又到了每日范文模板時間，今天小編給大家?guī)�來了一些關(guān)于2018年4月份推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)重點工作方案的非常好的范文，在工作中我們需要總結(jié)計劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！

各黨委、總支、支部：

為學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，現(xiàn)就2018年4月份推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作提出5項重點工作任務(wù)，請各單位結(jié)合實際，認真抓好貫徹落實。

1.辦好辦實新時代湖北講習(xí)所（襄陽）。各單位要圍繞把新時代湖北講習(xí)所（襄陽）辦成“三個大學(xué)校”的目標(biāo)，黨組織書記要把講習(xí)所“抓在手上、放在心上、辦到根上”，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范陣地管理，加強制度建設(shè)，建強講習(xí)隊伍，明確講習(xí)重點，創(chuàng)新講習(xí)方式，分層分類開展講習(xí)，杜絕只開辦、不講習(xí)、無實效的現(xiàn)象。各單位要嚴(yán)格講習(xí)所掛牌管理，按照全市講習(xí)平臺要求，統(tǒng)一使用“新時代湖北講習(xí)所（襄陽）”名稱。各單位要將辦好新時代湖北講習(xí)所（襄陽）與“宣傳貫徹十九大，優(yōu)秀講師進支部”行動和市委“落實年”活動結(jié)合起來，組織開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神講習(xí)比賽，進一步充實鎮(zhèn)、辦、場、區(qū)屬各單位的“優(yōu)秀講師庫”，擇優(yōu)推薦參加市級講習(xí)比賽人員，不斷增強黨員干部政治素養(yǎng)和工作水平，切實提升黨員干部落實力。對于開展的講習(xí)活動，要注重痕跡化管理，每次講習(xí)后要集中收集整理講稿、主持詞、會議記錄、聲像資料等資料歸檔。

2.集中開展一次“支部主題黨日”活動。4月份，各單位要圍繞貫徹市委“落實年”活動相關(guān)部署，以“擔(dān)當(dāng)有為、狠抓落實”為主題集中開展一次“支部主題黨日”活動。要創(chuàng)新開展方式，結(jié)合本單位實際，把主題黨日活動開到工廠車間、開到田間地頭、開到群眾家中等，強化黨性教育和實踐鍛煉，切實提高活動實效。要利用“三會一課”等形式，組織學(xué)習(xí)楊漢軍同志先進事跡，教育引導(dǎo)廣大干部努力做到“五個堅守”。各基層黨組織要積極關(guān)注襄陽黨建網(wǎng)和“漢江創(chuàng)客”，并可在“支部主題黨日”活動中有針對性組織觀看電教片，增強“支部主題黨日”活動吸引力。

3.做好2017年度組織生活會和民主評議黨員后續(xù)工作。民主評議等次還未向黨員同志反饋的要在4月支部主題黨日上集中反饋，并將黨員手冊民主評議黨員相應(yīng)位置填寫完整。各基層黨組織要及時將2017年度組織生活會和民主評議黨員中查擺的問題進行梳理，抓住1-2個能夠立即解決的問題，第一時間進行整改，對一時解決不了的突出問題，要壓實整改責(zé)任、明確時間節(jié)點，確保問題盡快整改到位。要強化民主評議黨員結(jié)果運用，表揚先進、鞭策后進，對不合格黨員進行積極穩(wěn)妥處置。

4.報送2017年度考核、全區(qū)第一季度黨建檢查反饋問題整改情況報告。各單位要認真貫徹全市黨建等有關(guān)工作會議精神和相關(guān)工作部署，聚焦基層黨建工作中存在的落實不夠、創(chuàng)新不夠、擔(dān)當(dāng)不夠、保障不夠和黨組織合力不夠等問題，以扎實整改“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育2017年度考核反饋與全區(qū)第一季度黨建檢查問題為契機，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作不斷引向深入，確保取得實效。請各單位于4月底前報送2017年度考核反饋問題與全區(qū)第一季度黨建檢查整改情況報告。

5.積極報送“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)信息。各單位本月可擇優(yōu)報送：新時代湖北講習(xí)所（襄陽）運行和制度建設(shè)有關(guān)情況、“擔(dān)當(dāng)有為、狠抓落實”主題黨日活動情況、向楊漢軍同志學(xué)習(xí)情況、各類簡報信息、“小處方”、圖片等。圖片要把握以下幾點：與黨建相關(guān)、大于1M、清晰度高、整體明亮、構(gòu)圖美觀、人物表情動作到位。

以上材料、信息、圖片等均報送至區(qū)黨工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)辦，郵箱：xx，聯(lián)系人：田xx，聯(lián)系電話xx

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