作為學生干部，應該成為學生們的榜樣，引領更多的人走向正能力，而不是充滿消極的。那么學生干部應該怎么樣做好表率呢？相信很多人心中都有自己的看法，下面是小編帶來的2018學生干部做好表率工作方案，希望你們會喜歡。

    01

    學生干部應當成為思想引領的表率

    新時代新征程，新青年新使命！大學生是祖國的未來與希望！高校辦學的目的是為社會主義現(xiàn)代建設提供智力支持和人才保障，新時代的大學生必須有堅定的政治立場、明確的理想信念和高尚的品行修養(yǎng)，學生干部更應成為思想引領的表率，尤其是成為校園文化活動的先鋒，成為積極向黨組織選拔的表率。

    經(jīng)常會有同學談起，在評優(yōu)評獎時，學生干部占比不少，在黨員發(fā)展過程中，學生干部也不在少數(shù)。但是，你可曾想過，當你宅在寢室里打游戲時，他們在教學樓下文明執(zhí)勤；當你在逛街看電影時，他們在通宵達旦地籌備第二天的文化節(jié)開幕式……往往在這個時候，可能看出學生干部的先進性，在各類校園文化活動中，他們儼然成了學校一道靚麗的風景線！

    02

    學生干部應當成為網(wǎng)絡文明的表率

    微時代的到來，改變了我們的閱讀習慣，有時甚至顛覆了我們的生活方式！智能技術(shù)的發(fā)展，在推進社會進步的同時，也給我們大學生的生活學習工作帶來了極大的沖擊！在智能的時代，在互聯(lián)網(wǎng)+的社會里，大學生們是否還可以追尋自己的本真？守候自己的那片心田？有不少同學沉溺于網(wǎng)絡游戲，學業(yè)成績一落千丈，父母心疼呀；有的同學喜歡曬曬朋友圈，就所見所聞所感發(fā)表評論，用語“隨心所欲，酣暢淋漓“，殊不知自己與網(wǎng)絡暴力沾了上邊；有的同學缺少基本的法律常識和思辨理性，成為了網(wǎng)絡詐騙的犧牲口。我們的生活離不開網(wǎng)絡，離不開智能手機，但是，我們不能被網(wǎng)絡“綁架”了，不能被智能手機左右了追求！

    作為時代先鋒，學生干部不應成為手機低頭族，上課期間、聽講座時，手機應該有自己的“位置”，在日常的生活中，應堅持科學上網(wǎng)——杜絕網(wǎng)絡游戲、文明上網(wǎng)——杜絕網(wǎng)絡暴力、安全上網(wǎng)——杜絕網(wǎng)絡詐騙！

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    學生干部應當成為專業(yè)學習的表率

    學習是學生的天職，盡管在大學里除了學會學習之外，還要學會做人、學會做事、學會做學問，但是，學習還是同學們發(fā)展的第一要務！只是，與高中課堂學習不太一樣的是，大學的學習除了在第一課堂外汲取知識外，還要在第二課堂——校園文化活動中鍛煉綜合能力，在第三課堂——專業(yè)實習中拓展專業(yè)能力，在第四課堂——網(wǎng)絡課堂中吸收養(yǎng)分！

    學生干部要成為同學老師以目中的“學霸”，才能更好地成為專業(yè)學習的表率！從個人的學習經(jīng)歷和體會來看，學習專業(yè)知識，一方面要多讀經(jīng)典原著，深入專業(yè)知識領域，另一方面要多參加專業(yè)實踐，練就專業(yè)素養(yǎng)，還要學會思考與嘗試，在具體的實踐中加以運用。不管是在專業(yè)成績上，還是在發(fā)展評價上，學生干部都應當力爭上游，這樣，你在同學群體中才會更有威信，更有影響力。

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    學生干部應當成為科技競賽的表率

    科技創(chuàng)新是當前人才培養(yǎng)的主旋律，也是檢驗高校辦學質(zhì)量的重要指標。國家和社會十分重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，尤其是作為知識創(chuàng)新和人才儲備的高地，高校成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主陣地，而大學生則是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍！

    學生干部作為學生活動的策劃者、組織者，首先應當成為積極的踐行者！自己不參與，何以讓其他同學參與？當下，各高�？萍紕�(chuàng)新競賽名目繁多，比如我們浙江省，有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，包括了挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+、職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)大賽、體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽等四大賽事，相對于其他專業(yè)技能型比賽來說，前三項比賽沒有學科和專業(yè)的限制，誰都可以參加哦！對于學科競賽，學生干部要創(chuàng)造性參加；對于專業(yè)競賽，學生干部要保障性參加；對于文體競賽，學生干部可以選擇性參加哦！

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    學生干部應當成為科學研究的表率

    曾經(jīng)的985、211一直是同學們心目中向往的好學校，如今，“雙一流”的推出讓一流大學和一流學科成為同學們追捧的新寵。高水平、重點大學的建設，離不開學科的發(fā)展、專業(yè)的提升。以前，總有批評的聲音：學生活動太多，影響了正常教學；亦或是學生唱唱跳跳的多，靜下心來潛心問學的少。

    當下，我們學生工作的理念是：圍繞學校中心工作，圍繞學科和專業(yè)發(fā)展，圍繞人才培養(yǎng)！緊緊抓住這三個重點設計與開展學生活動，我想我們的老師不是指責我們的學生活動太多，而是太少了！不管是學生干部，還是普通同學，尤其是研究生，要在科學研究領域發(fā)聲，作為文科學生，要多參加社會調(diào)查，這是開展研究的基礎；要努力申請國省校院四級課題，這是開展研究的保障；要努力撰寫論文發(fā)展科研成果，這是開展研究的關(guān)鍵！

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    學生干部應當成為就業(yè)創(chuàng)業(yè)的表率

    就業(yè)率一直是評價一個高校辦學質(zhì)量的重要指標。如今，除了就業(yè)率，就業(yè)質(zhì)量（包括升學率、初次就業(yè)單位、薪酬待遇、跳槽次數(shù)、校友影響等）成為評價辦學成果的重要方面，這樣的指標比以前更科學合理啦！創(chuàng)業(yè)也越來越重視，但是個人認為，不同的學科、不同的高校，對于創(chuàng)業(yè)應該重視，但不應該同一標準、同一步調(diào)，條件成熟的，可以先創(chuàng)，由點帶面！

    在就業(yè)過程中，學生干部們往往先就業(yè)，而且就業(yè)的單位都不錯。在保研的同學中，不乏是學生干部，因為他們各方面表現(xiàn)突出；在考研大軍中，也有不少是學生干部，因為他們做事更有毅力和恒心；在考上公務員和事業(yè)單位的人員中，學生干部占了大頭，因為學生工作的鍛煉為其積累了不少組織管理的經(jīng)驗！當下，現(xiàn)在有志于“兩項計劃”，到國際組織任職的人員也不少，其中就有不少是學生干部哦！這一點很好，要點贊！

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    學生干部應當成為社會實踐的表率

    社會實踐是大學生接觸社會的有效途徑，高校每年都會開展“三下鄉(xiāng)”活動，一方面為基層單位送去“陽光雨露”，另一方面，為大學生的成長提供平臺。從多年的學生工作經(jīng)驗來看，大學生暑期社會實踐往往是學�；�?qū)W院考察學生干部的重要途徑，有時給學生干部壓壓擔子，有時給學生干部創(chuàng)造機會，就看你是否能夠把握住啦！

    學生干部應當成為各類社會實踐活動的表率，多組織開展專業(yè)拓展型的實踐活動，比如專業(yè)見習或?qū)�業(yè)實習等；多組織開展社會調(diào)查型的實踐活動，比如就某一個主題開展問卷調(diào)查、人物訪談，亦或是參與式觀察等；還可以多開展一些服務成長型實踐活動，比如到國內(nèi)外游學，開展一些素質(zhì)拓展訓練，還可以擔任義工，豐富自己的經(jīng)歷！

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    學生干部應當成為志愿服務的表率

    志愿服務活動是檢驗大學生品性的有效途徑，在志愿服務實踐中，不僅可以檢驗專業(yè)知識，還可以錘煉個人品格。當下的大學生，是在改革開放成果的洗禮中逐步成長起來的，很少經(jīng)歷過苦難和挫折，去敬老院、孤兒院、農(nóng)民工子弟學校等單位開展志愿活動，可以讓同學們直觀地接受社會的各個層面，深刻地理解社會發(fā)展的多元化，看問題更全面，做決定更理性。

    學生干部往往是志愿服務的主力軍！有些學院或班級有自己固定的志愿服務點，長期開展志愿服務活動，這一點很好。但也有些同學參加志愿服務活動，不是社會性或服務性的，而是帶有些工具理性，為了“攢”志愿時長的！不管是參加福利類的訪貧問苦活動，還是參加教育類的義務支教活動，亦或是文化類的文藝下基層活動，其實都有很多需要我們幫助的人值得我們?nèi)�幫助，我們要做的就是把這份“助人的精神”一代一代地傳承下去，這樣，我們的社會才會更“有愛”，我們的生活才會更幸福！

    我自己也曾是一名學生干部，現(xiàn)在從事學生工作，經(jīng)常與學生干部打交道，我相信，每一個高校都不會教學生干部“打官腔”“擺官譜”“耍官威”，每一個老師都希望每個學生干部是“百里挑一”“好中選優(yōu)”！因為，在我看來，學生

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