關(guān)于高校學術(shù)委員會換屆工作會議講話發(fā)言材料范文

　　各位委員，同志們：

　　經(jīng)過長時間的認真籌備，我校新一屆學術(shù)委員會今天正式成立了。這是我校貫徹高等教育綜合改革精神，積極推進教育教學改革的重要舉措，也是建立健全現(xiàn)代大學制度，加快高水平×建設步伐的戰(zhàn)略行動。首先，我代表校X委和行政，對新一屆學術(shù)委員會的成立、對新當選的各位委員，表示熱烈的祝賀！同時，也向歷屆委員為學校的建設和發(fā)展所做出的杰出貢獻，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　新一屆學術(shù)委員會是按照教育部《高等學校學術(shù)委員會規(guī)程》和新修訂的《×學術(shù)委員會章程》組建的，意義重大、使命光榮。為了更好地發(fā)揮校學術(shù)委員會的作用，有力推進高水平×建設的步伐，下面，我談三個方面的意見。

　　一、把握時代背景，充分認識學術(shù)委員會換屆的重要意義

　　當前，我國高等教育進入了全面提高質(zhì)量、推進內(nèi)涵式發(fā)展的新時期，教育綜合改革進入了攻堅期和深水區(qū)，這對我們的工作思路和工作模式提出了全新要求。學術(shù)活動是大學的基本活動，學術(shù)活動的開展離不開學術(shù)組織，校學術(shù)委員會作為校內(nèi)最高學術(shù)機構(gòu)，在學校的建設和發(fā)展中發(fā)揮著重要而獨特的作用。

　　在我看來，本屆學術(shù)委員會的成立至少有三個方面的意義值得我們高度重視：

　　一是改革的意義：本次學術(shù)委員會換屆體現(xiàn)了國家的最新精神，是我校積極推進教育改革的一大成果

　　2014年，教育部制定頒布了《高等學校學術(shù)委員會規(guī)程》，這部《規(guī)程》是新中國成立以來首部高校學術(shù)委員會國家規(guī)范。其中對學術(shù)委員會的組成規(guī)則、職責權(quán)限、運行制度等內(nèi)容作出了規(guī)定。在這一背景下，我校根據(jù)《高等教育法》和《×章程》，對學校學術(shù)委員會章程進行了重新修訂，明確了人員組成、職責權(quán)限、議事規(guī)則和學術(shù)分委員會等有關(guān)事項，對于加強學校學術(shù)規(guī)范建設，保障學術(shù)權(quán)力科學規(guī)范運行，起到了重要的指導作用。

　　本次換屆工作中，在組成人員設置上，我們堅持向一線學者、有學術(shù)代表性的學者傾斜，嚴格限定校X政領(lǐng)導、部門負責人擔任委員的人數(shù)，在委員產(chǎn)生程序、委員構(gòu)成等方面實現(xiàn)了創(chuàng)新性的突破。X委書記和校長主動提出不擔任學術(shù)委員會主任、副主任，既充分尊重教育部有關(guān)規(guī)定，也認真踐行崇尚學術(shù)、尊重規(guī)則的價值導向。這些，都是本屆學術(shù)委員會換屆的改革之舉、創(chuàng)新之舉，是我校認真落實依法治校、大力推進改革創(chuàng)新的實際成果和具體體現(xiàn)。

　　二是發(fā)展的意義：加強學術(shù)委員會建設對于促進我校學術(shù)繁榮必將產(chǎn)生積極的推動作用

　　大學是一個學術(shù)組織，學術(shù)是大學的靈魂，貫穿于大學的核心職能，彰顯著大學的學術(shù)特性。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上，把原先的人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等4大職能擴展為5項職能，增加了“國際交流與合作”。應當看到，高校5大職能的實施，哪一項都離不開學術(shù)建設。

　　在當前高等教育注重提高質(zhì)量、促進內(nèi)涵發(fā)展的時代主題下，在國家大力推進一流大學、一流學科建設的現(xiàn)實形勢下，學術(shù)研究在推進學校改革與發(fā)展方面發(fā)揮的作用越來越巨大，學術(shù)水平的高低已經(jīng)成為衡量學校辦學水平和辦學層次的重要指標。

　　學術(shù)委員會作為高校學術(shù)權(quán)力的重要表達方式，在學科建設、教學與科學研究、師資隊伍建設、學術(shù)規(guī)范與學術(shù)道德建設，以及各類學術(shù)活動中發(fā)揮著積極的作用。我們相信，隨著本次學術(shù)委員會的成功換屆，我校學術(shù)委員會的運作與管理將更加科學、規(guī)范，有效行使學術(shù)審議、學術(shù)評議、學風維護和學術(shù)仲裁等方面的學術(shù)權(quán)力，對于營造自由活潑、健康向上的學術(shù)氛圍，促進學校事業(yè)又好又快發(fā)展，必將產(chǎn)生積極而深遠的影響。

　　三是治理的意義：加強學術(shù)委員會建設有利于完善現(xiàn)代大學制度，優(yōu)化學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)

　　學術(shù)委員會制度是高等學校的一項重要制度，是教授群體參與學校管理、推動學校學術(shù)發(fā)展的制度保證。建立健全學術(shù)委員會制度，對充分發(fā)揮學術(shù)委員會作用、完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、建設現(xiàn)代大學制度具有重要的意義。

　　當前，我國高校實行的根本制度是X委領(lǐng)導下的校長負責制，這是中國特色現(xiàn)代大學制度的核心內(nèi)容，也是《高等教育法》所規(guī)定的，必須嚴格執(zhí)行。只有這樣，才能保證中國高等教育的主權(quán)和高校辦學的社會主義方向。在實踐中，這一制度只能加強不能削弱、只能鞏固不能動搖。

　　加強X的領(lǐng)導與發(fā)揮學術(shù)委員會作用兩者不是矛盾的，而是相互補充、相互促進的。“教授治學，民主管理”要以學校X委領(lǐng)導下的校長負責制為前提，X委領(lǐng)導下的校長負責制要充分發(fā)揮學術(shù)委員會的重要作用。

　　學校X委高度重視學術(shù)委員會建設，在年初，就把學術(shù)委員會換屆列入2021年學校工作要點，新修訂的《×學術(shù)委員會章程》在X委層面也經(jīng)過多次討論，最終由校X委常委會審議通過。這些都體現(xiàn)了X委領(lǐng)導與教授治學的有機結(jié)合。今后，學校X委也將尊重學術(shù)委員會在學術(shù)事務方面的地位，健全以學術(shù)委員會為核心的學術(shù)管理體系，營造促進學術(shù)發(fā)展的文化和氛圍，為進一步完善學校治理結(jié)構(gòu)，推進高水平×建設提供更強大的動力。

　　二、圍繞中心工作，切實發(fā)揮學術(shù)委員會在學校建設和發(fā)展中的重要作用

　　當前，學校發(fā)展正處于深化改革、負重奮進的關(guān)鍵時期。一方面，國家和省里出臺了一系列新精神新要求，需要我們深入領(lǐng)會、認真貫徹落實；另一方面，近些年來，學校發(fā)展雖然取得了很大成績，但離X和人民的要求、離社會和學生的期待、離高水平×建設的目標還有不小的差距。可以說，形勢逼人，不進則退，在學校爬坡過坎的階段，更需要學術(shù)委員會發(fā)揮自身優(yōu)勢，助推學校發(fā)展。為此，希望學術(shù)委員會：

　　一是要做學校改革大計、發(fā)展大業(yè)的“智囊團”。學術(shù)委員會作為全校學術(shù)管理的權(quán)威機構(gòu)，集中了學校各個學科領(lǐng)域里的專家學者，大家不光在專業(yè)領(lǐng)域取得了驕人的成績，而且視野寬闊、思維敏銳，對于高等教育發(fā)展規(guī)律有著獨特的認識。希望學術(shù)委員會始終以學校發(fā)展為己任，展現(xiàn)出主人翁的姿態(tài)，充分發(fā)揮“思想庫”和“智囊團”作用，密切關(guān)注學校改革發(fā)展，與學校X政密切配合，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極參與學校發(fā)展規(guī)劃、學科建設、科學研究、隊伍建設等重大問題的研判和論證，要在審查、評議、鑒定教學、科研成果和教師水平等方面發(fā)揮應有作用，為破解學校改革發(fā)展瓶頸提供有富有價值的意見和建議。

　　二是要做推進學科建設、專業(yè)建設的“領(lǐng)頭雁”。學科建設在學校發(fā)展中的地位非常重要。在前不久剛剛公布的×省一流學科名單中，我校有×個學科獲批，其中，×進入世界一流學科，×進入國內(nèi)一流學科A類，×進入國內(nèi)一流學科B類。從數(shù)量上看，與×大學持平，在省內(nèi)處于領(lǐng)先位置。這個結(jié)果應該說令人鼓舞，其中包含著在座各位專家的大量心血。

　　成績雖然優(yōu)異，但不能心滿意足、高枕無憂。應該看到，目前學校學科建設的壓力還比較大。“一流學科”建設和新增博士學位授權(quán)點已經(jīng)列入學校2021年重點工作，同時也是學校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中強調(diào)的重要內(nèi)容，關(guān)系到學校未來幾年甚至幾十年的發(fā)展大局，對“省部委”共建和地方高水平×的建設具有決定性意義。尤其是博士學位點增列工作，時間緊、任務重，需要我們立即動手，早做準備，爭取把這場硬仗拿下。

　　沒有一流的本科教育，也很難有一流的學科，希望學術(shù)委員會在做好學科學位點建設的同時，在專業(yè)建設方面也要多費心思，結(jié)合我校發(fā)展定位和辦學特色，加強本科特色專業(yè)點建設，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，改革課程體系，構(gòu)建適應社會發(fā)展要求的培養(yǎng)模式，切實提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)又紅又專的當代良醫(yī)。

　　三是要做科研能力提升、學術(shù)特色凸顯的“加速機”。教學是立校之本，科研是強校之路�？蒲泄ぷ鲗τ谔岣邔W科建設水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量具有積極的促進作用。高水平的學科和教學必須依托高水平的科研，只有高水平的科研才能進一步促進高水平的學科建設和教學工作。因此，如何使科研工作與學科建設、教學工作有機結(jié)合，需要我們學術(shù)委員會和各位委員進行認真思考和深入研究。作為校學術(shù)委員會委員，我們要在學�？萍及l(fā)展中多做推動工作，結(jié)合學校實際情況，通過強化科研意識，創(chuàng)新科研制度，優(yōu)化科研環(huán)境，打造學術(shù)特色，帶動學科團隊發(fā)展，提升科研能力，多出科研精品，努力推動學�？蒲泄ぷ飨蚋�高水平邁進。

　　四是要做師資隊伍建設、青年教師成長的“培養(yǎng)皿”。高水平大學建設，師資隊伍建設是關(guān)鍵。學術(shù)委員會要把提高師資隊伍學術(shù)水平作為一項重要工作來抓。通過廣開思路，拓展學術(shù)資源，充分發(fā)揮學科、學術(shù)帶頭人作用，積極開展校內(nèi)外各種學術(shù)研討和交流活動，活躍校園學術(shù)空氣，吸引廣大教師參與，促進教師隊伍整體學術(shù)水平的提高。

　　在這里，我還要特別講一下學術(shù)梯隊的建設。目前，我校學術(shù)帶頭人的梯隊在某種程度上存在斷檔的危險，事業(yè)要發(fā)展，必須后繼有人，我們的學術(shù)委員會及各位委員，要重視年輕學者的培養(yǎng)，要以“伯樂精神”發(fā)掘、引進、扶持、培養(yǎng)新人，建設一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、高層次、高水平的教師隊伍，增強各學科的可持續(xù)發(fā)展能力。

　　五是要做強化學術(shù)治理、優(yōu)化學術(shù)環(huán)境的“凈化器”。學術(shù)委員會作為學校最高學術(shù)權(quán)力機構(gòu)，要切實擔負起營造良好的學術(shù)誠信和引領(lǐng)學術(shù)道德風尚的職責。各位委員要以德修身、率先垂范，用自己高尚的品德和人格力量教育和感染廣大師生。要大力加強學風建設，提出我校加強學風建設的具體措施。要認真負責地參與學術(shù)評價，正確運用學術(shù)權(quán)力，在對學術(shù)活動進行調(diào)查處理時，要從維護學術(shù)聲譽出發(fā)，既要堅持原則、嚴肅認真，又要科學公正、實事求是，客觀作出判斷，并向?qū)W校提出行政處理建議。要切實引領(lǐng)和帶動廣大學術(shù)工作者維護學術(shù)尊嚴、珍惜學術(shù)榮譽，營造學校自由開放、健康向上的學術(shù)氛圍。

　　三、加強自身建設，提高履職能力，全力譜寫我校學術(shù)發(fā)展新篇章

　　今天，新一屆學術(shù)委員會已經(jīng)成立，下一步，就是考慮如何開展工作的問題。在此，我提幾點要求：

　　一是增強政治意識，認真學習習近平系列重要講話精神，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向不動搖。學術(shù)委員會作為高校治理的重要主體之一，必須接受校X委的統(tǒng)一領(lǐng)導，這絕不是要壓低學術(shù)權(quán)力的地位，而是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、我國高校的社會主義性質(zhì)及現(xiàn)行管理體制所決定的，容不得絲毫猶豫或動搖。當然，校X委對學術(shù)事務的領(lǐng)導，主要是保證黨的教育方針在高校學術(shù)事務中得到實實在在的落實，推動高校學術(shù)事務沿著正確的方向運行與發(fā)展，而不是對具體學術(shù)事務的處理。

　　所以，希望全體委員要進一步增強政治意識，認真學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致。尤其要堅決澄清各種模糊認識，旗幟鮮明地抵制各種錯誤思潮，堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設者和捍衛(wèi)者。

　　二是完善工作機制，不斷提高工作科學化規(guī)范化水平。新一屆學術(shù)委員會要在原有工作基礎上，全面總結(jié)現(xiàn)實狀況和工作經(jīng)驗，深入分析存在的問題，健全工作機制，完善運行機制，維護學術(shù)委員會的公信力。要在進一步規(guī)范管理的基礎上開展各項工作，在學術(shù)決策、學術(shù)評價、學術(shù)審議、學術(shù)指導、學術(shù)監(jiān)督方面履行好職責，推動學校學術(shù)工作向更高水平邁進。

　　各專門委員會、各學院學術(shù)委員會要在校學術(shù)委員會的指導下，根據(jù)自身章程與職能開展工作。部分校學術(shù)委員會的委員同時又擔任學院學術(shù)委員會的主任或委員，希望大家一方面要履行好學校學術(shù)事務中的表決、審議、評定等職責，同時要謀劃好各學院學術(shù)事務的管理和長遠發(fā)展，保證學校、學院政策的連貫性和決策的有效性。

　　三是注重學習研究，不斷提高議事履職能力。人生也有涯，而知也無涯。知識的學習沒有止境，能力的提升也沒有止境。應該看到，我們學術(shù)委員會的委員都是由學術(shù)造詣高、治學嚴謹、學風端正的教授組成，都是某一領(lǐng)域的權(quán)威專家，但對超出專業(yè)領(lǐng)域的問題，是不是也同樣權(quán)威?尤其在處理一些全校層面的綜合性事務方面，可能會存在一些弱項。古人有句名言：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明”，我們一定要強化活到老、學到老的思想，少一點交際應酬，多一點伏案而思，真正把學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。既要加強規(guī)章制度、政策方針的學習，又對其他學科領(lǐng)域的前沿知識有所了解和把握，還要向?qū)嵺`學習、向同事學習、向群眾學習，不斷提高履職能力，更好地服務學校學術(shù)發(fā)展。

　　四是要有崇高境界，胸懷大局，爭當師生楷模。威、學術(shù)代表的集合，各位委員不僅是“教授治學”的代表，也是安醫(yī)大整體學術(shù)形象的代表，體現(xiàn)著學校的教風學風和精神面貌。希望委員們樹立全局觀，站在學校全局的高度，自覺杜絕本位主義和門戶之見，為學校整體權(quán)益代言；要堅守學術(shù)良知和學術(shù)正義，不徇私情，公平公正地行使學術(shù)權(quán)力；要做好學術(shù)表率，自省自律，恪守學術(shù)道德，自覺維護學校學術(shù)聲譽，做學高為師、身正為范的典范。

　　五是樹立法治思維，依法依規(guī)行使職權(quán)。當前，隨著社會主義民主法治和政治文明建設的推進，高校的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展理念、發(fā)展方式正在發(fā)生深刻變化，迫切需要全面推進依法治校。依法治校的要求比以往任何時期都更加重要、更加迫切。學術(shù)委員會必須在《×章程》的指導下，在《學術(shù)委員會章程》的范圍內(nèi)，按規(guī)定、按程序依法行政、依規(guī)行政。應該看到，在處理有關(guān)問題時，如果程序不正當、證據(jù)不充分、鑒定不準確，很可能會引發(fā)不良后果，給學校的聲譽和形象帶來較大損失。這就要我們要樹立法治思維，以法治精神推進學術(shù)事務的治理，保證師生的意見得到充分表達，合理訴求和合法利益得到充分體現(xiàn)。

　　各位委員、同志們，擔任學術(shù)委員既是一份光榮，更是一份責任。全體師生賦予了學術(shù)委員會最高的學術(shù)職責，每一位委員都肩負著全體教師的厚望和學校的重托。希望各位委員履職盡責，勇于擔當。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，學術(shù)委員會一定能夠運行好，發(fā)揮應有的作用，為促進學校學術(shù)繁榮和高水平×建設作出應有的貢獻！謝謝大家！

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