現(xiàn)在應(yīng)該都放寒假了,大四的學(xué)生也要開始自己的實習(xí)階段了。那么實習(xí)工作計劃該怎么寫呢,小編今天給大家準(zhǔn)備了一份護士相關(guān)個人工作計劃,大家可以參考著結(jié)合自己情況。
時間似流水,我們已進入實習(xí)工作中,實習(xí)——這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。
實習(xí)的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,
因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)
去發(fā)現(xiàn)去探索
去感悟作為一個合格護士的責(zé)任與義務(wù)。
護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中,有著無可替代的作用,
這就給護理工作人員提出了更高的要求。
護士的基本任務(wù)是:為病人增進健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療服務(wù)。
在日常工作中,護士針對病人病情、需求,
制定、實施護理計劃
提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施對治療疾病起積極的作用。
一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,
精諶的技術(shù)技能外還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。
因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。
只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護理工作。
在這條艱辛的路上,從開始進入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起,
我就感到了前所未有的壓力壓力不僅來自一起實士的護士
更多的卻是來自自己作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的來自長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢
所以我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后
不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。
我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,
了解手術(shù)室的工作性
熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械
掌握其基本的操作方法。
無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。
但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,
真是有些遺憾。
在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個實習(xí)護生到一個護士的蛻變,
十月的修行十月的磨練我努力去做一名好護士
努力每天以微笑的面容去面對我的病人努力做到耐心細(xì)致而不急躁
努力做到工作扎實而不出錯。
在各個“老師”前面,我是一個勤快認(rèn)真的晚輩,
在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。
實習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,
面對誤解我不去爭辯面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。
因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,
我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
一、樹立:
“以人為本”的人性化服務(wù)理念,
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。
人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,
病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理需求。
因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,
急病人之所急想病人之所想解病人之所難
都是我們的職責(zé)所在其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境
耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。
都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。
總之,一切以病人為中心,病人滿意了,
說明我們的工作就做好了。
二、嚴(yán)守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,
有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。
各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。
護理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,
就會一盤散沙工作無序正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。
規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來,
凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)有些是血和淚甚至生命所換來的。
違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,
重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。
所以我們吸有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,
少犯錯誤
不犯錯誤從而保證醫(yī)療質(zhì)量
防范護理差錯事故。
三、做到“四勤”人是有惰性的。
實習(xí)階段要注意克服。
帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,
被人接受才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識。
“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。
〈1〕認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,
工作安排和計劃性。
〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,
這些知識只有在實踐中多觀察多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)
才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。
〈3〕要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),
重點病人要密切觀察。
再則就是要口勤,求學(xué)知識要勤鉆好問,
安扶病人主動詢問、耐心解釋。
護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通,
有了良好的關(guān)系工作學(xué)習(xí)起來就會輕松很多。
另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。
1、如果我是負(fù)責(zé)治療工作的護士,操作前應(yīng)著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。
2、備齊各種治療用品、藥品,并有標(biāo)志,
做好分類存放
保證無過期失效每日清點
認(rèn)真交接班。
3、負(fù)責(zé)長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準(zhǔn)備工作。
操作中要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。
4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。
5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑,做到三查七對。
長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行,臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行,
搶救病人時執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。
6、用過的輸液器:
注射器等,需經(jīng)初步消毒后方可送供應(yīng)室。
7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。
8、督促檢查工作人員嚴(yán)格執(zhí)行治療室制度。
9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。
四、如果我是早班我就會做到以下幾點:
1、提前30分鐘接班,
接好護理用品。
2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作,
如:
普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。
3、跟著帶教老師負(fù)責(zé)全病區(qū)病人的治療、護理工作,
做好與責(zé)任護士的交接工作。
4、跟著帶教老師負(fù)責(zé)到相關(guān)部門聯(lián)系維修出故障的各種醫(yī)療器械。
5、及時檢查、更換氧氣。
6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整齊。
在實習(xí)中嚴(yán)格要求自己做到不早退,不遲到,
不曠工遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。
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