今年5月30日是第六個全國科技工作者日，主題是“創(chuàng)新爭先、自立自強”，屆時主題活動將圍繞大力弘揚科學精神和科學家精神，切實為科技工作者辦實事。下面是小編為大家整理的“全國科技工作日主題活動總結參考例文”，以供大家參考借鑒！

全國科技工作日主題活動總結參考例文【一】

　　5月30日是第5個全國科技工作者日。長期以來，內蒙古廣大科技工作者懷著對北疆大地的熱愛，憑借精湛的學術造詣、寬廣的科學視野，用科技改變生活，創(chuàng)造幸福。

　　看，如今的北疆大地處處涌動著創(chuàng)新的熱潮。行走其間，處處都能感受到科技的強勁脈搏。

　　走進伊利集團產品研發(fā)中心，井然有序的研發(fā)場景“科技范兒”十足。

　　“不創(chuàng)新，無未來。”這正是伊利的發(fā)展理念。“2020年研發(fā)費用投入達4.87億元，擁有科技人員2827人。截至目前，伊利累計專利授權量為3109項，全球專利申請總數、發(fā)明申請總量位列世界乳業(yè)第三，成為引領奶業(yè)振興的創(chuàng)新高地。” 伊利集團總裁助理云戰(zhàn)友博士介紹，“目前，伊利集團高科技含量、高附加值產品已超過業(yè)務總額的49%。”

　　強大的創(chuàng)新能力為伊利集團發(fā)展注入強大活力。目前，集團已擁有“伊利”母品牌及20余個子品牌，其中安慕希、伊利純牛奶年銷售收入在200億元以上，金典、優(yōu)酸乳年銷售收入在100億元以上，有10個子品牌年銷售收入在10億元以上。

　　在距錫林浩特市40公里之外的內蒙古草都草牧業(yè)股份有限公司，科技創(chuàng)新同樣成為企業(yè)發(fā)展的“金鑰匙”。

　　運用衛(wèi)星遙感技術為草業(yè)種植提供精準、科學、全方位的服務；開通飼草料電子交易平臺，實現(xiàn)全國聯(lián)網交易；建立智慧倉儲物流系統(tǒng)和草牧追溯系統(tǒng)，讓賣出的每一捆草，都有一張包含牧草追溯信息和指標的“身份證”……

　　一項項高科技的運用，讓內蒙古草都草牧業(yè)股份有限公司有了質的飛躍。如今，公司已經從最初簡單的飼草料儲存、調運成長為數字化的農牧業(yè)科技型企業(yè)。

　　作為一家以“打造人與自然和諧共生的生命共同體”為使命的生態(tài)種業(yè)科技企業(yè)，蒙草公司通過科技創(chuàng)新走出了一條馴化一方鄉(xiāng)土植物修復一方生態(tài)，先數據、后科研、再修復的“蒙草”模式，在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時也為北疆的綠水青山做出貢獻。

　　多年來，蒙草集團將產品作為核心競爭力，結合物聯(lián)網、大數據、移動互聯(lián)網、人工智能、區(qū)塊鏈等先進技術，實踐倡導“草種業(yè)+大數據”生態(tài)可持續(xù)發(fā)展理念，取得了一系列科研成果。截至目前，累計開展科研項目265項；承擔161項國家、自治區(qū)重點研發(fā)計劃、科技成果轉化項目。

　　科技創(chuàng)新的背后，是萬千科技工作者的高效協(xié)作。作為促進產學研相結合的科學創(chuàng)新和傳播體系不可或缺的重要一環(huán)，自治區(qū)各級科協(xié)為幫助企業(yè)完善市場經濟和科技走向的研究開發(fā)機制，讓新知識轉化為現(xiàn)實生產力做出了突出的貢獻。

　　為了助力內蒙古草都草牧業(yè)股份有限公司創(chuàng)新發(fā)展，科協(xié)組織當起“紅娘”，定期邀請行業(yè)內專家學者來企業(yè)授課，為企業(yè)培養(yǎng)了眾多創(chuàng)新型科技人才。

　　“公司現(xiàn)在已有科技成果5項、取得知識產權20項、編制自治區(qū)地方技術標準8項，‘草業(yè)大宗電子商務平臺及產業(yè)化’榮獲自治區(qū)科技進步一等獎。”內蒙古草都草牧業(yè)股份有限公司副總經理路心雅說：“如今，我們充分利用數字和科技力量，讓廣大農牧民足不出戶就能買賣牧草。”

　　“自治區(qū)各級科協(xié)組織充分發(fā)揮智力密集、學科齊全、聯(lián)系廣泛等優(yōu)勢，厘清企業(yè)需求，組建專家?guī)臁⒋罱ǚ�務平臺，推動各項科技成果轉化和項目落地。” 內蒙古科協(xié)學會部部長劉衛(wèi)江介紹，目前，科協(xié)已經組織19家區(qū)直學會對接服務40多家科技企業(yè)，做好科技經濟融合發(fā)展工作。

　　作為黨領導下團結聯(lián)系廣大科技工作者的人民團體，自治區(qū)各級科協(xié)組織充分發(fā)揮黨委政府聯(lián)系科技工作者的橋梁紐帶作用，不斷擴大自己的“朋友圈”，吸納一線科技工作者進入科協(xié)領導機構兼職掛職，推動科技資源下沉，更好地為當地經濟社會發(fā)展提供科技支撐，為基層科協(xié)帶來新的思路和活力。

　　要開展科技創(chuàng)新工作，離不開人才，而人才的培養(yǎng)，離不開教育。“為推進青少年科技教育工作，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。在科協(xié)的組織下，蒙草集團不僅注重自身的科技創(chuàng)新，而且一直以來也特別重視青少年的科學普及工作。我們免費向社會開放自然生態(tài)研究基地，同時開設科學課堂，為青少年講解有關生態(tài)、科技創(chuàng)新方面的知識。” 蒙草集團種質資源與檢化中心副主任兼科協(xié)副主席鄭麗娜說：“作為基層科協(xié)組織的一員就應該發(fā)揮科協(xié)作用，為大家傳授普及更多科技知識，點燃青少年科技夢想。”

　　5月的北疆，繁花錦簇、綠意盎然。在一片勃勃生機中，我們仿佛聽到了內蒙古科技創(chuàng)新闊步前行的鏗鏘足音，感受到了科技創(chuàng)新的時代交響。

全國科技工作日主題活動總結參考例文【二】

　　按照中國科協(xié)和省、市科協(xié)關于2021年“全國科技工作者日”活動的總體要求，5月中旬，海興縣科協(xié)著手啟動科技工作者日活動，活動得到各方面的大力支持，在社會上產生了積極的影響，得到廣大科技工作者的歡迎和認可�，F(xiàn)將我縣重點活動簡要總結如下：

　　一、認真組織動員，推動活動廣泛開展

　　5月中旬，海興縣科協(xié)下發(fā)了活動文件，動員和號召各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場科協(xié)、 企業(yè)科協(xié)，圍繞團結引領、建家辦事、為民服務、開放合作、表彰發(fā)布“五大模塊”，認真組織開展全國科技工作者日系列活動，組織動員廣大科技工作者參與科技志愿者服務和服務基層，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在組建科技志愿者隊伍工作中，我們下發(fā)了《關于推薦海興縣科學技術協(xié)會專家?guī)鞂＜胰诉x的通知》，進一步完善科協(xié)專家?guī)旖ㄔO，通過專家?guī)鞂�專家進行分類，為科技志愿者隊伍建設打下基礎。

　　活動前夕，縣科協(xié)起草了《致全縣科技工作者的一封信》，向全縣廣大科技工作者發(fā)出四項倡議。一是加強思想建設，做傳播先進思想的踐行者，二是加強創(chuàng)新創(chuàng)造，做創(chuàng)新驅動發(fā)展的推動者；三是加強科普推廣，做科學知識普及的傳播者；四是加強調查研究，做服務科學決策的建言者。號召緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心、牢記使命，積極進取、開拓創(chuàng)新，用豐碩的科技創(chuàng)新成果，為沿海強縣、美麗海興建設再立新功。

　　二、召開征求意見座談會

　　5月下旬，縣科協(xié)召開科技工作者座談會。來自鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場科協(xié)、企業(yè)科協(xié)15人參加了座談會。座談會中，大家暢所欲言，提出了很多意見和建議。大家建議在今后的工作中，要在“科技工作者日”活動、科協(xié)基層組織建設、學會建設、企業(yè)科協(xié)工作等方面要有具體措施，增加和明確工作的重點和可操作性。在發(fā)揮橋梁和紐帶作用上，大家希望科協(xié)進一步發(fā)揮好紐帶和橋梁作用，多搭建科技工作者的聯(lián)系的平臺，為廣大科技工作者建設“溫馨之家”。

　　三、開展科技志愿服務進社區(qū)活動

　　5月20日至29日，縣科協(xié)根據當前新冠肺炎防控形勢邀請科技志愿者到育紅小區(qū)、社保小區(qū)開展了“科學防控 關注健康”為主題的宣傳活動，對小區(qū)過往人員近350余人進行科學防控再宣講，并發(fā)放了《公眾防護指南》等科普資料，反復普及防控常識，讓廣大居民做好科學的常態(tài)防控，養(yǎng)成健康的生活習慣。

全國科技工作日主題活動總結參考例文【三】

　　說起“科技”，大家一定會覺得離我們的生活太遠，比較陌生�？墒�，如果你仔細地觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊其實有很多的科技，科技就在我們身邊。

　　就說電動車吧，電動車在十來年前可是個寶貝，那時，大街上電動車寥寥無幾。隨著科技的發(fā)展，電動車日益普及，它不僅樣式變得越來越新穎好看，動力也越來越強大，一次充電就可跑二百多里。價格嘛，卻越來越低，所以現(xiàn)在，電動車走進了千家萬戶。

　　有了電動車，人們出行就方便多了，城市也好像一下子變小了。它不像汽車，不僅價格昂貴，還費油，排放廢氣。電動車既經濟又環(huán)保，并且速度適中，不快也不慢。另外，它還簡單易學，易于操控。有的電動車形如摩托車，威猛硬朗，深得年輕人的喜愛；有的則形如自行車，還帶有腳蹬，沒電的時候，可以像騎自行車一樣，蹬一蹬，就騎到家了。嘿嘿，難道說，電動車不是科技產品嗎?

　　除了電動車，我們身邊還有很多很多的科技產品在為我們服務。比如，我們學習累了，可以用MP5聽聽歌，看看影片；外出乘車旅游，GPS系統(tǒng)為我們導航；上酒店吃飯，電子門自動為我們開閉；到銀行取錢，插入磁卡，錢就會自動吐出……在現(xiàn)代社會里，科技真是無處不在呀！

　　科技就在我身邊，我們誰都離不開科技。作為新時代的小學生，我今后要好好學習，力爭將來能為祖國的科技發(fā)展添磚加瓦！

全國科技工作日主題活動總結參考例文【四】

　　如今的21世紀是一個信息與科技發(fā)展十分迅速的時間段，但是隨著人們對生活的要求不斷提高，發(fā)明也就越來越多，可是環(huán)境也就破壞的越來越厲害。

　　如今臺風，地震，海嘯等一系類惡劣天氣時有發(fā)生，原因是全球變暖，這不就是我們所造成的的么?在中國古代遇到鼠災，人們是用貓，貓頭鷹等一系列老鼠的天敵來捕捉老鼠，可現(xiàn)在人們一見到老鼠就買來老鼠藥，一些消滅老鼠的藥劑來使用，如果老鼠沒吃或者過期了就隨意亂到，從而導致環(huán)境被破壞，這些事情還有許許多多。

　　來說一說醫(yī)學吧！現(xiàn)代的醫(yī)學是好，一些在古代認為是不治之癥的病被治好了，可是有一些治療方法與醫(yī)療器械對人體是有很大的傷害的；像抗生素，它雖然在對抗在人或動物體內的致病菌等病原體，對治療大多數細菌、立克次體、支原體、衣原體、螺旋體等微生物感染導致的疾病是十分有效的，但是濫用抗生素會對肝臟有毒副作用，還會使抗生素的效果大大降低，只能加大用量，到最后沒有效果，心得體會降低免疫力。除醫(yī)學外，先進的交通工具加快了人們的腳步，但是這樣子會使人們減少鍛煉，免疫力大大下降，這一個例子先不講就以機器人為題來說一說。

　　機器人大大的減少了人們的勞動力，但是再過十幾年，機器人會越來越多，導致更多的人沒有錢買食物而餓死，人口的銳減會使國家的防御力減弱，而農民種出來的食物沒有人更多的人購買，農民也就沒有種糧食的的積極性，糧食也就減少，這些后果都是因為大量的機器人代替了人工。再回到交通工具，汽車雖方便了我們的出行但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染影響人類健康。其次電視等娛樂設施的出現(xiàn)雖然給人們帶來了方便但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄。還有就是網絡的出現(xiàn)是一些不法分子有了可乘之機擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來的副作用，是不可否認，試問我們怎么能坐視不理呢?

　　最后我想說科技發(fā)展不管實力還是弊，只要我們掌控的好，弊一定是極少數的。

全國科技工作日主題活動總結參考例文【五】

　　一年一度的科技月活動即將結束，回顧這一階段的工作，認真總結，以便今后更好的提高工作效果。本學年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動與藝術活動、體育活動相結合，與學科融合相結合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科技活動有效開展�；顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質。

　　一、加強管理，抓好領導隊伍建設

　　1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領導小組，校長任組長。同時，學校在經費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

　　2、學�？朔�困難，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎。在配備�？萍驾o導教師的基礎上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全�？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎。（ m.7334dd.com 轉載請注明 ）。

　　3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學�？萍冀逃�計劃。

　　4、學�？萍冀M在校領導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發(fā)了學生參與的興趣，培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲 望，取得良好的教育效果。

　　二、完善機制，在實踐中不斷充實

　　1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。

　　2、學校領導的重視，使科技經費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行�？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛�。

　　3、為學生提供展示平臺，激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

　　三、重視常規(guī)，落實科普教育工作

　　1、學校經常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學�？萍冀逃�的普及打下堅實的輿論基礎。

　　2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。

　　3、與此同時，我們認真組織訓練，積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動，爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展，提高學生的動手能力，創(chuàng)新能力和科學意識，為孩子的終身發(fā)展服務。

全國科技工作日主題活動總結參考例文【六】

　　開展科技活動是實施素質教育的重要內容。根據區(qū)教體局的部署，今年，我校結合本校實際，積極開展了形式多樣的科技活動，取得了可喜的成績�，F(xiàn)將活動情況總結如下：

　　一、加強領導，健全組織

　　為落實科技節(jié)各項要求，學校認真組織，首先確定了由楊校長任組長，田鄭敏、�？∑饺胃苯M長；王濤、李曉培、王葆榮、朱俊嫻、李征杰、全校各班班主任、各學科教研組長為成員的組織機構，然后確定了各項活動的指導教師。領導小組專門召開研究開展科技節(jié)活動的會議，認真研讀了市局科技節(jié)活動組織的內容及競賽安排，就我校實際，精心策劃科技節(jié)的各項活動，學校做到有計劃、有目的，有步驟地進行各項活動，把開展科技活動每一項工作落到實處。隨后我校還召開班主任、教研組長參加的專題會議，傳達市局組織科技節(jié)活動相關精神，認真組織學習活動整個安排事項，由各教研組長負責每個學科的指導和選定好參賽作品，負責做好各個學科的科技作品的選送，要求班主任老師認真組織指導學生參與科技實踐活動。學校在全體教師會上還特別就有關做好科技節(jié)活動作了詳細安排，學習了科技節(jié)活動安排的方案，使全校師生都能高度重視科技節(jié)活動的開展。

　　二、提高認識，積極參與

　　開展科技活動是培養(yǎng)學生科技素質的重要途徑。在科技迅猛發(fā)展的今天，課外科技活動在教育體系中的地位日益重要。當前，正處于“素質教育”重要時期。學校正是從培養(yǎng)21世紀人才，迎接各種挑戰(zhàn)的高度出發(fā)，把開展科技活動作為實施素質教育的重要內容來抓。每學期都把此項工作納入學校工作計劃之中，做到組織、人員、時間、經費等落實，使活動健康開展，逐漸步入正�；�軌道。同時，要求廣大師生都要積極參與科技活動。各學科教師要根據本學科實際，向學生普及現(xiàn)代科學知識，除在課堂教學中要有意識地將有關現(xiàn)代科技成果、能源、環(huán)境等重大社會意義的科技內容滲透到各科教學中去外，還要把基礎知識的講授有意識的引導到科技活動中，如在講授一個小發(fā)明時，啟發(fā)學生想想在日常生活或生產中哪些應用了這個發(fā)明，還有哪些方面可以設想應用這個發(fā)明，讓學生在類比思維中掌握知識，誘發(fā)小發(fā)明的靈感，進而開展小發(fā)明活動，對教師指導學生開展科技活動取得的成果，學校給予精神和物質獎勵，并作為教師年度考核、評優(yōu)等重要依據，以激勵教師積極參與科技活動。

　　三、加強科技輔導教師隊伍建設

　　注重自身素質的提高科技輔導教師在科技活動中起著主導作用，活動的效果如何很大程度上取決于輔導教師的業(yè)務素質和工作水平。這在當前素質教育的重要時期尤為重要。學校歷來注重科技輔導教師自身素質的提高，要求科技輔導教師要不斷給自己

　　“充電”補充新的科學知識，努力提高自己的各項素質。為讓輔導教師及時學習有關科技信息和資料，學校要求教師認真學習多種有關科普方面的報刊、雜志，供科技輔導教師學習、參考，使他們不斷地更新、完善自己。正是有這樣一支較高素質的科技輔導教師隊伍，為開展科技活動提供了根本的保證。

全國科技工作日主題活動總結參考例文【七】

　　隨著最后比賽項目小發(fā)明和小課題的評比結束，20-年校園科技節(jié)落下帷幕。科技節(jié)為同學們提供了一個叩響科學殿堂的機會，在科技節(jié)活動中，同學們自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。

　　本屆校園科技節(jié)，不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小課題競賽，也有最強大腦般的科學達人賽，還有動手實踐的航海模型比賽，更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學實驗秀和頭腦奧林匹克競賽，同學們用奇妙的想法點燃發(fā)明創(chuàng)造的導火線，用獨特的視角探尋科學技術的閃光點。

　　在開幕式上，我校創(chuàng)客社指導老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出，我�？萍继厣�顯著，獲得諸多科技項目比賽榮譽，并勉勵同學們踴躍參與科技節(jié)。來自初三（6）班的3名同學則分別帶來神奇的“隔空喝咖啡”科學小實驗和“空氣托水”小魔術，讓我們深切地感受到基礎的科學原理在神奇的魔術中的體現(xiàn)。

　　在比賽現(xiàn)場，同學們盡顯創(chuàng)意與才能，譜寫一個又一個精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競賽現(xiàn)場，大家撥弄著手中的紙張，用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手，制作一個個創(chuàng)新作品。小組同學都在默契地配合中逐漸完成了作品，紙橋越搭越長，平衡桿越來越牢固，大家的形狀各異，但是似乎都在述說著不同的個人故事。小小的一張紙，在同學們手中變幻，這其中蘊含了深刻的工程學和數學的學科知識。

　　科學創(chuàng)意實驗Show現(xiàn)場，臺上的同學呈現(xiàn)出一個又一個創(chuàng)意奇妙的實驗，令人眼花繚亂，大家或是取材環(huán)保，或是創(chuàng)意無限。實驗Show，秀出了同學之間良好的團隊配合能力，秀出了同學們的科學創(chuàng)意，秀出了同學們對科學的興趣與熱愛。

　　航海模型比賽場地，航模隊主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細節(jié)、航海模型的制作理論知識，再讓學生在限定時間內完成作品參加比賽。航模作為一項科學體育競技項目，不僅提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進取的優(yōu)秀品質，促進德、智、體全面發(fā)展。

　　科學達人賽，即初一年級科學知識競賽現(xiàn)場氛圍緊張，各班選手們正努力搶答題目，本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型，對于同學們的科學基礎知識和課外知識都是一種考驗，同時也考驗著選手們的團隊合作能力。

　　科幻繪畫比賽，同學們紛紛展開豐富的想象，圍繞著主題，創(chuàng)作繪畫，各班學生都積極參與，精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學們的巧妙繪畫，構圖新穎，一幅幅好作品躍然紙上。還有，小發(fā)明和小課題評比中，學生合作完成科學探究或是發(fā)明作品，都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。

　　一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕，而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽，相信只要悉心呵護和精心栽培，小小生命也能根深葉茂。

全國科技工作日主題活動總結參考例文【八】

　　為了給學生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學生智慧、創(chuàng)意、節(jié)儉的品格意識；激發(fā)學生的科學興趣，鍛煉、提高學生的動手實踐能力；營造一種學科學、愛科學、用科學的氛圍，進一步推進學�？萍紕�(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，特舉辦第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營儀式。

　　引人入勝的開幕式

　　在開幕式上，一曲《科技之光·夢想的翅膀》和由學�？萍冀M劉劍老師演示的紙火箭發(fā)射把全校師生引入了科技無限魅力的境界。緊接著，由學校李興全校長宣布：第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營。

　　營造校園科技文化、品格教育氛圍，為了更好地開展學校各項活動，特別是本次活動的工作，本次活動項目組優(yōu)化了學校“陽光成長”QQ群，方便各班家委會成員在自己孩子的班級群里宣傳、銜接、協(xié)助本次活動的具體事項；本次活動項目組在各班教室的墻壁上張貼科學品格成長樹，讓孩子把在本次科技活動中掙得的“陽光品格”幣張貼在品格樹上；本次活動的一個月里的每天大課間時都會利用學校大屏幕播放“科學加油站”小欄目。如：《裸眼3D全息投影》、紙火箭制作及發(fā)射視頻、科學家的故事展播等相關科技視頻。

　　在接下來的一個月當中，項目眾多的科技文化饕餮盛宴在美麗的陽光同小向全校師生和家長們展示。

　　精彩紛呈的各年段主題活動

　　一、二年級學生尋找夏天的訊號，讓學生和家人一起到大自然中去觀察，看看哪些變化意味著夏天的到來。并用自己的文字和書本或網絡上的資料補充完成。以此培養(yǎng)學生在生活中仔細觀察、熱愛大自然的科學品格；三、四年級學生進行環(huán)保創(chuàng)意手工制作，學生利用廢物（飲料瓶、易拉罐、泡沫、紙杯、布料……）制作紙質、手繪、金屬、塑料、布衣等作品（如不倒翁、、自行車、飛機模型、裝飾品……），以此培養(yǎng)他們創(chuàng)意、節(jié)儉的科學品格；四、五年級學生在科學課上進行紙筒承重比賽，他們利用四張A4紙、10枚回形針、一個膠棒，4人一組進行初賽。哪組制作的紙筒能承重最多相同大小的書即為獲勝。

　　志趣盎然的全校普及活動

　　為了讓更多的學生自愿參與進來，科技文化活動還看展了以下普及活動：

　　奇思妙想陽光娃學生自己提出感興趣的科學問題或現(xiàn)實生活需要明白的科技方面的問題，張貼在文化長廊上待由其他同學為他們做解答。

　　科普閱讀陽光娃學生自帶、到各個圖書館借來科普書籍，在每天午餐后（12：30--13：00）進行閱讀，補充科技知識。

　　陽光講堂陽光娃各班學生可以邀請自己的家長在五月份里任意一個周五（自選）進入鄉(xiāng)村少年宮活動課堂，為自己班級普及各類科學知識。

　　與此同時，科技文化活動還安排了學校傳統(tǒng)的科技活動：侯麗娜老師發(fā)起全校學生進行國際數棋挑戰(zhàn)賽；陳剛老師組織學生進行打字比賽和3D建模創(chuàng)意展示；劉劍老師組織紙質火箭制作發(fā)射比賽；陶元發(fā)、劉文景老師組織科技模型制作比賽；陶元發(fā)老師組織電子焊接作品校園展示活動。

　　以上所有的競賽、展示活動都提前用海報的形式通知全校學生，競賽、展示活動盡量在學校大廳前開展�？萍嘉幕�活動項目組會根據學生競賽、展示、參與的情況發(fā)放“創(chuàng)意長臂猿”品格幣，讓學生張貼在教室的品格樹上。活動所有信息都會由相應的家長到場記錄、拍攝并把所有信息發(fā)至學校“陽光成長”QQ群，并轉發(fā)到全校所有班級QQ群里，讓全校師生都參與進來。

　　領導關懷，殷切希望

　　在國際數棋挑戰(zhàn)賽、3D建模創(chuàng)意展示、紙質火箭制作發(fā)射比賽的現(xiàn)場，同學們團結協(xié)作、奮發(fā)爭優(yōu)，濃厚的科技創(chuàng)新氛圍感染著在場的每一個人。

　　成都市關工委科技組的老領導們也蒞臨參觀學校科技文化活動現(xiàn)場。他們在學校李興全校長的陪同下觀摩了國際數棋挑戰(zhàn)賽、3D建模創(chuàng)意展示、紙質火箭制作發(fā)射比賽。老領導對學校“大量吸取、動手實踐、人人參與”的科技知識普及模式大為贊許。他們還走進各班教室觀摩由學生家長志愿者組織的鄉(xiāng)村少年宮活動課。老領導看到家長們在為自己孩子的班級普及各類科學文化知識后說：“家校攜手，啟迪睿智。學校應該在現(xiàn)有的基礎和經驗上繼續(xù)加強和鞏固，形成家校共育的新模式。”

　　收獲甚多，意義深遠

　　在本屆科技節(jié)中，同學們看、學、做、玩，盡情體驗了科學的無限樂趣，享受了成功的歡樂，讓科學興趣得到暢快的發(fā)揮，科技潛能得到充分的激發(fā)；極大調動了學生的積極性，擴展了學生的參與度，拓展了學生學習的思維深度和時空廣度，滿足每個孩子個性需求，實現(xiàn)了孩子個性化成長；體驗了創(chuàng)新實踐的快樂，增長了才干，收獲了碩果，也為學校的校園增添了無窮的魅力和活力�？萍嘉幕�節(jié)活動時間是短暫的，但全校師生的探索創(chuàng)新的精神和熱情是無限。它留給師生們的記憶和影響將是深刻和長遠的。讓科技點燃“陽光同小”創(chuàng)新的火把，用科技扮靚我們美好的生活，傳承創(chuàng)新精神，放飛我們少年創(chuàng)客的科學夢想吧！

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