第一篇：優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自電氣1131班的李泓灝，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表第三期全體新任團(tuán)支書感謝這段時(shí)間以來(lái)為我們付出時(shí)間與汗水的老師們，是你們的精彩講解使我們更進(jìn)一步的了解了共青團(tuán)組織以及作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了共青團(tuán)的理論知識(shí)。

從培訓(xùn)班開課到現(xiàn)在已有將近一個(gè)月的時(shí)間，我們都順利結(jié)業(yè)了，為此，我感到很高興。同時(shí)也很欣慰，這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是一次鍛煉、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富自己的機(jī)會(huì)。我把握住了，從中受益匪淺，對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的了解。團(tuán)支部是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位，是共青團(tuán)的最基層一級(jí)組織，它同廣大團(tuán)員有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是共青團(tuán)各項(xiàng)功能的顯示終端。

而我個(gè)人又認(rèn)為在掌握了理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，如果能付諸于實(shí)踐，那就更好了。回顧那短短的幾次授課，一切仿佛還歷歷在目。每次看到上課通知，我都會(huì)預(yù)先安排好其他事情，準(zhǔn)時(shí)參加每一次學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好聽課筆記，課后能積極參加每一次學(xué)習(xí)，

不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。身為一名團(tuán)支書，各方面都應(yīng)該以身作則，不僅要積極完成自己分內(nèi)的工作，如：開展好每月的理論學(xué)習(xí)和主題團(tuán)日活動(dòng)，還要主動(dòng)為班級(jí)出謀劃策，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)的積極性�；蛟S在之前的工作中我存在著許多不足，但通過(guò)在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我會(huì)對(duì)自己有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己，使理論切實(shí)付諸于實(shí)踐，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地發(fā)揮自己作為團(tuán)支書的作用。

最后，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要不斷發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，積極進(jìn)取，熱愛團(tuán)組織，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，以身作則，起到模范帶頭作用，盡心盡力為學(xué)校，班級(jí)作出貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，成為有思想，有道德的新一代。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！

第二篇：黨校優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿

黨校學(xué)員代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我很高興作為學(xué)員代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加中學(xué)生黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)，感謝學(xué)校黨委、校團(tuán)委給我們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助我們?cè)谌松�的道路上更好地前進(jìn)，并積極地向黨組織靠攏。

高中時(shí)代是對(duì)我們品格的塑造，以及人生觀、世界觀的形成起決定性作用的黃金時(shí)代。能否在這個(gè)階段找到一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己是至關(guān)重要的�，F(xiàn)在，我可以非常自豪地說(shuō)：我已經(jīng)找到了一個(gè)指引自己前進(jìn)的目標(biāo)，那就是——爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨！

中國(guó)共產(chǎn)黨從1921成立到現(xiàn)在，經(jīng)歷了創(chuàng)建時(shí)期的艱難，國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的洗禮，建立了新中國(guó)；在社會(huì)主義建設(shè)和改革時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，適時(shí)調(diào)整自己的綱領(lǐng)和路線，努力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，取得了舉世矚目的成就。

今天我終于懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)了業(yè)余黨校的大門。在此，我代表所有黨校學(xué)員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完成我們最渴望的黨課學(xué)習(xí)。在本次學(xué)習(xí)中，我們?nèi)�體學(xué)員保證做到以下幾點(diǎn)：

第一、按時(shí)上課，在課上仔細(xì)聆聽老師的講解，認(rèn)真做好筆記，每節(jié)課后都要總結(jié)自己在思想上的收獲。 在討論過(guò)程中認(rèn)真思考，積極發(fā)表自己的看法，多與同學(xué)進(jìn)行交流，真正做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。

第二、在參加黨校學(xué)習(xí)期間，更要嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，樹立黨校學(xué)員的良好形象。

第三、通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我們將努力做到全面發(fā)展自己，主動(dòng)完善自己，逐步向黨組織靠攏，把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

從今天開始，我們將以更加自主、更為積極的姿態(tài)去面對(duì)人生，我們的生活將會(huì)越來(lái)越豐富多彩，在校園生活中扮演更加重要的角色，發(fā)揮更大的作用。在學(xué)�；顒�(dòng)中，我們應(yīng)該以身作則，樹立榜樣，絕不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的殷切希望，共和國(guó)的21世紀(jì)因?yàn)閾碛形覀冞@樣朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的新一代而充滿活力和希望。

珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的的寶貴機(jī)遇，在奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真締和生命的價(jià)值，用自己的雙手擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任，用堅(jiān)定的信念撐起中華民族時(shí)代精神的脊梁，這是我們每個(gè)團(tuán)員青年心中所立下的誓言。

最后，我希望通過(guò)本次學(xué)習(xí)，廣大學(xué)員都能夠有所收獲，有所提高。為中華之崛起，為民族之復(fù)興，盡我們的責(zé)任和義務(wù)，做一名思想政治素養(yǎng)高，文化知識(shí)學(xué)得好的優(yōu)秀的中學(xué)生。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

第三篇：第六屆軍政訓(xùn)練優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿

第六屆軍政訓(xùn)練優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿

高0801班劉欣佩

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊�求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�天、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔(推薦訪問(wèn)公文素材庫(kù)：m.7334dd.com）盡管很累，但我還是像小孩考到了100分那樣的高興，因?yàn)橥瓿闪艘粋�(gè)我用心設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。特別是我很欣賞那個(gè)板書設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)潔而直觀。為了把那個(gè)斜箭頭畫出來(lái)，我摸索了好長(zhǎng)時(shí)間，終于大功告成，于是，就火速提交我的作品。高興過(guò)早了！我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個(gè)去了，無(wú)影無(wú)蹤，板書的格式也是亂七八糟。我蒙了，我傻眼了，這是怎么回事啊。我再來(lái)復(fù)制粘貼，還是不行，我又找了其他很多辦法，多次實(shí)踐，還是不行。我想，可能是我的電腦年齡太大，能力過(guò)低，支持不了。第二天，我又換了一部電腦，再來(lái)粘貼，還是老樣子。又請(qǐng)來(lái)師傅，忙乎了好長(zhǎng)時(shí)間，也換電腦試，還是無(wú)濟(jì)于事。原來(lái)是作業(yè)上的版本不支持這種格式�？晌矣植幌雱h掉自己費(fèi)了心的板書設(shè)計(jì)，只有自作主張來(lái)個(gè)超鏈接。沒想到，我的這個(gè)方法還幫了其他同學(xué)的大忙。因此我在苦中又體會(huì)到了創(chuàng)新的樂趣。

奉陪國(guó)培，由于我家不能上網(wǎng)，我只有利用星期五放學(xué)后的時(shí)間在學(xué)校完成作業(yè)。我花了幾個(gè)鐘頭的時(shí)間終于完成了《如何提高中學(xué)小說(shuō)教學(xué)的有效性》論文，心想：終于可以回家了，于是，火速提交，真是欲速而不達(dá)！就在提交時(shí)出現(xiàn)了我欲哭無(wú)淚的事情。我的作品弄丟了。怎么也找不到了，只有從頭再來(lái)，這次把我害得飯也沒得吃，家也沒得回。

收獲國(guó)培，可能就是因?yàn)槲业男膽B(tài)好，思想純，覺悟高。所以在這次國(guó)培中我也得到了不少收獲，我的8篇日志，其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業(yè)都達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí)。我還學(xué)到了一些新的教學(xué)方法如：五步教學(xué)法，同時(shí)還學(xué)到了新的評(píng)價(jià)方式——形成性評(píng)價(jià)。

結(jié)束國(guó)培，雖然我的國(guó)培結(jié)束了，但我覺得網(wǎng)培永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。是國(guó)培給我們帶了路，它指引著我們今后要利用網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常充電。這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰，才會(huì)有更多的能量服務(wù)于教育事業(yè)，才能顯示出教師的真正魅力！

宣傳國(guó)培，所以我對(duì)這次的國(guó)培的宣傳語(yǔ)就是：國(guó)培充電，魅力無(wú)限！ 《縣“國(guó)培”動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿》

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