第一篇：關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告

關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告

嵐皋縣人民政府教育督導(dǎo)室：

按照市、縣要求，對(duì)照教育強(qiáng)鎮(zhèn)指標(biāo)體系和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我鎮(zhèn)對(duì)鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

溢河鎮(zhèn)位于南宮山腳下，207省道南北貫通。全鎮(zhèn)轄9個(gè)行政村，面積98平方公里，總?cè)丝?452人。201*年人均純收入近5000元。全鎮(zhèn)原有單設(shè)初中一所，服務(wù)溢河、藺河兩鎮(zhèn)，教師52人，15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生663人，現(xiàn)已歸并到城關(guān)中學(xué)�，F(xiàn)有小學(xué)三所，教師42人，1——6年級(jí)在校學(xué)生226人，設(shè)17個(gè)教學(xué)班，上溢、洋溪兩校還設(shè)有學(xué)前班，收幼兒41人。鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)施齊全，隸屬鎮(zhèn)中心小學(xué)——溢河小學(xué)，于201*秋季正式開園，有專任教師4人，收幼童37人，分為大、小兩班。201*年溢河鄉(xiāng)被安康市委、市政府命名為“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”，201*年，被省教育廳命名為“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”。近年從未止步，一直努力保持著教育強(qiáng)鄉(xiāng)稱號(hào)。201*年初夏，溢河鄉(xiāng)改名為溢河鎮(zhèn)。

二、工作開展情況

新一屆黨委政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下把實(shí)施“雙高雙普”、提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作列為全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作來抓，在各方大力支持和全鎮(zhèn)干部、教師、群眾的共同努力下，溢河的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。主要有以下幾個(gè)方面。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層夯實(shí)責(zé)任。

我鎮(zhèn)實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，鎮(zhèn)上成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組具體抓好這項(xiàng)工作，層層夯實(shí)責(zé)任，努力抓出成效。一是確立并落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制訂實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案，工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有成效。二是建立議教制度，落實(shí)鎮(zhèn)長(zhǎng)親自主管教育、一名副職分管教育責(zé)任制，及時(shí)解決教育工作中的重大問題；各相關(guān)部門相互協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成了尊師重教、關(guān)心學(xué)生的良好育人環(huán)境。三是落實(shí)鎮(zhèn)、村和各類學(xué)校辦學(xué)責(zé)任，在年度考核中把教育列為一項(xiàng)重要考核內(nèi)容；鎮(zhèn)黨委、政府委托鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)各類學(xué)校、幼兒園實(shí)施全方位管理，代行原教育辦職責(zé)，作為教育抓手對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)；各村支部、村委會(huì)負(fù)責(zé)各村的控輟保學(xué)和校園周邊環(huán)境治理工作，保證學(xué)生按時(shí)入學(xué)、杜絕中途輟學(xué)，協(xié)調(diào)校群關(guān)系；派出所、司法所、衛(wèi)生院盡力配合政府做好工作，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

（二）堅(jiān)持依法治教，強(qiáng)化教育管理。

在實(shí)施“雙高雙普”和鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作中，我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針、政策（特別是《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》），依法維護(hù)學(xué)校、師生正當(dāng)權(quán)益。建立考核制度，把教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同安排、同考核，實(shí)施對(duì)教育的宏觀管理。領(lǐng)導(dǎo)帶頭尊師重教，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，逐步形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)教育的發(fā)展動(dòng)力。

（三）加大硬件投入，改善辦學(xué)條件。

教育強(qiáng)鄉(xiāng)驗(yàn)收過后，鎮(zhèn)黨委政府十分珍惜這份榮譽(yù)，繼續(xù)狠抓教育經(jīng)費(fèi)投入和管理，在縣政府和教體局等單位的大力支持下，學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化。201*年，我們對(duì)溢河中學(xué)進(jìn)行了危房改造，還借洋溪村級(jí)公路硬化的機(jī)會(huì)，籌資元對(duì)洋溪小學(xué)的籃球場(chǎng)和校園內(nèi)過道實(shí)施了硬化，溢河小學(xué)建起了圍墻和校門。201*年，硬化了溢河小學(xué)的籃球場(chǎng)，修復(fù)了滑坡?lián)p毀的內(nèi)側(cè)圍墻。201*年，我們對(duì)溢河小學(xué)的上操場(chǎng)實(shí)施了硬化和綠化。201*年，我們投資元修建了溢河中心幼兒園，保證了秋季按時(shí)開園。六年來，全鎮(zhèn)共計(jì)教育投資一百五十萬元以上，這里面有項(xiàng)目資金，有化緣的錢，也有我們從牙縫里省下的錢。不管怎樣，我們總算為溢河人民辦了幾件好事。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)內(nèi)部活力。

鎮(zhèn)上積極配合教育行政部門對(duì)教育實(shí)行歸口管理，對(duì)中心小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門管理，鎮(zhèn)上只提出建設(shè)性意見。鎮(zhèn)黨委狠抓好學(xué)校黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒作用，凝聚了人心，培養(yǎng)了師德，杜絕了違反職業(yè)道德現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校行政班子建設(shè)由上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)，完小以上校長(zhǎng)參加崗位培訓(xùn)、取得任職資格證書，并參加了五年一輪的提高培訓(xùn)；各校領(lǐng)導(dǎo)班子能用先進(jìn)的理念指導(dǎo)辦學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律；學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全、崗位職責(zé)明確，在深化改革、開拓創(chuàng)新、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益上取得了成就，為溢河的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。鎮(zhèn)上將積極要求上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門按編制標(biāo)準(zhǔn)核定我鎮(zhèn)教師編制，并及時(shí)足額配備；按標(biāo)準(zhǔn)配置對(duì)口的英語、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育學(xué)科教師，使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步合理，幼兒園教師�？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到85%以上，小學(xué)教師�？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到90%以上。

（五）堅(jiān)持雙高標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。

在實(shí)施義務(wù)教育方面，我們實(shí)行鎮(zhèn)村干部包村、村干部包組、組長(zhǎng)和黨員包戶、學(xué)校教師包班包人的辦法，真正建立起控輟保學(xué)雙線責(zé)任制，使小學(xué)、初中適齡兒童、少年（含殘疾少年、兒童）入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)無輟學(xué)，初中輟學(xué)率鞏固在1.8%以下；三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)到90%以上，使義務(wù)教育向高水平、高質(zhì)量邁進(jìn)。在抓好普及九年義務(wù)教育的同時(shí)，我們大力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育，取得成效。鎮(zhèn)上建成1所公辦幼兒園，已于201*年秋季正式開園，為其他學(xué)校做出了表率；上溢、洋溪兩校都辦有學(xué)前班，使鎮(zhèn)、村學(xué)前教育達(dá)到了全覆蓋，幼兒學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到85%，學(xué)前兩年入學(xué)率達(dá)到90%，學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到95%。初中畢業(yè)生進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的比例呈逐年上升趨勢(shì)，幾年后有望逐步達(dá)到80%以上。在成人技能培訓(xùn)方面，我們按照原來的小鄉(xiāng)劃分范圍，充分利用人勞局的培訓(xùn)項(xiàng)目和黨建遠(yuǎn)程教育資源，開展面向“三農(nóng)”的教育培訓(xùn)；經(jīng)常開展普法宣傳、科技文化活動(dòng)；緊密服務(wù)鄉(xiāng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開展多種形式的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)；面向市場(chǎng)需求，開展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，有效促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移；讓未升入高中的學(xué)生“人人技能工程”職業(yè)教育和

技能培訓(xùn)達(dá)到全覆蓋，打好就業(yè)基礎(chǔ)。利用教育陣地加強(qiáng)精神文明建設(shè)和法制宣傳教育，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

（六）好事不忘學(xué)校，政教魚水情深。

鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)重視教育、尊重教師、關(guān)心學(xué)生蔚然成風(fēng)。近年來，每逢教師節(jié)鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)帶上慰問金到學(xué)校慰問教師，每逢兒童節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)們就會(huì)分頭帶上禮金到各�？赐麅和�，有時(shí)還親自參加學(xué)校的大型活動(dòng)。真正把政府和學(xué)校當(dāng)成了一家人，使學(xué)校師生深受感動(dòng)，大大激發(fā)了工作和學(xué)習(xí)熱情，也為當(dāng)?shù)孛癖姌淞⒘俗饚熤亟痰陌駱印?01*年7.18洪災(zāi)以后，包掛單位捐獻(xiàn)了多床被子，領(lǐng)導(dǎo)們想到了學(xué)生，每個(gè)寄宿生發(fā)給一床。高橋村搞電視村村通，村主任馮仕明不忘給每個(gè)教師發(fā)一個(gè)。九歲兒童張帝父母雙亡，村支書張忠貴冒著大雨到鎮(zhèn)上為其申辦五保，腿部摔傷還弄得滿身泥漿，無怨無悔。各村規(guī)定在評(píng)低保時(shí)優(yōu)先考慮有高中學(xué)生的農(nóng)戶，為的是考上大學(xué)好弄助學(xué)貸款和拿幾千塊錢的獎(jiǎng)金。學(xué)校經(jīng)費(fèi)難以為繼，鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)就給個(gè)“偏碗子”，幫助學(xué)校渡過難關(guān)。這一切做法看似細(xì)節(jié)，實(shí)為大節(jié)。他們感動(dòng)著一代人甚至幾代人，也感動(dòng)著這個(gè)社會(huì)。

實(shí)施“雙高雙普”、提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平是我們義不容辭的責(zé)任，我們有決心也有信心搞好這項(xiàng)民生工程。希望得到上級(jí)政府和有關(guān)部門的更大支持，確保明年復(fù)查驗(yàn)收順利過關(guān)，確保溢河的教育事業(yè)始終走在全縣的前列。

溢河鎮(zhèn)人民政府

二〇一四年七月十一日

抄送：政府辦，縣教體局，檔（二）。

第二篇：關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告

關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告

嵐皋縣人民政府教育督導(dǎo)室：

按照市、縣要求，對(duì)照教育強(qiáng)鎮(zhèn)指標(biāo)體系和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我鎮(zhèn)對(duì)鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

溢河鎮(zhèn)位于南宮山腳下，207省道南北貫通，關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告。全鎮(zhèn)轄9個(gè)行政村，面積98平方公里，總?cè)丝?452人。201*年人均純收入近5000元。全鎮(zhèn)原有單設(shè)初中一所，服務(wù)溢河、藺河兩鎮(zhèn)，教師52人，15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生663人，現(xiàn)已歸并到城關(guān)中學(xué)�，F(xiàn)有小學(xué)三所，教師42人，1——6年級(jí)在校學(xué)生226人，設(shè)17個(gè)教學(xué)班，上溢、洋溪兩校還設(shè)有學(xué)前班，收幼兒41人。鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)施齊全，隸屬鎮(zhèn)中心小學(xué)——溢河小學(xué)，于201*秋季正式開園，有專任教師4人，收幼童37人，分為大、小兩班。201*年溢河鄉(xiāng)被安康市委、市政府命名為“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”，201*年，被省教育廳命名為“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”。近年從未止步，一直努力保持著教育強(qiáng)鄉(xiāng)稱號(hào)。201*年初夏，溢河鄉(xiāng)改名為溢河鎮(zhèn)。

二、工作開展情況

新一屆黨委政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下把實(shí)施“雙高雙普”、提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作列為全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作來抓，在各方大力支持和全鎮(zhèn)干部、教師、群眾的共同努力下，溢河的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。主要有以下幾個(gè)方面。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層夯實(shí)責(zé)任。

我鎮(zhèn)實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，鎮(zhèn)上成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組具體抓好這項(xiàng)工作，層層夯實(shí)責(zé)任，努力抓出成效。一是確立并落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制訂實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案，工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有成效。二是建立議教制度，落實(shí)鎮(zhèn)長(zhǎng)親自主管教育、一名副職分管教育責(zé)任制，及時(shí)解決教育工作中的重大問題；各相關(guān)部門相互協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成了尊師重教、關(guān)心學(xué)生的良好育人環(huán)境。三是落實(shí)鎮(zhèn)、村和各類學(xué)校辦學(xué)責(zé)任，在年度考核中把教育列為一項(xiàng)重要考核內(nèi)容；鎮(zhèn)黨委、政府委托鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)各類學(xué)校、幼兒園實(shí)施全方位管理，代行原教育辦職責(zé)，作為教育抓手對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)；各村支部、村委會(huì)負(fù)責(zé)各村的控輟保學(xué)和校園周邊環(huán)境治理工作，保證學(xué)生按時(shí)入學(xué)、杜絕中途輟學(xué)，協(xié)調(diào)校群關(guān)系；派出所、司法所、衛(wèi)生院盡力配合政府做好工作，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

（二）堅(jiān)持依法治教，強(qiáng)化教育管理。

在實(shí)施“雙高雙普”和鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作中，我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針、政策（特別是《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》），依法維護(hù)學(xué)校、師生正當(dāng)權(quán)益。建立考核制度，把教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同安排、同考核，實(shí)施對(duì)教育的宏觀管理。領(lǐng)導(dǎo)帶頭尊師重教，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，逐步形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)教育的發(fā)展動(dòng)力。

（三）加大硬件投入，改善辦學(xué)條件。

教育強(qiáng)鄉(xiāng)驗(yàn)收過后，鎮(zhèn)黨委政府十分珍惜這份榮譽(yù)，繼續(xù)狠抓教育經(jīng)費(fèi)投入和管理，在縣政府和教體局等單位的大力支持下，學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化，整改報(bào)告《關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告》。 201*年，我們對(duì)溢河中學(xué)進(jìn)行了危房改造，還借洋溪村級(jí)公路硬化的機(jī)會(huì)，籌資元對(duì)洋溪小學(xué)的籃球場(chǎng)和校園內(nèi)過道實(shí)施了硬化，溢河小學(xué)建起了圍墻和校門。201*年，硬化了溢河小學(xué)的籃球場(chǎng)，修復(fù)了滑坡?lián)p毀的內(nèi)側(cè)圍墻。201*年，我們對(duì)溢河小學(xué)的上操場(chǎng)實(shí)施了硬化和綠化。201*年，我們投資元修建了溢河中心幼兒園，保證了秋季按時(shí)開園。六年來，全鎮(zhèn)共計(jì)教育投資一百五十萬元以上，這里面有項(xiàng)目資金，有化緣的錢，也有我們從牙縫里省下的錢。不管怎樣，我們總算為溢河人民辦了幾件好事。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)內(nèi)部活力。

鎮(zhèn)上積極配合教育行政部門對(duì)教育實(shí)行歸口管理，對(duì)中心小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門管理，鎮(zhèn)上只提出建設(shè)性意見。鎮(zhèn)黨委狠抓好學(xué)校黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒作用，凝聚了人心，培養(yǎng)了師德，杜絕了違反職業(yè)道德現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校行政班子建設(shè)由上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)，完小以上校長(zhǎng)參加崗位培訓(xùn)、取得任職資格證書，并參加了五年一輪的提高培訓(xùn)；各校領(lǐng)導(dǎo)班子能用先進(jìn)的理念指導(dǎo)辦學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律；學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全、崗位職責(zé)明確，在深化改革、開拓創(chuàng)新、提高辦學(xué)質(zhì)量和(收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問m.7334dd.com

《關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告》

第三篇：創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)自查報(bào)告

松樹林鄉(xiāng)關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作的自查報(bào)告 區(qū)教育局：

根據(jù)區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作會(huì)議精神，我鄉(xiāng)組織召開各校校長(zhǎng)會(huì)和全鄉(xiāng)教師會(huì)，對(duì)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作進(jìn)行安排部署，并對(duì)照《陜西省創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)評(píng)估要素》進(jìn)行自查�，F(xiàn)就我鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

松樹林鄉(xiāng)位于延安城南23公里，全鄉(xiāng)轄15個(gè)行政村，926戶，農(nóng)業(yè)人口3890人，駐鄉(xiāng)單位人口1320人，共計(jì)5210人，耕地面積0.732萬畝，201*年人均收入2260 元，人均產(chǎn)糧434公斤。全鄉(xiāng)現(xiàn)有完全小學(xué)1所，初級(jí)小學(xué)4所，在校學(xué)生數(shù)348人，住宿生145人。另外有學(xué)前班40人，有專任教師49人，設(shè)20個(gè)教學(xué)班。

二、自查情況

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

我們根據(jù)分級(jí)辦學(xué)，分級(jí)管理的體制，在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)，成立了教育強(qiáng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小

組：鄉(xiāng)長(zhǎng)劉雪峰任組長(zhǎng)，主管教育的副書記王隨平任副組長(zhǎng)，成員有：紀(jì)檢副書記左長(zhǎng)鵬、人大副主席白曉紅、副鄉(xiāng)長(zhǎng)高克威、教辦主任趙延海、中心小學(xué)校長(zhǎng)路文明、辦公室文書楊國(guó)峰。下設(shè)辦公室，主任由趙延海擔(dān)任，成員有賀懷生、高兵。中心小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織已經(jīng)健全，創(chuàng)強(qiáng)方案已經(jīng)出臺(tái)，任務(wù)已經(jīng)分工，目標(biāo)明確，鄉(xiāng)上現(xiàn)已經(jīng)制定出教育規(guī)劃、創(chuàng)強(qiáng)實(shí)施方案。鄉(xiāng)政主要領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常幫助解決教育問題及參與研究教育工作。

二、法制教育方面

鄉(xiāng)上設(shè)有教育法制工作機(jī)構(gòu)，司法所，配備專職人員。中心小學(xué)配備有法制副校長(zhǎng)，農(nóng)村初小教學(xué)規(guī)模較小，無法制副校長(zhǎng)，但各校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，安全工作制度健全，中心小學(xué)有專人負(fù)責(zé)安全，米莊小學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任書簽定到家長(zhǎng)，未發(fā)生一例安全事故。中心小學(xué)辦學(xué)章程正在制定和修改之中。

三、素質(zhì)教育方面

鄉(xiāng)上有實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)施方案，中心小學(xué)六年級(jí)體、音、美全部開設(shè)，各校開起課程，開足課時(shí)，

能定期培訓(xùn)教師，教學(xué)模式和方法得到顯著變化。全鄉(xiāng)三年級(jí)以上全部開設(shè)英語課程。

四、掃盲、成人教育情況。

全鄉(xiāng)共有15—50周歲青壯年2411人，有文半盲419人，近三脫盲406人，未脫盲13人，文盲率為0.5 %，有七所農(nóng)技校為15個(gè)行政村村民開展農(nóng)牧業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，辦學(xué)面積達(dá)100%，鄉(xiāng)農(nóng)技校每年培訓(xùn)累計(jì)85天，培訓(xùn)學(xué)員1018人，培訓(xùn)率達(dá)到85%以上。殘疾兒童都能入學(xué)，全鄉(xiāng)3至5歲兒童入園情況正在統(tǒng)計(jì)之中。

五、學(xué)校部室及環(huán)境等方面

中心小學(xué)通過雙高驗(yàn)收，設(shè)施配置一流，圖書、儀器使用率達(dá)到要求，各部室衛(wèi)生干凈，經(jīng)常使用，檔案有些方面欠缺正在彌補(bǔ)之中，無語音室，校園網(wǎng)經(jīng)常吊線，利用春節(jié)植樹季節(jié)，補(bǔ)植刺柏4棵，云杉2棵、龍棗槐8棵，并對(duì)學(xué)校的墻裙、樓道、欄桿進(jìn)行油漆，維修破舊門窗，更換了門簾，校園種草正在建設(shè)之中，學(xué)校笑容笑貌煥然一新。

六、學(xué)校建設(shè)

在政府的投入，社會(huì)各界的捐資，大大的改善了我鄉(xiāng)辦學(xué)條件，全鄉(xiāng)五所小學(xué)，無危漏房，校園面積

13785平方米，生均23.3平方米，校舍面積2778平方米，生均6.7平方米。中心小學(xué)設(shè)有一部十室（少隊(duì)室、計(jì)算機(jī)室、儀器室、圖書室、閱覽室、體育器材室、多媒體室、播放室、音美室、會(huì)議室、自然實(shí)驗(yàn)室）。有勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地，全鄉(xiāng)有圖書8976冊(cè)，教師用書1200冊(cè)，師均25冊(cè)，生均 21冊(cè)，生均體育器材1件，各校開足了課程，辦學(xué)設(shè)施較齊全，管理嚴(yán)格，質(zhì)量穩(wěn)步上升。全鄉(xiāng)有六所農(nóng)技校，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奔小康培養(yǎng)出很多人才。

七、師資隊(duì)伍

全鄉(xiāng)共有專任教師49人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，崗位合格率100%，并加強(qiáng)了對(duì)教師的培訓(xùn)，在省上培訓(xùn)2人，市上培訓(xùn) 15人，區(qū)上每人進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到100%， 2名鄉(xiāng)級(jí)學(xué)科帶頭人，3名鄉(xiāng)級(jí)骨干教師。我鄉(xiāng)實(shí)行了“四制改革”（校長(zhǎng)聘任制、教師聘用制、工作目標(biāo)責(zé)任制、工資結(jié)構(gòu)制），學(xué)校一校變?nèi)�校（學(xué)校、農(nóng)技校、掃盲夜校），一長(zhǎng)變?nèi)�長(zhǎng)（學(xué)校校長(zhǎng)、農(nóng)技校校長(zhǎng)、掃盲夜校校長(zhǎng)），并且聘任寶塔區(qū)法院民二庭庭長(zhǎng)陳文才同志為法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常開展普法講座，使全鄉(xiāng)師生無一人犯罪。成人教育學(xué)校教師由鄉(xiāng)

政府主管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)、農(nóng)技員及聘任的畜牧技術(shù)人員兼任，經(jīng)常培訓(xùn)農(nóng)民掌握農(nóng)牧技術(shù)。

存在問題：

1、中心小學(xué)無語音室，校園網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常吊線，對(duì)教師學(xué)習(xí)和提高受到一定影響。

2、師生比超標(biāo)。

3、檔案正在查漏彌補(bǔ)之中，有望在下周之內(nèi)完善。

第四篇：創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)自查報(bào)告

松樹林鄉(xiāng)關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作的自查報(bào)告 區(qū)教育局：

根據(jù)區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作會(huì)議精神，我鄉(xiāng)組織召開各校校長(zhǎng)會(huì)和全鄉(xiāng)教師會(huì)，對(duì)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作進(jìn)行安排部署，并對(duì)照《陜西省創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)評(píng)估要素》進(jìn)行自查�，F(xiàn)就我鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

松樹林鄉(xiāng)位于延安城南23公里，全鄉(xiāng)轄15個(gè)行政村，926戶，農(nóng)業(yè)人口3890人，駐鄉(xiāng)單位人口1320人，共計(jì)5210人，耕地面積0.732萬畝，201*年人均收入2260 元，人均產(chǎn)糧434公斤。全鄉(xiāng)現(xiàn)有完全小學(xué)1所，初級(jí)小學(xué)4所，在校學(xué)生數(shù)348人，住宿生145人。另外有學(xué)前班40人，有專任教師49人，設(shè)20個(gè)教學(xué)班。

二、自查情況

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

我們根據(jù)分級(jí)辦學(xué)，分級(jí)管理的體制，在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)，成立了教育強(qiáng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小

組：鄉(xiāng)長(zhǎng)劉雪峰任組長(zhǎng)，主管教育的副書記王隨平任副組長(zhǎng)，成員有：紀(jì)檢副書記左長(zhǎng)鵬、人大副主席白曉紅、副鄉(xiāng)長(zhǎng)高克威、教辦主任趙延海、中心小學(xué)校長(zhǎng)路文明、辦公室文書楊國(guó)峰。下設(shè)辦公室，主任由趙延海擔(dān)任，成員有賀懷生、高兵。中心小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織已經(jīng)健全，創(chuàng)強(qiáng)方案已經(jīng)出臺(tái)，任務(wù)已經(jīng)分工，目標(biāo)明確，鄉(xiāng)上現(xiàn)已經(jīng)制定出教育規(guī)劃、創(chuàng)強(qiáng)實(shí)施方案。鄉(xiāng)政主要領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常幫助解決教育問題及參與研究教育工作。

二、法制教育方面

鄉(xiāng)上設(shè)有教育法制工作機(jī)構(gòu)，司法所，配備專職人員。中心小學(xué)配備有法制副校長(zhǎng)，農(nóng)村初小教學(xué)規(guī)模較小，無法制副校長(zhǎng)，但各校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，安全工作制度健全，中心小學(xué)有專人負(fù)責(zé)安全，米莊小學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任書簽定到家長(zhǎng)，未發(fā)生一例安全事故。中心小學(xué)辦學(xué)章程正在制定和修改之中。

三、素質(zhì)教育方面

鄉(xiāng)上有實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)施方案，中心小學(xué)六年級(jí)體、音、美全部開設(shè)，各校開起課程，開足課時(shí)，

能定期培訓(xùn)教師，教學(xué)模式和方法得到顯著變化。全鄉(xiāng)三年級(jí)以上全部開設(shè)英語課程。

四、掃盲、成人教育情況。

全鄉(xiāng)共有15—50周歲青壯年2411人，有文半盲419人，近三脫盲406人，未脫盲13人，文盲率為0.5 %，有七所農(nóng)技校為15個(gè)行政村村民開展農(nóng)牧業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，辦學(xué)面積達(dá)100%，鄉(xiāng)農(nóng)技校每年培訓(xùn)累計(jì)85天，培訓(xùn)學(xué)員1018人，培訓(xùn)率達(dá)到85%以上。殘疾兒童都能入學(xué)，全鄉(xiāng)3至5歲兒童入園情況正在統(tǒng)計(jì)之中。

五、學(xué)校部室及環(huán)境等方面

中心小學(xué)通過雙高驗(yàn)收，設(shè)施配置一流，圖書、儀器使用率達(dá)到要求，各部室衛(wèi)生干凈，經(jīng)常使用，檔案有些方面欠缺正在彌補(bǔ)之中，無語音室，校園網(wǎng)經(jīng)常吊線，利用春節(jié)植樹季節(jié)，補(bǔ)植刺柏4棵，云杉2棵、龍棗槐8棵，并對(duì)學(xué)校的墻裙、樓道、欄桿進(jìn)行油漆，維修破舊門窗，更換了門簾，校園種草正在建設(shè)之中，學(xué)校笑容笑貌煥然一新。

六、學(xué)校建設(shè)

在政府的投入，社會(huì)各界的捐資，大大的改善了我鄉(xiāng)辦學(xué)條件，全鄉(xiāng)五所小學(xué)，無危漏房，校園面積

13785平方米，生均23.3平方米，校舍面積2778平方米，生均6.7平方米。中心小學(xué)設(shè)有一部十室（少隊(duì)室、計(jì)算機(jī)室、儀器室、圖書室、閱覽室、體育器材室、多媒體室、播放室、音美室、會(huì)議室、自然實(shí)驗(yàn)室）。有勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地，全鄉(xiāng)有圖書8976冊(cè)，教師用書1200冊(cè)，師均25冊(cè)，生均 21冊(cè)，生均體育器材1件，各校開足了課程，辦學(xué)設(shè)施較齊全，管理嚴(yán)格，質(zhì)量穩(wěn)步上升。全鄉(xiāng)有六所農(nóng)技校，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奔小康培養(yǎng)出很多人才。

七、師資隊(duì)伍

全鄉(xiāng)共有專任教師49人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，崗位合格率100%，并加強(qiáng)了對(duì)教師的培訓(xùn)，在省上培訓(xùn)2人，市上培訓(xùn) 15人，區(qū)上每人進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到100%， 2名鄉(xiāng)級(jí)學(xué)科帶頭人，3名鄉(xiāng)級(jí)骨干教師。我鄉(xiāng)實(shí)行了“四制改革”（校長(zhǎng)聘任制、教師聘用制、工作目標(biāo)責(zé)任制、工資結(jié)構(gòu)制），學(xué)校一校變?nèi)�校（學(xué)校、農(nóng)技校、掃盲夜校），一長(zhǎng)變?nèi)�長(zhǎng)（學(xué)校校長(zhǎng)、農(nóng)技校校長(zhǎng)、掃盲夜校校長(zhǎng)），并且聘任寶塔區(qū)法院民二庭庭長(zhǎng)陳文才同志為法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常開展普法講座，使全鄉(xiāng)師生無一人犯罪。成人教育學(xué)校教師由鄉(xiāng)

政府主管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)、農(nóng)技員及聘任的畜牧技術(shù)人員兼任，經(jīng)常培訓(xùn)農(nóng)民掌握農(nóng)牧技術(shù)。

存在問題：

1、中心小學(xué)無語音室，校園網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常吊線，對(duì)教師學(xué)習(xí)和提高受到一定影響。

2、師生比超標(biāo)。

3、檔案正在查漏彌補(bǔ)之中，有望在下周之內(nèi)完善。

第五篇：學(xué)莊鄉(xiāng)人民政府關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作的自查報(bào)告

學(xué)莊鄉(xiāng)人民政府關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作的自查報(bào)告

定邊縣人民政府：

我鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)實(shí)施以來，在縣委、縣政府的指導(dǎo)下，我們黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人，大力宣傳，發(fā)的人民群眾，開拓創(chuàng)新，齊心合力，為創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以貫徹黨的教育方針為目標(biāo)，堅(jiān)持《義務(wù)教育法》、《教師法》，堅(jiān)持把教育放在首位，加大教育投入力度，發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)二奮斗。經(jīng)過全鄉(xiāng)干部和群眾的艱苦奮斗，改善了辦學(xué)條件，使辦學(xué)條件達(dá)到了省頒一類標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我鄉(xiāng)轄區(qū)15個(gè)行政村，140個(gè)村民小組，2811戶，總?cè)丝?3037人，其中農(nóng)業(yè)人口12949人。目前，有鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校1所，村級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校15所，完全小學(xué)3所，在校生276人，其中女生132人，住宿生共254人，教學(xué)班21個(gè)，包括3個(gè)學(xué)前班共有學(xué)前幼兒33人。中心小學(xué)165人，女生88人，住宿生149人。教學(xué)班七個(gè)，其中學(xué)前班一個(gè)，學(xué)前幼兒16人。設(shè)專用部室10個(gè)，在職教師24人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，義務(wù)教育階段入學(xué)率100%。近年來，我鄉(xiāng)在不斷鞏固原有兩基成果的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高普九水平，取得了可喜的成績(jī)。掃盲成績(jī)突出，成技校培訓(xùn)工作扎實(shí)有效。全鄉(xiāng)青壯年脫盲率99.9%。為防止新文盲半文盲產(chǎn)生，每年教育局組織專人兩次深入鄉(xiāng)村進(jìn)行督查，確保鞏固率。

二、自查情況

（一） 組織領(lǐng)導(dǎo)

我們根據(jù)分級(jí)辦學(xué)，分級(jí)管理的體制，在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組：鄉(xiāng)黨委書記鐘子俊同志任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)杜彥良同志，人大主席牛世凱同志任副組長(zhǎng)，成員有綜治辦主任李嘉程、財(cái)政所所長(zhǎng)付曉春，司法所所長(zhǎng)趙鳳龍，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)夏龍，衛(wèi)生院長(zhǎng)王華杰，政府文書李鵬飛。下設(shè)辦公室，夏龍同志任主任。領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同學(xué)區(qū)研究，解決制定教育規(guī)劃、目標(biāo)等重大問題，辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，做到明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé)，是教育工作得到干部、教師、群眾的好評(píng)。

（二） 經(jīng)費(fèi)投入

近年來，我鄉(xiāng)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的首位，加強(qiáng)對(duì)教育的投入，近三年先后投資100余萬元，使得我鄉(xiāng)教育順利通過201*年“兩基”國(guó)檢驗(yàn)收。全面實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，教師工資足額發(fā)放，沒有拖欠，財(cái)務(wù)管理規(guī)范。由鄉(xiāng)政府投入資金，改善了辦學(xué)條件，現(xiàn)在教師寬敞明亮，校園舒適優(yōu)美，給學(xué)生營(yíng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三） 學(xué)校建設(shè)

在政府的重視關(guān)懷下，社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，我鄉(xiāng)的辦學(xué)條件極大地改善，中心小學(xué)校園建設(shè)布局合理，做到了教學(xué)、活動(dòng)、生活三區(qū)分離。辦學(xué)場(chǎng)地獨(dú)立完整，生均占地面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。校舍建設(shè)符合要求，采光充足，面積達(dá)標(biāo)，無危房、漏房。校舍功能符合小學(xué)生特點(diǎn)，安全、方便、適用，基本滿足當(dāng)前教育教學(xué)需要。現(xiàn)有普通教室7個(gè)，其中學(xué)前班1個(gè)，滿足學(xué)生規(guī)模和教學(xué)需要�，F(xiàn)有學(xué)生宿舍18間，生活設(shè)施設(shè)備齊全，布置規(guī)范合理，完全滿足全部住校師生食宿要求。有勞動(dòng)實(shí)踐基地15畝。

（四） 師資隊(duì)伍

全鄉(xiāng)現(xiàn)有教師53人，行政領(lǐng)導(dǎo)4人，離崗14人，專任教師26人，生活教師9人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有1名教師榮獲市級(jí)教壇新秀榮譽(yù)稱號(hào)。18名教師的教學(xué)論文在教育期刊發(fā)表。中心小學(xué)校長(zhǎng)兼任掃盲學(xué)校校長(zhǎng)、法制校長(zhǎng)并聘任司法所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常開展法制教育講座，使全鄉(xiāng)師生無一人犯罪。成人教育學(xué)校教師有主管領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)技員、林業(yè)員、學(xué)區(qū)教師兼任，經(jīng)常培訓(xùn)農(nóng)民掌握農(nóng)牧技術(shù)。

（五） 為農(nóng)服務(wù)

我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等農(nóng)牧業(yè)為主，我們利用成技校培訓(xùn)農(nóng)民。近三年全鄉(xiāng)向后骨干農(nóng)技學(xué)員1000余名，開展各類培訓(xùn)325次，培訓(xùn)農(nóng)民3600人次。目前全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大。學(xué)校開設(shè)勞技課，并做到有教材、有教師、有實(shí)習(xí)基地和考核辦法，并積極聯(lián)系群眾，開展智力扶貧活動(dòng)。

（六） 綜合效益

1、 普及情況。201*年全鄉(xiāng)有適齡兒童78人，入學(xué)率30人，入學(xué)率為100%，在校學(xué)生數(shù)

265人，無學(xué)生輟學(xué)。輟學(xué)率為0，畢業(yè)率100%，普及率為%。在校學(xué)生實(shí)行素質(zhì)報(bào)告單制度。

2、 掃盲及成人教育情況，全鄉(xiāng)青壯年有人9273人，有半文盲253人，近三年脫盲250人，

脫盲率98.8%，有15所成技校，為12個(gè)行政村村民開展農(nóng)牧業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，辦學(xué)面積達(dá)到100%，鄉(xiāng)成技校每年累計(jì)培訓(xùn)85天，培訓(xùn)人員280余人次，培訓(xùn)率達(dá)到98%以上。

3、 科技致富及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。我鄉(xiāng)經(jīng)過成技校和成人學(xué)校培訓(xùn)的15個(gè)行政村，有6個(gè)科

技示范村，全鄉(xiāng)有2811戶，有319戶為科技示范戶，農(nóng)村涌現(xiàn)出一批科技致富帶頭人，是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好勢(shì)頭。工農(nóng)總產(chǎn)值200年9為9890萬元，人均純收入為7688元，201*年為1.23億元，人均純收入為9098元，201*年為1.45億元，人均純收入為11085元。通過這些數(shù)字，人均收入逐年上升，得到了上級(jí)部門好評(píng)。

三、實(shí)施創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作的措施

1、 精心組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組

織，先后出臺(tái)了《教育強(qiáng)鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作的實(shí)施細(xì)則》、《創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作的實(shí)施意見》等紅頭文件，然后利用廣播、板報(bào)、大小會(huì)議、廣泛宣傳創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)重要性和緊迫性，先后召開了三次創(chuàng)建工作大會(huì)，組織強(qiáng)鄉(xiāng)人民學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年兒童保護(hù)法》等教育政策法規(guī)，使創(chuàng)建工作家喻戶曉，人人皆知，深入人心，有力地深化了“人民教育政府辦、辦好教育為人民”、“以人為本”的辦學(xué)思想，使創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟地順利進(jìn)行。

2、 明確責(zé)任，夯實(shí)責(zé)任，加大工作力度。在我鄉(xiāng)創(chuàng)建工作以來，根據(jù)實(shí)施方案，落實(shí)了任

務(wù)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片，干部包村。領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入各村、學(xué)校督查指導(dǎo)，并解決實(shí)際問題。保證了教育資金的投入，保證教師工資的按時(shí)足額發(fā)放，為創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、 加強(qiáng)成人教育工作，我鄉(xiāng)對(duì)成人教育工作始終堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的方針，做

到了有校牌、桌凳、計(jì)劃、教師、教案、作業(yè)、考核、總結(jié)。對(duì)于掃盲對(duì)象，以教師學(xué)生包片送字上門，子女包父母，輔導(dǎo)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，健全所有檔案表冊(cè)。 總之，我們?cè)趧?chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作中做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)要求還有一定差距，我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決存在的問題，始終把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略首位，加大教育經(jīng)費(fèi)投入，緊抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階而奮斗。 特此報(bào)告。

二〇一四年十一月十五日

主題詞：教育教育強(qiáng)鄉(xiāng)自查報(bào)告

學(xué)莊鄉(xiāng)人民政府201*年11月15日

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