽扯到黨和國家政策的落實,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,身上的擔子十分沉重,加強了我的歷史責任感、使命感。
三、基層干部隊伍建設管理需進一步增強
從嚴管黨治黨一刻也不能松懈,抓基層黨組織也是如此,村“兩委”班子必須要深入研究農村管理的規(guī)律,不斷創(chuàng)新農村管理體制,制定切實可行的村規(guī)民約,按照縣、鄉(xiāng)兩級要求,做好____主題教育工作,根據(jù)村實際制定具體實施方案和學習計劃表,組織黨員干部學習,按照要求做好學習記錄。引導其黨員干部服從管理、聽從安排,全身心投入到農村工作中。
以上就是此次培訓的心得體會,我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們基層干部前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏實做人,認真做事,為____村做出自己的貢獻。
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