市“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動座談會典型發(fā)言材料

爭先創(chuàng)優(yōu)，做更好的自己

——**市二中高二黨支部書記 陳金嬌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的關(guān)心與支持，給予我“先進共產(chǎn)黨員”的光榮稱號，在此，我深表謝意。下面簡要匯報一下我作為一名基層黨支部負責(zé)人在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中所做的點滴工作。(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫 http://m.7334dd.com/ )

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)

2006年，我被選為高二年級黨支部書記。作為一名基層黨支部負責(zé)人我牢固樹立一個共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，持之以恒，堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，努力把“三個代表”的重要思想落實到實際工作中。在思想上、工作上、生活上嚴格要求自己，積極進取，遵守道德規(guī)范，與人為善，寬以待人，團結(jié)同志，與大家一道密切配合，與時俱進，積極努力工作。正確樹立“人民教育為人民”的服務(wù)意識，切實加強教師的師德建設(shè)和學(xué)生的思想政治工作，在學(xué)習(xí)、工作中都體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的先進性，2006年被選為中共**市第十次黨大會代表。從事教育工作以來，我獲評國家、省、市級榮譽等30余次，其中2009年獲全國優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號，201*年獲全國勞動模范稱號，榮立二等功二次。

二、播撒愛心，照亮一片清純天地

1986年大學(xué)畢業(yè)后，我已在教師崗位上工作了25個年頭，教師這個職業(yè)既光榮又圣神，看到我的學(xué)生一個個跨入高校，走向社會，服務(wù)國家，成為有用之才，我感到由衷的欣慰，也更加堅定了我當(dāng)好一個人民教師的信念。在我的教育實踐中，我感受到師愛和母愛是相通的。身為女教師，我總是默默地用自己的慈母之心，去溫暖學(xué)生們的心靈。世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。很多人都問我究竟有什么方法，能夠讓學(xué)生這么聽話。其實我的方法很簡單，就是尊重他們，愛護他們。學(xué)生特別是那些成績不太好的學(xué)生，其實都非常敏感，我和他們說話時，都會盡量小心措辭，用自己的愛來呵護他們。先把他們的優(yōu)點放大再放大，也就是先表揚他們，再指出他們的不足，他們一般都會聽。有一次班會課的主題是“談?wù)劮謱哟谓虒W(xué)的體會”，一堂課下來，不少同學(xué)都哭了，“我們是外人眼中所謂的差生，所以大家都看不起我們，鄙視我們，只有陳老師把我們當(dāng)人看，關(guān)心我們�！睅熒�之間的這種心靈溝通，讓學(xué)生們更加敬愛我。在學(xué)生們看來，我是一個把學(xué)生當(dāng)成家人的老師，因此背地里都叫我“嬌姐”。有次我們一些同學(xué)因為一些事情沒辦完，下午6點多了還在教室里。我看見了就說：“先別做了，快點去吃飯，只有擁有一個好的身體，才能更好的學(xué)習(xí)”！這一件事情就讓他們非常感動。學(xué)生李浩波說：“陳老師除了教給他們課本上的知識外，更重要的是從一些小事情上，教給我們做人的道理，從陳老師這里學(xué)到的知識，我們即使畢業(yè)了，也都是終身受用的。”“桃李不言，下自成蹊�！蔽业膼坌碾m然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是,卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！教書育人是相輔相成，相對益彰的，我的教學(xué)也取得了有目共睹的成績。1998年，我擔(dān)任一個普通班的班主任。高考成績超過了“奧賽班”，全班本科上線34人，名列全市前茅，我也隨之一鳴驚人。2001—2003年連續(xù)3年高考中，我所教班級的英語單科人平成績都大大超過全省人平分，尤其是2001年高考，所教班級學(xué)生的英語成績?nèi)似竭_107.75分，超過省平26.86分；2006年高考，無論高分段還是平均分，均列全市第一，人平達116.5分……。

三、履行承諾，爭做爭先創(chuàng)優(yōu)模范

在認真學(xué)習(xí)市委《關(guān)于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》的基礎(chǔ)上，為使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作落到實處，收到實效，我校黨委通過深入基層支部走訪調(diào)查、征求意見和反復(fù)研討，就理論學(xué)習(xí)、廉潔教育、隊伍建設(shè)、黨籍管理、成員發(fā)展、活動開展以及本校職能工作等方面做出了公開承諾。按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合支部實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動后，我感受頗深：從中央到地方深入開展以“創(chuàng)建先進黨支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，著力打造政治立場堅定、工作作風(fēng)務(wù)實、堅持民主集中、廉潔勤政從教，有凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進取心強的黨員干部隊伍，我決心為全力推進教育改革、做好師資培訓(xùn)、服務(wù)基礎(chǔ)教育、辦人民滿意教育做出重要貢獻。為使活動落到實處，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，我們高二年級黨支部作出“十個一”的承諾：帶好一個班（在級部或?qū)W校起到示范作用）；幫扶1-2名學(xué)習(xí)、生活困難學(xué)生或轉(zhuǎn)化一名思想待優(yōu)生；聯(lián)系一名黨外教職工；參加聽評課，展示一堂精彩課（學(xué)校或市級公開課或觀摩課）；撰寫一篇優(yōu)質(zhì)教案或論文；參加金點子或課題研究，爭取獲得一項市或省創(chuàng)新獎（或燎原獎、政府成果獎、教學(xué)成果獎）；為學(xué)校爭得某一方面榮譽；組織一個學(xué)生社團活動（興趣小組）；參加一次義務(wù)奉獻活動；向?qū)W校黨委提一條合理化建議等。活動中，年級在職黨員干部結(jié)合各自工作崗位，選擇其中的2-3項，作為自己的奮斗目標(biāo)。努力做到在理論上有新創(chuàng)造、在實踐中有新發(fā)展，為實現(xiàn)學(xué)校又好又快的發(fā)展提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

我國古代教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍卸紝�學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。時光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了二十多年，經(jīng)過了這7000多個日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐�力，爭先�?chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻給教育事業(yè)！我們這個城市總得有一些人迎接太陽，而我們就負責(zé)把光明迎來,這是我們光榮而神圣的使命！

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