今天小編給大家?guī)砹舜髮W慶祝建黨97周年系列活動方案,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
各基層黨委(總支):
為慶祝建黨97周年,教育引導全體黨員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在實現(xiàn)xx社會穩(wěn)定和長治久安總目標、履行兵團職責使命的奮斗中充分發(fā)揮先鋒模范作用,按照兵團黨委組織部《關于開展紀念建黨97周年“黨旗映天山”主題黨日活動的通知》要求,結合學校工作實際,決定6月至7月在全;鶎狱h組織中開展慶祝建黨97周年系列活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動主題
各級黨組織在圍繞總目標、服務兵團向南發(fā)展中發(fā)揮領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,廣大黨員在圍繞總目標服務兵團向南發(fā)展中發(fā)揮表率作用。
二、主要活動內(nèi)容
(一)集中開展專題學習宣傳教育活動
各級黨組織要把學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容,融入黨支部“三會一課”基本制度,通過集中學習研討、主題黨日活動等形式,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真落實以習近平同志為核心的黨中央治疆方略和對兵團的定位要求,教育引導廣大黨員不忘初心、牢記使命,進一步深化認識、凝聚合力,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和兵團黨委要求上來。堅持理論聯(lián)系實際的學風,緊密結合學校職責使命、進一步理清推進學校發(fā)展的思路舉措,為深化學校改革、加快推進南疆特色綜合性大學建設、服務兵團向南發(fā)展、實現(xiàn)總目標提供堅強組織保證。
(二)重溫入黨誓詞
6月30日前以黨委(總支)或黨支部為單位,舉辦重溫入黨誓詞儀式,黨組織書記帶領黨員面向黨旗集體誦讀入黨誓詞;組織每名黨員發(fā)言,回憶申請入黨的初心、加入黨組織時的光榮;黨支部書記和黨員領導干部要給支部黨員講“對黨忠誠”專題黨課,推動廣大黨員補鈣壯骨、固根守魂,增強“四個意識”,堅定“四個自信”。黨員領導干部要帶頭參加組織關系所在黨支部的活動,入黨積極分子、發(fā)展對象要積極參加相關活動,主動接受教育。
(三)開展建黨97周年知識競賽
按照兵團黨委組織部《關于開展紀念建黨97周年專題學習和知識競賽活動的通知》安排,通過兵團黨員教育微信公眾平臺發(fā)布學習內(nèi)容,推送競賽試題,統(tǒng)計競賽結果。各級黨組織要組織全體黨員和入黨積極分子積極參加競賽答題。嚴格做到黨支部全參加,支部書記模范帶頭,黨員主動參與、自覺學習、認真答題。具體要求見附件。
(四)召開慶祝大會
學校召開慶祝建黨97周年大會,重溫入黨誓詞,結合學校實際,由黨組織和黨員干部代表做典型發(fā)言,教育引導全校師生員工學習先進、爭做先進、趕超先進氛圍,激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員、黨組織書記和各級黨組織的積極性和創(chuàng)造性。具體事宜另行通知。
(五)舉辦服務向南發(fā)展專題講座
邀請兵團黨委南疆辦領導舉辦專題講座,教育引導廣大黨員干部進一步認清形勢,凝心聚力,聚焦總目標,服務兵團向南發(fā)展。充分發(fā)揮各級黨組織在服務兵團向南發(fā)展中的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員干部在服務兵團向南發(fā)展中的先鋒模范作用。
(六)集中開展“發(fā)聲亮劍”活動
按照學校黨委《圍繞<xx若干歷史問題研究座談紀要>精神發(fā)聲亮劍活動實施方案》部署,認真抓好《紀要》精神的學習和宣講,“七·一”前后,組織開展學校和學院兩個層面的“發(fā)聲亮劍”活動。
(七)開展“黨內(nèi)關懷”走訪慰問活動
開展慰問老黨員和困難黨員活動。校黨委組織部、離退休工作處組織安排走訪慰問學校老黨員和困難黨員,各級黨組織也要積極開展走訪慰問活動,悉心了解他們的需求,為他們提供必要的服務和幫助,送去黨組織的關懷和溫暖。
三、活動要求
1.加強領導,精心組織。目前學校已進入期末復習考試、即將放假階段,各項安排較多,時間緊、任務重,各級黨組織要正確認識慶祝建黨系列活動的重大意義,精心組織開展系列活動,做實“規(guī)定動作”,不搞層層加碼。
2.突出特色,務求實效。要本著講求實效、厲行節(jié)約的原則,堅持貼近基層、貼近黨員、貼近群眾、貼近實際,既要做好規(guī)定動作、豐富活動內(nèi)容、突出教育意義,又要注重與時俱進、創(chuàng)新活動形式,突出自身特色。
3.加強宣傳,營造氛圍。黨委宣傳部和新聞媒體要廣泛開展宣傳工作,通過網(wǎng)絡、板報和黨務公開欄中開辟專題、專欄方式,大力宣傳建黨97周年相關活動,營造濃厚的活動氛圍。
各基層黨委(總支)請于7月13日前,將本單位慶祝建黨97周年活動開展情況報送黨委組織部。
電子郵箱:
中共xx大學委員會
2018年6月26日
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