關于落實中小學生“四個一”活動工作方案

　　按照x市政府辦公廳關于《x市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》及x市教育委員會《關于進一步加強“四個一”活動組織管理工作的通知》等文件，x市教委于xxxx年啟動了“四個一”活動，即要求x市學生在中小學學習階段至少走進一次國家博物館、首都博物館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館，參加一次天安門升旗儀式。為圓滿完成x市中小學生“四個一”活動任務，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　圍繞立德樹人根本任務，堅持育人為先，育德為本，認真落實社會主義核心價值觀教育；不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)并夯實學生的家國情懷；不斷形成課堂教學、社會實踐和校園文化多位一體的育人平臺，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　二、基本原則

　　（一）堅持強化實踐。精心設計和組織開展“四個一”活動，通過主題鮮明、內容明確、形式多樣的實踐活動，在實踐體驗中培養(yǎng)學生優(yōu)良的道德品質、磨煉堅強意志、養(yǎng)成良好行為習慣。

　�。ǘ�）堅持注重實效。通過親身體驗感悟，發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生參與的積極性，使學生在知行合一的實踐活動中，內化思想品德教育。

　�。ㄈ�）堅持安全第一。加強學校主體責任，學區(qū)統(tǒng)籌職責，強化行政監(jiān)督與反饋。重視行前教育、行中落實、行后總結的全教育過程，保障師生身心健康，將安全責任落實到位。

　�。ㄋ模﹫猿殖�態(tài)開展。將“四個一”活動常態(tài)化，將活動要求貫穿于學校日常管理工作中，努力形成一以貫之的長效工作機制。

　　三、工作目標

　　在“四個一”活動過程中，以學習任務單為載體，引導學生帶著問題和思考進入場館進行主題性學習；用儀式教育、主題性教育等方式提升學生學習興趣，加深實踐感受；使學生在莊嚴的儀式中、豐厚的文化氛圍里，培育和踐行社會主義核心價值觀。同時積極培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生命，感恩他人的優(yōu)秀品質，增強民族自豪感、榮譽感與責任感，促進學生身心健康全面發(fā)展。

　　四、組織領導和職責分工

　�。ㄒ唬┏闪�“四個一”活動領導小組

　　成立海淀區(qū)“四個一”活動領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調，組織領導全區(qū)中小學校 “四個一”工作，并指導、檢查、督導各項具體工作的落實。

　　組 長：

　　執(zhí)行組長：

　　副 組 長：

　　成 員：

　�。ǘ�）成立“四個一”活動工作小組

　　組 長：

　　副 組 長：

　　成 員：

　　工作小組下設辦公室，辦公室設在德育科。

　�。ㄈ�）工作小組職責

　　德育科：負責“四個一”活動工作小組日常工作；負責與市教委、市社會大課堂溝通與協(xié)調，落實有關工作要求；負責統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)“四個一”活動整體安排，完成年度“四個一”活動工作方案；負責“四個一”活動指導、監(jiān)督與反饋；負責“四個一”活動干部教師培訓；負責“四個一”活動的成果積累、反饋，樹立典型；牽頭負責“四個一”活動應急事件處理。

　　1.宣傳科：負責做好新聞媒體的宣傳與報道工作，指導學校做好“四個一”活動的宣傳工作。

　　2.基礎教育二科：參與組織、指導“四個一”活動中的師生“參加天安門升旗儀式”工作；做好現場協(xié)調、指導，突發(fā)事件處置，及時做好反饋。

　　3.安全保衛(wèi)科：參與組織、指導“四個一”活動中的師生“參加天安門升旗儀式”工作；做好現場協(xié)調、指導，突發(fā)事件處置，及時做好反饋。

　　4.財務科：負責做好“四個一”活動的資金支持與保障。

　　5.學區(qū)管理中心：全面負責區(qū)域內中小學師生“四個一”活動的組織協(xié)調與管理；負責“四個一”活動現場具體實施；做好 “四個一”活動的突發(fā)事件現場處置工作；指導學校做好“四個一”活動成果積累與展示，并做好區(qū)域內經驗展示與交流。

　　6.各中小學：負有“四個一”活動主體責任；指定校級干部全面負責本校“四個一”活動的落實；做好活動方案與應急預案；協(xié)調學校內部，將學科課程與主題教育相結合，做好行前、行中、行后各環(huán)節(jié)教育工作；做好學生文明禮儀教育與安全教育；做好校內師生的培訓與總結，重視成果積累。

　　五、組織實施

　　“四個一”活動工作小組負責統(tǒng)籌全區(qū)“四個一”活

　　動。牽頭實施動員部署、宣傳教育、專題培訓、資金支持、工作總結等相關工作，各成員單位按照職責做好相關工作。

　�。ㄒ唬�準備階段

　　1.動員部署。“四個一”活動工作小組辦公室牽頭，召開全區(qū)“四個一”工作部署會，明確任務職責及相關要求；學區(qū)管理中心組織落實本區(qū)域內學校師生“四個一”活動具體實施。

　　2.專題培訓：“四個一”活動工作小組辦公室負責對參與此項工作的各單位及部門管理人員進行培訓，指導各管理部門及學校做好相關工作。

　　3.宣傳教育：制定并下發(fā)《海淀區(qū)中小學生“四個一”活動工作手冊》、《海淀區(qū)“四個一”活動新聞通稿》、《海淀區(qū)“四個一”活動年度整體計劃安排》；在海淀教育新聞及微信平臺推送、播放活動情況；各校結合實踐課程做好活動的組織協(xié)調及行前教育等工作。

　�。ǘ�）實施階段

　　1.學校做好參與活動的師生組織與管理，按照行前教育要求，在行中教育過程中做好落實；

　　2.學區(qū)管理中心協(xié)調指揮區(qū)域內中小學師生按照要求參加活動，并指導、督促學校做好各項工作落實；

　　3工作小組辦公室做好活動過程的檢查與督導工作。

　�。ㄈ�）總結階段

　　1.學校要將“四個一”活動與課程相結合、與德育主題教育相結合，做好行后的總結提升，并將活動情況及時報與學區(qū)管理中心；

　　2.學區(qū)管理中心把區(qū)域內學校參與活動情況進行總結梳理，及時上報工作小組辦公室。

　　3.工作小組做好監(jiān)督檢查與情況反饋。

　　4.工作小組辦公室完成“四個一”各項活動的情況匯總，及時總結經驗，完成專項工作總結，按時上報市教委及有關部門。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，確�；顒影踩�順利

　　組織好“四個一”活動，是落實社會主義核心價值觀教育的重要舉措之一，各校要高度重視、精細安排，確�；顒影踩�、順利進行。學校要根據學生外出活動相關規(guī)定，針對參觀活動制定活動方案及活動安全應急預案，在活動前xx個工作日內交“四個一”活動工作小組辦公室備案。活動須有校級領導帶隊，設專門負責人，保持與學區(qū)管理中心、工作小組辦公室的聯絡通暢，每校配備x名醫(yī)務人員，每班至少x名隨隊教師。

　�。ǘ�）遵守活動流程，一切行動聽指揮

　　各校要認真學習相關要求，保證各環(huán)節(jié)工作有效落實�；顒赢斕欤瑖栏衤爮膞市教委、x市學生活動管理中心和海淀區(qū)“四個一”活動工作小組的調動安排，有序入場退場�；顒忧案餍Ｐ韬炇鸹顒映兄Z書并上交至工作小組辦公室。對于不滿足政審條件、當前身體不適、有基礎性疾病等情況的學生，采用恰當的方式勸其不參加活動，并妥善安排好他們的學習生活。

　�。ㄈ�）重視前期培訓，做好師生動員

　　各學校要組織隨行干部教師召開專項工作會，對干部教師要統(tǒng)一思想，明確要求。在活動過程中教師要落實崗位職責，做好教育管理，發(fā)揮對學生的示范引領作用。各校要對學生做好教育引導，使學生正確認識活動的目的和意義。尤其要做好公共安全和文明禮儀教育。針對活動過程關鍵環(huán)節(jié)著重進行強調。

　　（四）保證經費使用，做好活動保障

　　各校要在活動前與租車方（首汽或北汽）對接，確認車輛到達時間、地點。由學校與租車方結賬。租車方按各學校租車數額對應開具發(fā)票及租車協(xié)議，區(qū)教委統(tǒng)一將經費下撥給各校，各校按照區(qū)教委安排時間集中結賬。

　　（五）發(fā)揮評價作用，做好活動反饋

　　學區(qū)管理中心等參與組織與指導的單位及部門，要對各學校的活動設計、活動組織以及教育效果做好評價工作，并及時反饋評價結果。各校要充分利用好博物館反饋的學�；顒釉u價記錄表，將其作為學�；顒娱_展教育質量的重要參考依據之一，對活動過程中發(fā)現的問題及時糾正、即時解決。

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