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職稱評定個人年度工作總結范本八篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-07-23 10:01:23 | 移動端:職稱評定個人年度工作總結范本八篇
  在思想和技能等方面都能做好總結工作將更有助于發(fā)現(xiàn)自身存有的缺陷,從而不斷改進自己。 下面是由小編為大家整理的“職稱評定個人年度工作總結范本八篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

職稱評定個人年度工作總結范本八篇【一】

  深化職稱工作改革,完善專業(yè)技術管理制度,是適應事業(yè)單位人事制度改革,實施人才發(fā)展戰(zhàn)略的一項重要舉措。職稱工作是人事工作的重要組成部分,是人力資源開發(fā)的重要內容。是國家重視知識分子的重要體現(xiàn)。重視職稱工作就是重視人才。我院的職稱評審工作,一直受到院領導的高度重視,嚴格按照和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關于崗位設置的各項規(guī)定執(zhí)行,并取得了一定的成績,F(xiàn)根據(jù)多年來的職稱評定工作經(jīng)驗,對我院職稱工作總結如下:

  一、我院職稱工作現(xiàn)狀

  我院現(xiàn)在基本實現(xiàn)職稱工作規(guī)范化、制度化。在職稱評聘工作中,實行了“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”相結合的是申報推薦方法。實行評審通過人員公示制度,營造了公平、公正、公開競爭、擇優(yōu)的人才評價機制和環(huán)境。

  1、我院領導高度重視,成立了由院領導班子和院內高年資醫(yī)師組成的職稱工作領導小組,明確了職稱工作的分工職責,并指定專人負責職稱評審工作。每年年初將職稱評審工作納入院年度工作計劃,并在年初做好摸底工作,為全年職稱工作打好基礎。

  2、實行專業(yè)技術職務聘任制度。自職稱評聘工作開展以來,專業(yè)技術評聘工作實現(xiàn)了正;狗蠗l件的專業(yè)技術人員評聘了相應的專業(yè)技術職務,廣大專業(yè)技術人員的學術水平和專業(yè)技術水平得到了公正的評價和社會的認可。在提高專業(yè)技術人員的社會地位,激發(fā)專業(yè)技術人員的積極性,吸引人才,留住人才方面起到了重要的作用。

  3、職稱評聘工作的開展情況。我院職稱工作一直以來能夠嚴格根據(jù)上級主管機關關于職稱報考、評聘工作的各項規(guī)定,來知道我院的相關工作,杜絕因人而定的陋習。對于因各種原因未能報考、評聘的專業(yè)技術人員,及時給予政策解釋。避免了因其個人不了解政策,而發(fā)生人事爭議及糾紛。為院內的專業(yè)技術人員營造了一個和諧、公平的工作環(huán)境,使其能夠安心的開展本職工作。

  4、現(xiàn)有人員結構和比例。我院一直以來能夠嚴格按照根據(jù)和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關于事業(yè)單位工作人員崗位設置的規(guī)定,開展我院的職稱評聘工作。我院現(xiàn)有人員89人,其中專業(yè)技術人員88人,工勤人員1人。根據(jù)高、中、初級專業(yè)技術人員1:3:6的結構,我院現(xiàn)有高級職稱專技人員4人,中級職稱專技人員22人,初級職稱專技人員62人,符合崗位設置的要求。

  5、提高了專業(yè)技術人員的工資和待遇,調動了廣大工作人員的積極性。專業(yè)技術人員的職稱工資待遇能夠及時兌現(xiàn),聘任工作 同個人待遇掛鉤,同個人經(jīng)濟利益相連,極大地調動了工作人員的積極性,促進了專業(yè)技術人員能力和水平的迅速提高。充分發(fā)揮職稱評定工作的杠桿作用,激勵專業(yè)技術人員不斷提高自己的業(yè)務水平,在工作中不斷創(chuàng)新,更好地為社區(qū)居民服務。

  二、措施和建議

  提高職稱評定人數(shù)總量,優(yōu)化專業(yè)技術人員結構。隨著醫(yī)院建設的不斷發(fā)展,引進人員水平的不斷提高,職工的素質和工資待遇要求水平也在不斷地提升。目前,專業(yè)技術人員總量較以前有了較大的提升。申報職稱的職工越來越年輕化,但是,目前高、中級職稱的缺口在不斷地嚴重,這樣不利于提高團隊專業(yè)素質和競爭意識,并將進一步阻礙優(yōu)秀人才的工作積極性和能力的發(fā)揮。建議適當調整高、中級職稱數(shù)量,調整崗位設置的比例結構,讓更多優(yōu)秀的人才得到實現(xiàn)自己價值的機會,從而更好地留住人才、使用人才。

職稱評定個人年度工作總結范本八篇【二】

  本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的改革開放,為建設中國有特色的社會主義作出自我應有的貢獻。對工作單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鉆研、總結經(jīng)驗和教訓,從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術潛力和管理潛力都全面成熟的工程資料技術員,獨立承擔過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績,現(xiàn)總結如下:

  一、工作態(tài)度和職業(yè)道路

  由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進入公司以米我一向以用心工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,用心投入到工作中去,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規(guī)章制度,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失,堅守在崗位上。

  二、學識水平、專業(yè)潛力

  在工作中,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,努力提高白己的學識水平和專用潛力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買并認真學刊和研究,掌握新規(guī)范、新標準和新定額,把規(guī)范、標準和定額應朋于工程建設中,不斷地總結經(jīng)驗和教訓。每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自我的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣。工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自我在工程修建中存在哪些問題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。

  三、技術資料員工作的一些心得:

  1、明確職責分工,督促流程執(zhí)行。及時收集整理,及時問題反饋。定期資料整改,再次資料核查。目錄及時跟進,完美資料歸檔。透過以彌補措施,及時發(fā)現(xiàn)了問題,并在第一時問進行了整改,坎坷而又圓滿地透過了一次次檢查。

  2、施工技術資料嚴格受控:施工技術資料是指導正確、規(guī)范、科學施工的文件,以及工程變更狀況的正式文件,而,H_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設計、建設單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況,此類狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴如管理,一般不能外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。另外,本工程邊設計邊施工,工程變動頻繁,設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失,那么整個項口部的辛苦工作便失去了好處。因此,必須要及時把變更、洽商發(fā)放到項日部相關人員予中,并由技術人員在第‘‘時間內以交底形式傳到達施。工最前線的施。工隊。

  3、施工測量記錄要圖示詳盡:施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。“失之毫厘,謬之千里”,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料必須要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞幾放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖,注明放線的標高尺寸。

  4、施工記錄資料要詳細具體:施工記錄是施工過程中構成的,確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的資料要詳細具體,不可泛泛而言,并要與技術交底持續(xù)一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等狀況。當出現(xiàn)數(shù)據(jù)時,要計算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語言。當發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動資料并注叨其編號。

  5、施工試驗記錄要及時、齊全。施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗。

  6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全:檢驗批是工程驗收的,最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質量驗收。檢驗批各個應檢項目小應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

  總之資料。工作從技術部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項目部各個角落,各部門、人員各盡其責又相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項口部所有資料相關部室、人員緊緊擁綁在起,這就要求所有資料相關人員務必步調一致,完美合作,堅決防犯:多諾米骨牌效應的發(fā)牛。孤掌難嗚,強有力的領導及制度是硬件保證,具有高素質及優(yōu)秀業(yè)務水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個攻無不克,戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,優(yōu)秀團隊才能干出一流的工作。

  隨著市政基礎設施建設的迅速發(fā)展,要求市政工程資料資料更加全面、完善,唯有不斷的學習和掌握新的整理方法,才能做好這項工作。雨去雪米,風過云走,我將繼續(xù)堅持不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神,高舉優(yōu)質工程的偉大旗幟,堅持好的,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養(yǎng),愛崗敬業(yè),定會有所收獲。路漫漫其修遠。

職稱評定個人年度工作總結范本八篇【三】

  六年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務潛力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  教學經(jīng)歷

  20_年擔任初一六個班、初二兩個班的歷史課,超工作量。擔任六班班主任

  20_年擔任初二六個班歷史課,滿工作量。擔任六班班主任

  20_年擔任初三六個班歷史課,滿工作量。擔任五班班主任

  20_年留守初三,擔任五、六班歷史課

  20_年擔任高二六個班歷史課,滿工作量。教務處工作

  20_年擔任高三三個班歷史課,滿工作量。擔任五班班主任、教務處工作

  20_年擔任高一六個班歷史課,滿工作量。擔任五班班主任、教務處工作

  工作總結

  一、思想上,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨持續(xù)一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守校園的各項規(guī)章制度,服從校園的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,用心主動,從不計較個人得失。

  二、在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設簡單活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,構成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好歷史。主要工作如下:

  1、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  2、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極厭惡歷史的學生都樂于上課了。

  3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

  4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要個性注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡單,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  6、用心推進素質教育。我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生潛力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、潛力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。讓學生的各種

  三、班主任工作,作為班主任,我深感自己職責重大。因此我個性注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。

  主要成績

  一份耕耘一份收獲,我所帶的班級歷史成績年年居全校前茅。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文獲獎。

  20_年班主任經(jīng)驗交流二等獎

  20_年參與市級課題“初中歷史圖示教學法”

  20_年教育局教師技能大賽三等獎

  20_年課件《抗日救亡運動的新高潮》獲中國教育報新課標課件大賽優(yōu)秀獎

  20_年青年教師綜合素質大賽二等獎

  20_年在師德演講比賽一等獎

  20_年教學成果展示中獲課件類一等獎。

  20_年獨力完成新課標三維同步訓練與評價九年級部分,由北京師范大學出版社出版

  20_年河北省十五重點課題“信息技術條件下高中歷史課程資源模式的研究”經(jīng)河北省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室驗收結題,證書編號:0333

  20_年主編《一路領先系列》歷史部分由中國工人出版社出版

  20_年《20_年中考復習的若干問題》一文在《中學歷史天地》發(fā)表

  20_年論文《對資本主義世界體系的準確理解》獲市優(yōu)秀教科研成果三等獎

  20_年《高中歷史資源庫建設的認識與反思》在全國核心期刊《中學歷史教學參考》發(fā)表《工業(yè)革命和資本主義經(jīng)的發(fā)展》《中國近現(xiàn)代史上冊第二章測試》《中國近現(xiàn)代史下冊第二章測試》《中國近現(xiàn)代史上冊期中測試》《對資本主義世界體系的準確理解》《在后兩次科技革命中為什么美國是主導國和起源國》等二十多篇文章在《中學歷史天地》和《少年智力開發(fā)報歷史?钒l(fā)表,《中學歷史天地》特約作者。

  教學成績:所帶班級歷史成績一向名列前茅,初三分班時班里有二十多人進入特快班,占總人數(shù)的近50%。中考時全校10名上石家莊二中分數(shù)線的學生中,原五班占四人。20_年高考,自己所帶五班,5名特長生文化課全部到達本一分數(shù)線,中班文化生本三上線共8人,我班占4人,班級本科上線率26%,上線人數(shù)和百分比在平行班中位居第一。

職稱評定個人年度工作總結范本八篇【四】

  匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的;厥资荒甑挠捉坦ぷ,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結:

  一、關心時事,不斷學習提高

  在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

  在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲國家級三等獎。

  二、全心投入,熱愛尊重幼兒

  在常規(guī)教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結合,游刃有余,提高了教學的質量。

  在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

  在特色教學方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時承擔了本園英語、蒙氏數(shù)學教學的任務。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日?谡Z,并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學,交流心得,完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

  三、同伴互助,教研工作有聲有色

  作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。

  四、熱情接待,及時家園溝通

  家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

  多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。

  五、努力鉆研,真心擁有快樂

  在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗,并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數(shù)學,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,20_年曾被評為市優(yōu)秀教師。

  十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

職稱評定個人年度工作總結范本八篇【五】

  20xx年7月晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。

  現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:

  一、愛崗敬業(yè),努力學習,提高自己的政治思想素質。

  認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責。

  二、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。

  我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造簡單、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于理解的方法來教書育人,全面提高學生的學習潛力。

  備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材資料和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

  授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分思考每一個層次學生的學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。

  此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手,透過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學!。 m.7334dd.com 轉載請注明 )。

  三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

  在班主任工作中,我注重用禮貌的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就構成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

  在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

  四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質

  成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷透過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了超多教學筆記與課后感悟,用心參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

  總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。

職稱評定個人年度工作總結范本八篇【六】

  本人于20xx年7月畢業(yè)于昆明冶金高等專科學校礦物加工專業(yè)。1997年4月參加工作,進入越鋼焦化車間工作,期間被派到師宗焦化廠進行了為期一個月的學習、培訓,參與了公司小焦爐的烘爐、開爐工作。1999年1月調入越鋼保衛(wèi)部從事經(jīng)警崗位工作。20xx年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始,被調入到麒麟焦化有限公司生產安全科從事安全員崗位,面臨新崗位帶來的挑戰(zhàn),還需提高煤化工安全生產的相關知識和充分了解,掌握煤化工的生產特性,因此、我努力學習專業(yè)技術知識,將專業(yè)技術知識和實踐相結合運用到實際工作中,逐漸掌握了煤化工的生產特性、安全技術要求及安全生產相關的法律、法規(guī),為公司的安全生產工作打下了堅實的基礎。

  具體做法:

  一是針對公司屬新建項目,相關安全生產規(guī)章制度等均屬空白,為建立公司相關安全管理規(guī)章制度,規(guī)范員工的安全操作行為。在公司、部門領導的帶領下,制定了公司安全生產教育培訓制度、公司安全生產責任制、公司安全生產檢查制度、工傷管理制度等20多個安全管理制度,形成了有章可循,違章必究的良好安全生產形勢。

  二是公司成立初期,新招錄用員工結構較為復雜,員工素質參差不齊,一部分屬剛走出校門,一部分屬社會待業(yè)人員,對企業(yè)的概念和安全生產的意識一無所知,甚至有的員工連現(xiàn)有的設備、設施名稱都叫不上來,別說了解設備的性能、生產工藝,安全生產知識。因此、對員工安全生產知識、生產工藝、設備安全操作規(guī)程的培訓是當務之急,投產之初、組織了全體員工對安全生產知識進行培訓,并進行了考核考評;又針對煤化工的生產特點,對員工分批進行了消防安全理論知識和實戰(zhàn)演練的培訓,是安全生產知識深入到全體員工心中,逐步運用到生產工作中。4年來通過長期不懈的進行培訓、考核,潛移默化中提高了員工的安全生產知識,掌握了崗位安全預防知識,建立起了安全生產的長效機制。

  三是針對崗位的危險特性,制作了大量的警示標語、標牌,并逐年對生產現(xiàn)場盲點進行排查,及時制作或更換。

  四是通過全員參與的生產現(xiàn)場危險源點排查,評價工作,制定了相應的安全防范措施,并嚴加管理,重點部位加強日常的監(jiān)督管理。

  五是加大安全檢查監(jiān)督力度,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,督促整改。總之、以上工作的開展雖然起得了一定的成績,但不能感到欣慰,安全工作任重而道遠,沒有盡頭,必須常抓不懈,對此、我深深感到自己的不足。

  一、不足的地方

  通過近幾年我對安全生產工作的開展,我認真剖析了自己的不足之處。

  1、對生產系統(tǒng)工藝狀況的認識、了解不夠;

  2、對專業(yè)技術知識的學習、掌握不夠,法律法規(guī)認知度較淺;

  3、對公司“三標一體”作業(yè)程序不夠熟知;

  4、對管理制度的執(zhí)行力度需進一步加強。

  5、安全教育培訓工作還待加強,深度和廣度還存在差距。

  二、努力方向

  1、努力加強自身專業(yè)學習,積極改觀不足的地方;

  2、緊緊圍繞公司、廠管理制度、規(guī)定、積極開展工作;

  3、開拓管理思路,創(chuàng)新管理方法;

  4、牢固樹立“安全責任重于泰山”和“安全生產、預防為主”的觀念,切實做好安全隱患的排查、整改工作。

  最后、雖然作了大量的安全工作,但安全管理工作是只有起點、沒有終點的工作,需緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理方針,切實搞好安全生產工作。

職稱評定個人年度工作總結范本八篇【七】

  0XX年7月,我順利的從云南省水利水電學校水電站與水泵站電力設備專業(yè)畢業(yè)。從事工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教育能力。并根據(jù)機組運行與維護管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。為了更好地適應當前的工作,努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續(xù)教育學習。于20XX年3月,在河海大學云南函授站(云南省水利水電學校)《供用電技術》專科學習,20XX年1月順利畢業(yè)。現(xiàn)將專業(yè)資格期間的工作總結向上級各位領導和專家匯報,申請評定員級工程師(電氣技術員)專業(yè)技術資格。

  在過去五年中,先后在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發(fā)有限公司白羊坪一、二級水電站、麗江市五郎河水電開發(fā)有限公司五郎河二級水電站。中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場工作和學習,在生產運行的這些日子,從見習期所見所聞,到逐漸認識到了自己的位和價值,進入工作狀態(tài),邊工作邊學習,積累了一定的實踐經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎,優(yōu)其是在中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場學習和工作期間,是我參加工作以來感受最為深刻,也是最為寶貴一次學習機會,回顧一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中更好的做好技術工作,下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結:

  一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能

  本人于20XX年7月正式參加工作,從事機組運行與維護管理工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實際為專業(yè)學習,有針對性的使自己“強化訓練”;另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思,多做,苦學,牢記。

  二、專業(yè)工作方面

  1、20XX年7月份畢業(yè)后,20XX年7月至20XX年6月期間在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發(fā)有限公司白羊坪一、二級水電站工作,由于是兩個梯級電站,要經(jīng)常輪換工作,在加上一級站站內電纜發(fā)熱著火焚燒過,二級站在工程后期階段前池至廠房中間的引水隧洞發(fā)生泥石流將二級站廠房掩埋。一、二級站在重新重新施工布線恢復后,圖紙也實際變動過大。通過一段時時間熟悉和了解現(xiàn)場情況,學習和理解規(guī)范,熟悉和掌握圖紙,并接合現(xiàn)場具體情況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作。在每年一次的機組大修過程中,從20XX年開始的12人檢修隊伍到20XX年的4人的檢修隊伍我都參與到其中,參與發(fā)電機轉子的吊裝清掃到軸承瓦的修復。20XX年洪水季節(jié),,一級站大壩攔污柵提升機的'控制回路發(fā)生故障,導致河道上游的垃圾全部堵塞到攔污柵上,水流不能正常通過,停機長達1小時之久。向站長匯報后,站長要求我馬上去檢查問題并修好,盡快恢復運行。我毫不猶豫答應下來,以最快的速度到達一級站大壩。在經(jīng)過10分鐘的排查中發(fā)現(xiàn)問題。在短短的10分鐘換上新備件,調試正常,攔污柵又恢復到以往的雄風,努力的工作至今未在發(fā)生過任何問題。

  2、20XX年9月至20XX年5月在麗江市五郎河水電開發(fā)有限公司五郎河二級水電站工作期間,參加水輪機組的大修,升壓站電氣設備的清掃,二次線路的維護等工作。有一次在我當班中發(fā)現(xiàn)水輪機氣系統(tǒng)補補了氣制動失靈,停機狀態(tài)下的1號機組和4號機組開始蠢蠢欲動,我立刻向站內領導匯報該情況后,找來相關工具后和值長兩人開始排查隱患,經(jīng)過半小時的努力終于解決問題,避免一次事故的發(fā)生。

  3、20XX年5月至今中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場工作期間參加過李子箐一期工程的各種大小驗收,升壓站的一期SVC無功補償裝的安裝等工作。

  此外,參加公司的各項專業(yè)知識培訓。如:到三一電氣學習風力發(fā)電機組知識,高壓電工進網(wǎng)許可證,調度受令資格培訓等在工作工做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。工作中吃苦耐勞,積極主動。作風踏實,不推諉扯皮,講究效率。在大事大非和原則面前做到毫不含糊,在電力事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個電力工作應有的表率作用。

  三、總結過去,發(fā)展未來

  總結過去的工作,機組運行與維護管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,在學習上投入不夠和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索電力工作的基本規(guī)律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,本人在業(yè)務知識,業(yè)務能力等各方面都有很多缺點和不足,認真分析自己,總結自己,反省自己,從以下幾個方面鍥而不舍、虛心進取的開展工作:

  1、加強業(yè)務知識學習,繼續(xù)參加繼續(xù)教育擴展知識面,為專業(yè)技術打下堅實的基礎。

  2、提高業(yè)務能力,努力學習業(yè)務知識,學習先進的運行維護經(jīng)驗,從而結合自己來提高自身的技術才能。

  3、工作不計得失、廉潔自律,努力做一名優(yōu)秀的電力工作者。

職稱評定個人年度工作總結范本八篇【八】

  首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

  一、在思想政治方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教學工作方面

  為提高教學質量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

  雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務。

  三、教改與科研方面

  本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

  本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

  本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。

  以個人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯。

  積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

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