第一篇:經(jīng)驗介紹范文-2
去年,**縣搶抓西部大開發(fā)機遇,圍繞“三增一穩(wěn)”、“五個加快”,大力實施“項目帶動”戰(zhàn)略,與時俱進求突破,大上項目促發(fā)展,取得了明顯成效。全年共實施各類項目44項,完成投資3.7億元,使地方固定資產(chǎn)投資達4.66億元,有力地推動了全縣經(jīng)濟社會的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值達到10.6億元,同比增長18%;大口徑財政收入2.16億元,增長61.5%;地方財政收入7642萬元,同口徑增長45.4%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入5639元,增長5.2%;農(nóng)民人均純收入1860元,增長6.3%。主要做法是:
一是研究政策,發(fā)揮優(yōu)勢,充實項目庫?h上把抓項目作為抓發(fā)展的第一要務(wù),把抓項目儲備作為抓項目的第一要務(wù),財政按上年地方收入的1%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)按超收分成的50%、企業(yè)按銷售收入的0.5%提取項目發(fā)展基金,集中人力、財力,在研究上級產(chǎn)業(yè)政策、投資導(dǎo)向中找項目,在把握發(fā)展重點、信息動態(tài)中找項目,在挖掘華亭優(yōu)勢、礦區(qū)特色中找項目。工業(yè)方面,以構(gòu)建煤電冶化一體化產(chǎn)業(yè)鏈為重點,依托煤炭產(chǎn)業(yè)“支柱板塊”、電冶化產(chǎn)業(yè)“創(chuàng)新板塊”、非煤產(chǎn)業(yè)“活躍板塊”,論證了煤制油、煤化工、火電、冶金等一批新型工業(yè)化項目;農(nóng)業(yè)方面,按照“東果西藥整縣!钡牟季,論證了10萬畝核桃基地、10萬頭肉;、10萬畝飼草基地、5萬畝中藥材基地等產(chǎn)業(yè)化龍頭項目。為了提高開發(fā)和儲備項目的能力,縣上在平?jīng)稣匍_項目建設(shè)匯報咨詢會,邀請市上領(lǐng)導(dǎo)和市直部門領(lǐng)導(dǎo),講解政策,傳遞信息;在上海浦東舉行干部培訓(xùn)班,開闊眼界,啟迪思路。目前,全縣形成了擁有310個重點項目的項目集群。
二是創(chuàng)新機制,強化領(lǐng)導(dǎo),形成項目建設(shè)的合力?h委、縣政府把抓不抓項目、會不會抓項目、抓成抓不成項目作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部是否稱職的統(tǒng)一標(biāo)尺,整合四大班子30名縣級領(lǐng)導(dǎo)力量,成立了由縣委分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化建設(shè)和民營經(jīng)濟發(fā)展等五個重點工作小組,以抓項目為首要職責(zé),騰出三分之二的工作時間,研究政策,推介項目。實行縣委督查五個重點工作小組,五個小組督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)的項目建設(shè)督查機制,縱包到底,橫包到邊,量化考核,嚴(yán)格獎罰。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),各類會議比上年減少50%,文件減少29%,集中精力抓項目,鍥而不舍抓落實。一年來,縣委、縣政府主要負(fù)責(zé)同志僅蘭州就跑了22次,在華亭-西安-北京-上海之間往返5次。華亭火電廠項目就是市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)**縣多次上蘭赴京跑來的。堅持市場化原則,把項目資源配置權(quán)交給市場,把市場經(jīng)營權(quán)和投資決策權(quán)交給企業(yè),充分調(diào)動和發(fā)揮部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、中介組織及干部群眾個人的積極性。從而構(gòu)建起了縣委統(tǒng)攬、政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、全社會參與、市場化運作的項目建設(shè)機制,形成了全縣上下自我加壓、齊心協(xié)力跑項目、爭資金、促發(fā)展的合力。
三是優(yōu)化環(huán)境,誠信服務(wù),廣泛招商引資。圍繞建成西部綠色煤都和撤縣設(shè)市目標(biāo),盤活土地資本,儲備土地2100萬元,實現(xiàn)經(jīng)營收入970萬元,多方籌集建設(shè)資金1500萬元,啟動實施縣城西擴“868”和6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)出入口形象改善工程,利用采空塌陷區(qū)興建10萬平方米人民廣場,加快縣城綠化、亮化、凈化、美化步伐;投資201*萬元,加強石堡子開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實現(xiàn)了水、電、路等“七通”,綜合服務(wù)功能明顯提升。全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、競爭型、服務(wù)型“四型”機關(guān),不折不扣地落實《**縣招商引資優(yōu)惠政策》,缺什么補什么、盼什么給什么、要什么有什么,以誠招商、以法護商、以情留商、以商招商,塑造了“誠信華亭”的新形象。堅持“合作開發(fā)、互惠互利、效益共贏”的原則,包裝項目,規(guī)模組團,積極參加蘭洽會、西交會等經(jīng)貿(mào)盛會,在蘭州舉辦煤電產(chǎn)業(yè)新聞發(fā)布會,依托縣政府網(wǎng)站舉辦永不閉幕的華亭網(wǎng)上招商會。精心營造低費賦、高回報、快發(fā)展的“華亭環(huán)境”,構(gòu)建項目建設(shè)的“綠色通道”,形成了生產(chǎn)要素聚集的“洼地效應(yīng)”。201*年,全縣共簽約招商引資項目49項,簽約資金35億元;開工建設(shè)48項,到位資金1.45億元,完成投資1.46億元。
四是加強管理,狠抓質(zhì)量,提高項目建設(shè)效益。堅持爭項目與管項目并重、抓質(zhì)量與促進度并舉、建項目與上效益并進,全面推行項目業(yè)主制、招投標(biāo)制、施工合同制、竣工驗收制和倒計時制,牢固樹立“百年大計、質(zhì)量第一”的思想,規(guī)范管理,科學(xué)施工。對重點項目推行投、建、管、用相分離,工程質(zhì)量監(jiān)理與財務(wù)監(jiān)理雙軌運行,月調(diào)度、季檢查、半年評比、年終考核,確保了上一個項目、成一個項目。201*年,全縣重點調(diào)度管理項目44個,當(dāng)年計劃投資4.67億元,實際到位資金3.41億元,完成投資4.7億元,拉動gdp增長4個百分點。華硯煤礦1000萬噸新井、東溝煤礦等改擴建工程進展良好,礦區(qū)煤炭產(chǎn)量達到1370萬噸。石堡子工業(yè)開發(fā)區(qū)啟動僅1年時間,入園企業(yè)已達24個,完成產(chǎn)值5000萬元。華亭87萬千瓦火電廠項目從洽談簽約到成立發(fā)電公司,僅用了1個多月時間。黎明川畜牧科技示范園、西華川高效農(nóng)業(yè)科技示范園、參與式扶貧開發(fā)整村推進、世行貸款養(yǎng)牛、退耕還林、人畜飲水等項目相繼建成。形成了以項目帶動為龍頭,以項目聚集生產(chǎn)要素,以項目拉動經(jīng)濟增長的良好局面
第二篇:申冬梅——班主任工作經(jīng)驗交流-2
班主任工作交流材料
二十五中——申冬梅
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
很榮幸參加今天這個班級管理交流會,能夠向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師求學(xué)取經(jīng),我感到非常的興奮和高興。如果要說是經(jīng)驗交流,倒不如說是班門弄斧。我所談的主題是:素質(zhì)教育背景下的“自律”德育教育。
所謂“自律”德育教育,我認(rèn)為是學(xué)生的自我管理自我約束的一種德育教育形式。在當(dāng)今素質(zhì)教育背景下,以人為本、以學(xué)生發(fā)展為目的的教育理論已得到廣泛傳播,教師已基本具有尊重學(xué)生、承認(rèn)學(xué)生主體地位的認(rèn)識,但并未真正轉(zhuǎn)化為具體的教育教學(xué)行為,在觀念上也存在著一些誤區(qū)。如有些教師認(rèn)為“教師批評、懲罰學(xué)生是出于對學(xué)生負(fù)責(zé)和對學(xué)生的愛心”。教師對學(xué)生嚴(yán)格要求是必要的,但必須以尊重學(xué)生的人格和權(quán)利為前提,而懲罰、諷刺、挖苦學(xué)生既不是嚴(yán)格要求,更是不尊重學(xué)生。加之,“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存”是現(xiàn)代人一生發(fā)展的“四大支柱”。教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),應(yīng)在培養(yǎng)目標(biāo)上著眼于人的全面發(fā)展;诖,素質(zhì)教育背景下,班主任肩上的壓力之沉重,網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象、留守兒童、早熟、幫兇團伙、獨生子等以及生活上的不檢點,無不讓所有的班主任焦頭爛額、唉聲嘆氣。我們學(xué)校德育處根據(jù)學(xué)校實際,本著以人為本、尊重學(xué)生、著眼全面發(fā)展的目的,設(shè)想了以“學(xué)!昙墶嗉墶比墶白月伞蔽瘑T會為一體“自律”管理模式的德育教育。除以學(xué)生為本、尊重學(xué)生外,還可以讓教師尤其是班主任從繁瑣、復(fù)雜、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壒芾砉ぷ髦,適當(dāng)?shù)慕饷摮鰜,改管理為引?dǎo),從而形成融洽、和諧的教育教學(xué)氛圍。
在此,我主要將班級“自律”管理德育教育情況作一簡單介紹:
一、班主任轉(zhuǎn)變觀念,榜樣示范,平等交流,落實班主任的管理者到引導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,形成和諧融洽的師生關(guān)系。
教師是機制的創(chuàng)建者,是制度的解釋者,是活動的組織實施者,但不是權(quán)威。教師應(yīng)改變以前的“管理”角色為“引導(dǎo)”角色,無論是以前還是現(xiàn)在提到的“管理”都有一種唯我獨尊的意味,當(dāng)今的學(xué)生,接受到的信息有時可以說比我們老師都要廣,都要寬,也要深,如果我們用管理者的身份去對待的話,他尊重你,會以沉默寡言的態(tài)度來對待你,否則,會與你發(fā)生頂撞,那會使老師尤其是班主任自己難堪。我們教師就理解能力方面絕對比學(xué)生要強一點,無論是教師自己的知識,還是學(xué)生自己獲得的信息,教師從社會的、生活的、人生的等各個方面去理解后,對學(xué)生進行引導(dǎo),我想學(xué)生會心服口服,也會對老師十分敬重和崇拜,恐怕老師和學(xué)生都會收到其樂無窮的效果。這也是給班上自律委員會成員的一個榜樣和潛移默化的教育作用。例如,在學(xué)生行為習(xí)慣方面,教育學(xué)生衣著要端莊整潔,如果有學(xué)生敞開衣服時,你說“像個二流子,削襟掉跨的!苯^對起不到效果。我換了一種方式說:“你們回憶我那一次進教室或到學(xué)校,面前的衣服是敞開的?我給你們講一種現(xiàn)象,你們認(rèn)真觀察:剛打上課鈴時,我們有些男同學(xué)、也有女同學(xué),兩手將面前兩邊的衣服向一起抄,一只手拽著,另一只手曲著肘飛快的跑,這就是他懶得扣紐扣或拉拉鏈的原因!蔽乙贿呎f一邊做動作,全班同學(xué)哄堂大笑,后來幾乎沒有不扣紐扣和不拉拉鏈的學(xué)生。還有,我班有幾個長頭發(fā)的男生,要求他們?nèi)グ寻l(fā)理了,他們?nèi)ダ砹艘粋“米光頭”,且在左側(cè)耳朵上方剪了一個半圓弧,圓弧內(nèi)剪了一個叉,我當(dāng)時以為他曾經(jīng)頭受傷的,沒在意。后來發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)都有這種現(xiàn)象就覺得不對,找來他們詢問:“你們的頭曾經(jīng)受傷的嗎?”他們說:“沒有!蔽矣謫枺骸盀槭裁从羞@種形狀?”他們不做聲。我說:“我以為是曾經(jīng)受過傷的呢!你覺得這樣好看嗎?自己對著鏡子照照,究竟好不好看?!”他們立即說:“我們馬上去重新理一次,我知道錯了!辈灰粫䞍喝慷既ハ诉@種不良現(xiàn)象。
二、引導(dǎo)有據(jù),工作要細(xì),班主任監(jiān)管,落實“自律” 委員會的自律監(jiān)督引導(dǎo)工作。
在學(xué)!白月伞钡掠逃軜(gòu)下,成立了班級“自律”委員會和制定了《班級文明自律評價細(xì)則》等相關(guān)引導(dǎo)理論依據(jù),讓“自律”成員分工明確,團結(jié)協(xié)作,引導(dǎo)有據(jù),深入細(xì)致的開展工作。
班級“自律”管理委員會主要由主席、安全監(jiān)查委員、紀(jì)律監(jiān)查委員、學(xué)習(xí)監(jiān)查委員、清潔監(jiān)查委員、文明禮儀監(jiān)查委員、行為習(xí)慣監(jiān)查委員、男女寢室“自律”小組組成,負(fù)責(zé)班級的安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔、學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣的監(jiān)查和一般情況事務(wù)的處理,監(jiān)督班委和團委工作的執(zhí)行情況。委員會成 1
員均有工作記錄本,每周利用周日20分鐘的時間召開周前會,總結(jié)前一周班上各項工作情況,記載上冊,發(fā)揚優(yōu)點,強調(diào)后一周應(yīng)高度重視的情況,重要情況可以向班主任報告與溝通,一般情況班級“自律” 委員會有權(quán)決定并作出處理,在夕會上向全班同學(xué)公布,并提醒全班同學(xué)高度警惕,自覺遵守,努力為班級增光。具體工作為:
主席是班級“自律” 委員會的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,全面負(fù)責(zé)組織的各項工作,每周會同班長和團支書召集所有成員召開周前會,匯總前一周情況,歸納優(yōu)點和不足,登記在“自律”管理表冊,并向全班同學(xué)公布,提出警示。
安全監(jiān)查委員會同班上安全委員做好班上的安全隱患排查,做好記載并向主席和班主任報告,求得及時解決;監(jiān)督班上水電及公物的管理情況,做好記載并通知及時改正。
紀(jì)律監(jiān)查委員會同班上紀(jì)律委員做好課堂和課間全體同學(xué)的活動情況,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象要及時報告,嚴(yán)防打架扯皮事故發(fā)生,尤其監(jiān)督課間同學(xué)的瘋狂打鬧現(xiàn)象,及時報告主席引導(dǎo)處理,并及時通知違反規(guī)定者本人,以顯示公正、公平、公開。
學(xué)習(xí)監(jiān)查委員會同班上學(xué)習(xí)委員和學(xué)科課代表做好班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況記載,如作業(yè)上交及完成情況、背書情況、遲到早退曠課情況,及時公布處理。
清潔監(jiān)查委員會同班上的清潔委員做好教室、公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生情況記載,如值周小組的同學(xué)做清潔遲到、早退、曠掃或全小組打掃不徹底的情況,及時報告處理。
文明禮儀監(jiān)查委員會同班級和團委宣傳委員做好班上同學(xué)的的發(fā)式、衣著、首飾、語言、待人交流等文明禮儀方面的情況的記載,若發(fā)現(xiàn)有違背文明禮儀細(xì)則規(guī) 定者,及時報告處理。
行為習(xí)慣監(jiān)查委員認(rèn)真做好班上同學(xué)亂丟亂甩、帶垃圾(方便)袋進教學(xué)區(qū),吸煙、酗酒等不良現(xiàn)象的記載,并及時報告處理。
男女寢室“自律”小組會同室長做好寢室的安全、紀(jì)律、清潔、內(nèi)務(wù)整理、及公物管理的情況記載,并及時向班級“自律”委員會相關(guān)委員報告處理。
(備注:班級“自律”管理組織成員的記載及自己的行為嚴(yán)格接收全班同學(xué)的監(jiān)督,若發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象由組織召集班委和團委罷免,并嚴(yán)肅處理,體現(xiàn)“自律”組織工作的公平、公正和公開。)
這樣,大大改變了我以前工作的“六到位”(早操、集會、自習(xí)、清潔、午休、就寢等)、大小事全面插手,也就是“扭、跟、泡”的班主任工作狀況。由于我本人工作繁重:兩個班的語文教學(xué)、語文教研組長、班主任、科研辦副主任及國家、市、縣、校的課題研究工作。現(xiàn)在班級工作幾乎只有重大事情才會向我咨詢,但我會不定時的去了解進行監(jiān)督引導(dǎo),以防“自律”工作的變樣。在本期三月全校寢室大檢查中,我班女生寢室b樓206室還是全校最好的。本班從開展“自律”德育教育工作以來,沒有特別突出的違紀(jì)事件發(fā)生,基本形成和諧融洽、積極向上的班級氛圍,本期班上流失率為零。
“無規(guī)矩不成方圓”。成立“自律”委員會后,根據(jù)學(xué)!白月伞钡掠軜(gòu)如(《大昌中學(xué)學(xué)生文明自律行動方案》、《文明自律評價細(xì)則》、《文明自律項目書 》、《“四字教育”學(xué)生手冊》),在民主討論基礎(chǔ)上制定“班級文明自律評價細(xì)則” ;窘⒘藢W(xué)校、年級、班級三級評價體系,依據(jù)“學(xué)校、年級、班級文明自律評價細(xì)則”和獎懲辦法,組織學(xué)生分個人自評、小組互評和班級總評三個層次進行階段性評價。充分與初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系接軌,從而形成健康的學(xué)校、年級、班級集體輿論環(huán)境。促使我校形成學(xué)生自我管理自我約束新型德育教育引導(dǎo)體系。
三、“自律”工作,重在探索,及時總結(jié),深入反思,悟出“自律”德育教育工作的最終目標(biāo)—— 落實“四自”教育。
所謂“四自”教育即“引領(lǐng)學(xué)生自我規(guī)劃、指導(dǎo)學(xué)生自我管理、落實學(xué)生自我矯正、推動學(xué)生自我發(fā)展”。自開展“自律”教育以來,學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀有了一些轉(zhuǎn)變,班主任的工作有了一些解脫,但從本班本期發(fā)生的兩件類似的事件給我更深入的思考。
(案例一)尚ⅹⅹ,男,14歲,獨生男,我班學(xué)生。201*年3月13日(星期六),尚ⅹⅹ拿了父親的200元錢,去充了一個會員號,購了一張讀書希望卡后,被父親發(fā)現(xiàn),先是輕言細(xì)語的詢問沒承認(rèn),后來在父親胡亂的一陣“條子”體罰下,才說出了事情的原委。其父親氣憤之極,又是一陣亂打,尚ⅹⅹ
趁機拿起手電筒離家出走,在野外露宿了一夜。第二天,尚ⅹⅹ趁父母不在家,又溜回家拿了400元錢到車站乘車除了巫山。找了一個網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧吃住呆了五天,在身無分文且挨餓兩天的情況下才聯(lián)系親友,由母親節(jié)回家。
(案例二)涂ⅹⅹ,男,14歲,獨生男,我班學(xué)生,未滿一歲父母就外出打工,由奶奶代養(yǎng)至今。 201*年4月3日(星期五)放學(xué)回家,奶奶問他考試沒有,涂ⅹⅹ回答考了,下周發(fā)試卷。奶奶又說:“如果你這次沒有別人考得多,我就向你爸爸告狀,讓你爸爸收拾你!蓖竣X得這次成績太不理想了,反正跑了也要挨打,不跑也要挨打,反正都要挨打,還不如跑出去玩玩。到了星期天,奶奶去吃酒,涂ⅹⅹ借換衣服為由,拖延時間,待奶奶走后,他找出鑰匙,拿了135元錢,在后面跟上奶奶,做假象。又以送書包為由離開奶奶到車站打聽去巫山的班車。司機告訴他第二天七點來。涂ⅹⅹ到學(xué)校上了晚自習(xí),下晚自習(xí)后,以口袋深為由,將同學(xué)的110元錢代在身上,晚上10點多溜出學(xué)校。第二天七點乘車去了巫山,找一個網(wǎng)吧吃住呆了三天,在別人的欺壓搶劫所剩無幾的情況下,才聯(lián)系親友接回家。
從以上兩個案例給我們警示:當(dāng)前家庭教育的方式方法,留守兒童,隔代教育為我們提出了更大的挑戰(zhàn),我們的“自律”停留在學(xué)校學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀等方面是完全不夠的,我們現(xiàn)在的“自律”主要是涉及學(xué)生在校的安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔、學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣的檢查和一般情況事務(wù)的處理,這僅是對學(xué)生的常規(guī)管理,我們應(yīng)在此基礎(chǔ)上深化到學(xué)生的全面教育上,結(jié)合到現(xiàn)代人發(fā)展的四大支柱:學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存,更加堅定了我的認(rèn)識,該管理者為引導(dǎo)者的觀念。由于當(dāng)今絕大多學(xué)生缺乏信仰,沒有學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),加之社會不良現(xiàn)象的影響,隔代教育的弊端,導(dǎo)致絕大多數(shù)學(xué)生存在心理障礙,嚴(yán)重的阻礙著學(xué)生的健康成長。為此,要真正達到對學(xué)生教育的目的,我們悟出:落實“引領(lǐng)學(xué)生自我規(guī)劃、指導(dǎo)學(xué)生自我管理、落實學(xué)生自我矯正、推動學(xué)生自我發(fā)展”的“四自”教育的必要。
總之,“自律”教育是教育模式、方式的探索, “四自”教育是“自律” 教育的目標(biāo),我們在今后的“自律”教育過程中,不僅要重視常規(guī)教育,更要重視學(xué)生奮斗目標(biāo)的引導(dǎo),自我管理的引導(dǎo)、自我心理調(diào)節(jié)的引導(dǎo),為學(xué)生健康成長,提供堅實保障,促成學(xué)生全面發(fā)展。
謝謝!
第三篇:經(jīng)驗介紹
總隊領(lǐng)導(dǎo):
08年以來,大廠中隊在支隊、大隊黨委和地方政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三基”工程建設(shè)為主線,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞部局“抓基層、打基層、苦練基本功”的總體要求,立足大隊實際,著力抓班子、帶隊伍、強基礎(chǔ)、促規(guī)范,積極調(diào)動全體官兵的工作積極性和創(chuàng)造性,全面推進“三基”工程建設(shè)。隊伍呈現(xiàn)了良好發(fā)展態(tài)勢,官兵的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)顯著提升。現(xiàn)將我中隊今年“三基”工程建設(shè)情況匯報如下:
一、中隊人員編制情況
大廠中隊現(xiàn)有官兵28人,干部3人,隊長助理1人,代理排長1人,四期士官1人,三期士官1人,二期士官5人,一期士官7人,義務(wù)兵7人,合同制2人,黨員人,預(yù)備黨員人;官兵分別來自江蘇、江西、浙江、河南、湖北、上海等地區(qū)。目前官兵思想穩(wěn)定,工作干勁十足。
二.全年政治工作開展情況
(一)軌范制度,糾建并舉,大力開展黨風(fēng)廉政工作
作為支隊的試點單位,今年以來,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總體要求,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)“十七大”精神,努力實踐“三個代表”重要思想,落實國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,貫徹《南京支隊貫徹落實〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要〉的工作方案》,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展,為地方經(jīng)濟的發(fā)展起到了保駕護航作用。
(二)扎實開展“學(xué)習(xí)十七大、贊頌新成就、推動新發(fā)展”活動。中隊按支隊要求集中開展了“學(xué)習(xí)十七大、贊頌新成就、推動新發(fā)展”主題教育活動。專門成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對“學(xué)習(xí)十七大、贊頌新成就、推動新發(fā)展”主題教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情,學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹好十七大精神。先后開展演講比賽、知識競賽、理論考試等多種活動,確保教育活動取得實效
(三)以“爭三優(yōu)創(chuàng)一流”活動為主線,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在學(xué)習(xí)教育過程中,中隊科學(xué)安排教育時間和教育內(nèi)容,有效整合教育資源,把“爭三優(yōu)創(chuàng)一流”作為當(dāng)前重大活動扎實開展。深入開展官兵思想政治工作,大力加強思想政治工作,激發(fā)官兵愛崗敬業(yè)精神,引導(dǎo)官兵始終以飽滿的熱情、旺盛的斗志,全身心地投入當(dāng)前“爭三優(yōu)創(chuàng)一流”活動中,為切實達到活動的總體目標(biāo)而奮斗。
(四)大力開展心理教育工作,確保隊伍穩(wěn)定。中隊黨支部一向以心理健康教育作為部隊經(jīng)常性思想工作的一項重要內(nèi)容,對于新兵、合同制消防員的教育更是尤為關(guān)注。抓住季節(jié)變化、任務(wù)轉(zhuǎn)換、處理熱點敏感問題等容易產(chǎn)生心理問題的時機,及時做好心理健康教育和疏導(dǎo)和談心工作,扎實打牢官兵心理健康基礎(chǔ)。為進一步培養(yǎng)官兵的集體榮譽感、責(zé)任感。我中隊黨支部集思廣益,充分利用營區(qū)的每一處宣傳陣地,以標(biāo)語、橫幅、消防卡通人物畫等形式,大力開展官兵的經(jīng)常性政治思想教育,特別是,大廠中隊營區(qū)消防卡通漫畫,不僅是中隊官兵心目中自身形象的展示,而且反映了官兵日常執(zhí)勤訓(xùn)練的生活縮影。也給來隊參觀的人員留下深刻印象,也使消防宣傳工作深入人心。同時,積極地組織人員到特勤大隊進行心理訓(xùn)練和培訓(xùn),取人之長補己之短,努力完善大隊思想政治工作的弱點、盲點,真正打造一支思想過硬政治合格的優(yōu)秀消防隊伍。
(五)大力開展“雙擁工作”,共建軍民魚水情。今年以來,中隊在雙擁工作當(dāng)中取得了較好成績,葛塘中山科技園、六合第二文化觀等單位以互動形式開展了文
化育才活動與消防宣傳活動,取得了很好的效果,中隊官兵在活動中表現(xiàn)積極,拓展了官兵的知識面,激勵了官兵提高自身素質(zhì)的熱情。同時,中隊還大力開展了“春風(fēng)行送溫暖”活動,積極幫助孤寡老人,向駐地地保戶捐款,中隊經(jīng)常帶領(lǐng)官兵帶著生活用品走進敬老院為那里的孤寡老人送溫暖。
(六)大力開展警營文化建設(shè)活動,增強集體榮譽感和團隊意識。為了豐富官兵的業(yè)余文化生活,營造良好的警營文化氛圍,達到增強活力,提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的目的,中隊結(jié)合“警營文化建設(shè)年”活動要求,積極開展了警營藝術(shù)年活動,邀請六合區(qū)第二文化館老師指導(dǎo)官兵自編自導(dǎo)、自己創(chuàng)作,具有濃郁消防特色的文藝作品,充分展示消防官兵在創(chuàng)建“和諧警營”過程中的良好精神風(fēng)貌和警營文化工作的新成果,中隊編排的節(jié)目:舞蹈《情系人民》,在今年“八一”聯(lián)歡晚會上得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在大隊的支持下,購置了電子琴、電貝斯、架子鼓等樂器,組建了支隊第一支電子樂隊組合,并定期邀請六合區(qū)第二文化館老師來隊指導(dǎo)。同時,中隊正在大力開展警營搏擊操的有關(guān)建設(shè)。
三、執(zhí)勤崗位練兵情況
(一)加強部隊正規(guī)化管理,推進隊伍建設(shè)。中隊嚴(yán)格按照《南京市消防支隊正規(guī)化管理實施方案》認(rèn)真研究制訂實施計劃,建立健全相關(guān)制度,充分利用多媒體課件、黑板報、學(xué)習(xí)園地、等宣傳陣地,不斷加大學(xué)習(xí)力度。專門組織官兵學(xué)習(xí)討論《南京支隊基層正規(guī)化管理規(guī)定》,通過集中授課、課后討論、座談會等形式,使全體官兵真正了解部隊正規(guī)化管理的重要性和必要性,切實提高活動質(zhì)量。七月份,在支隊舉行的隊列會操中比賽中取得了第一名的好成績。
(二)深入開展“雙百”活動,確保部隊高度穩(wěn)定。為確保部隊高度安全穩(wěn)定,保障以奧運保衛(wèi)工作、中心的各項任務(wù)的圓滿完成和部隊的安全穩(wěn)定,中隊根據(jù)支隊下發(fā)的“通知”精神,學(xué)習(xí)教育、建立健全制度的基礎(chǔ)上開展知識競賽、理論考試確;顒釉鷮嶉_展,還充分利用黑板報、櫥窗、展板等多種形式提高學(xué)習(xí)氛圍。
(三)加強執(zhí)勤訓(xùn)練,提高官兵軍事素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。一是健全練兵機制,增強官兵軍事素質(zhì)和隊伍戰(zhàn)斗力。中隊按照上級執(zhí)勤崗位練兵的部署要求,實行干部帶頭,崗位人員全員參與的練兵活動,徹底改變過去大練兵活動戰(zhàn)士練,干部不練的現(xiàn)象。同時大隊加強了業(yè)務(wù)基本功和體能訓(xùn)練,努力打好練兵基礎(chǔ)。二是強化針對性訓(xùn)練。中隊突出指揮員、各類勤務(wù)人員的器材裝備熟悉、操作及應(yīng)用性組合訓(xùn)練,實現(xiàn)人與裝備的最佳結(jié)合。結(jié)合現(xiàn)有裝備、人員、重大危險源現(xiàn)狀及轄區(qū)災(zāi)害事故特點,中隊已按照總隊滅火救援預(yù)案新標(biāo)準(zhǔn),完成轄區(qū)128家一、二級重點修訂工作。多次組織開展夜間滅火演練和拉動,全面提升了部隊滅火救援工作快速反應(yīng)和攻堅能力。三新建動態(tài)led執(zhí)勤力量顯示瓶,提升戰(zhàn)斗軟實力。大隊花費3萬余元,購買了雙基色led電子顯示屏,取代以往“黑板式”執(zhí)勤動態(tài)欄,讓執(zhí)勤信息更全面、更直觀、更形象,戰(zhàn)備信息更新更及時;在潛移默化中增強了官兵的執(zhí)勤戰(zhàn)備意識。四是立足轄區(qū)實際,強化執(zhí)勤備戰(zhàn)制度。大廠中隊在制定轄區(qū)電子地圖、重點單位卡片、文本及電子版滅火救援預(yù)案的基礎(chǔ)上,堅持有計劃,分時段地進行合成演練,重點突出晚間演練,并保證有中隊主官親自指揮,進一步提高官兵處理突發(fā)事件的能力。
(五)心系群眾,赴湯蹈火,抗擊救災(zāi)。一月底,罕見的大雪席卷了南京,根據(jù)支隊下發(fā)的搶險救災(zāi)命令。中隊統(tǒng)一安排,全體官兵取消休假,投入到抗雪救災(zāi)行動中。先后成功處置龍鑫加油站坍塌、大洋制桶廠房坍塌等多起雪災(zāi)事故。同時發(fā)揚不怕苦、不怕累、連續(xù)奮戰(zhàn)的釘子精神,全體官兵不畏嚴(yán)寒、頂著刺骨的寒風(fēng)每天上路清理積雪,確保了轄區(qū)交通的暢通無阻。5月12日四川墳川發(fā)生
了8.0級強烈地震,波及范圍廣受災(zāi)程度十分嚴(yán)重,“災(zāi)情就是命令,時間就是生命”,中隊根據(jù)支隊統(tǒng)一安排,連夜選派兩名班長骨干赴川救援。中隊赴川救援戰(zhàn)士,不畏艱難、不屈不撓、不怕犧牲,在抗震救災(zāi)行動中始終戰(zhàn)斗在最危險的地方,出色的完成了上級下達的任務(wù)。成功救出兩名被困群眾。同時,官兵們積極響應(yīng)上級號召,紛紛向災(zāi)區(qū)捐款。全體體黨員主動向組織交納特殊黨費。
(六)切實做好“奧運安全消防保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)”工作。4月份以來,中隊全體人員以飽滿的熱情、激昂的斗志、堅定的決心,全力以赴的投入到,奧運消防安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)中,深入開展高層建筑、石油化工重點單位滅火演練,按照上級要求對重點火災(zāi)隱患單位演練率達到100%,確保夜間演練達到50%。在奧運安保期間轄區(qū)未發(fā)生一起重特大火災(zāi)。為奧運會的順利舉行創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
(七)實施獎勵機制,提高官兵訓(xùn)練熱情。中隊為激勵全體官兵的訓(xùn)練熱情,建立大練兵獎勵機制,將練兵效果同目標(biāo)考核相結(jié)合,對考核不合格、未完成訓(xùn)練任務(wù)的年終目標(biāo)考核取消評優(yōu),對成績突出的官兵給予一定的獎勵,今年以來在大隊領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,已投入獎勵資金兩萬余元。
(八)全面啟動防火巡查工作。在巡防活動中,中隊堅持將查找火災(zāi)隱患與責(zé)任區(qū)“六熟悉”相結(jié)合的原則,對單位周邊的道路水源、內(nèi)部消防設(shè)施、安全疏散狀況等情況進行再熟悉,為實現(xiàn)“五個第一時間”奠定基礎(chǔ)。同時巡防小組對轄區(qū)單位做到底數(shù)清、情況明,對道路市政消火栓是否被圈占、埋壓的,妨礙消防車輛通行的違章設(shè)施及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好處理。同時攜帶影像設(shè)備,做好影像資料的收集,并及時修訂重點單位滅火救援預(yù)案和非重點單位滅火救援資料卡。
四、今年經(jīng)費投入情況
(一)資金投向中隊。年初以來,在大隊領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極向上級黨委、地方政府爭取經(jīng)費,不斷改善了官兵的生活、工作條件,保障中隊各項工作建設(shè),堅持寧缺大隊,不缺中隊,最大限度地傾向中隊。努力為廣大官兵營造出了一個“拴心留人”的工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。今年是“三基”工程建設(shè)決勝年,中隊嚴(yán)格按照《江蘇省消防部隊基層基礎(chǔ)建設(shè)三年規(guī)劃》、《江蘇省消防部隊大中隊建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及《江蘇省消防部隊大中隊達優(yōu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等要求,把中隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)置于首要位置。大廠中隊建隊時間較早,中隊營房已經(jīng)十分破舊,多處滲漏,墻面大面積起皮,部分庫室已不能夠很好適應(yīng)部隊發(fā)展,中隊根據(jù)“三基”工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),詳細(xì)規(guī)劃改造項目,并積極向上級和地方政府匯報協(xié)調(diào),得到了支隊黨委和地方政府的大力支持,較好的解決了資金問題用以改造中隊營房設(shè)施。今年先后共爭取200余萬元金費對中隊裝修改造、新建地源熱泵中央空調(diào)、全透明式陽光健身房、自動噴灌菜地等基礎(chǔ)設(shè)施。另外政府配置防火巡查消防車一輛,支隊配發(fā)沃爾沃大功率水罐車一輛,大幅提高了大隊滅火救援的綜合實力。目前大廠中隊營房改造和室內(nèi)外裝修全部完成。
自年初以來,大隊投向中隊90余萬元,歷經(jīng)半年多的設(shè)計、施工和調(diào)試,成功新建地源熱泵中央空調(diào)系統(tǒng),并于7月上旬正式投入使用。該工程歷數(shù)南京支隊乃至江蘇總隊第一家,在“三基”決勝年建設(shè)中起到了畫龍點睛的突出作用。得到了市局、總、支隊各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
(二)狠抓基礎(chǔ)建設(shè)。大隊先后向中隊投資200余萬元,完成了地源熱泵、中央空調(diào)的新建,確保了中隊常年恒溫和“三熱”的供應(yīng);在總隊后勤部的指導(dǎo)下車庫成功安裝尾氣回收裝置,給官兵提供了一個舒適環(huán)保的工作環(huán)境;5月完成了主樓、廚房內(nèi)外粉刷和裝修工作;在原有的基礎(chǔ)上中隊以人為本科學(xué)規(guī)劃,成功改建了崗?fù)、大廳和新增陽光健身房;菜地、豬圈、雞舍、廚房、浴室、理發(fā)室、
通訊室、各類門牌和展版的設(shè)計也得到了有效的規(guī)劃和翻新;為加大后勤保障能力,中隊自動噴灌菜地和豬圈建設(shè)已全面完工,能夠保證日常和節(jié)假日的蔬肉供應(yīng)。整體基本實現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的目標(biāo)。在大力建設(shè)的同時中隊及時制訂各類管理制度,確保了工作的長效性。
(三)科學(xué)謀劃促發(fā)展。中隊在下一步的工作中還將大膽開創(chuàng)后勤建設(shè)。準(zhǔn)備在百米跑道和廚房空地建設(shè)果園,達到四季有果、常年有菜,肉食基本自給的目標(biāo)。在炊事班原有基礎(chǔ)上,大膽改革,勇于創(chuàng)新,預(yù)將炊事班庫室分區(qū)加設(shè)軍人服務(wù)部。合理運用支隊配發(fā)的各種器材,已將烘干機、燙衣機、蒸飯機投入到新的庫室中使用。中隊?wèi)?zhàn)士自己動手、出點子,建立起了“一名戰(zhàn)士一盆花”和自己的士兵成長檔案。
中隊?wèi)?zhàn)士自己動手利用二樓陽臺空地,每名戰(zhàn)士自己動手載養(yǎng)一盆花,并在花盆中插上自己的名字和格言,達到了陶冶情操和提高自身修養(yǎng)的目的。
中隊集思廣益,在征求中隊官兵意見的基礎(chǔ)上,一改以往戰(zhàn)士檔案的單調(diào)性。制作了別具一格的戰(zhàn)士成長檔案,戰(zhàn)士成長檔案在錄取戰(zhàn)士基本信息的基礎(chǔ)上,新增一周感言、出救心得、領(lǐng)導(dǎo)批語等內(nèi)容,大大提高了戰(zhàn)士參與記錄警營生活的積極性。
(四)強化服務(wù)意識,努力為滅火救援提供保障。為加強重特大火災(zāi)的后勤保障供應(yīng)工作,中隊針對實際情況研究制定了后勤保障預(yù)案,切實做好重特大災(zāi)害事故和日常執(zhí)勤備戰(zhàn)保障工作,下設(shè)飲食保障組、衛(wèi)勤保障組、器材裝備維修組、器材供應(yīng)組,充分利用社會資源和保障物資儲備,組織實施重特大火場官兵的飲食保障、衛(wèi)勤保障和器材裝備保障等。
第四篇:經(jīng)驗介紹
抓細(xì)節(jié)、重過程、求實效
蓮塘小學(xué) 葉桂蓮
今天,有幸在全鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會議上發(fā)表自己的一些粗淺看法,深感榮幸,同時,也感到誠惶誠恐,因為我沒有什么經(jīng)驗可談,只是借此機會,拋磚引玉,學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗。一年來,我校在中心校的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),帶領(lǐng)全體教師進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,努力創(chuàng)新,開拓進取,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,使學(xué)校教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。一年來,我覺得我校的教導(dǎo)處工作主要體現(xiàn)在抓細(xì)節(jié)、重過程這兩個方面,從而在有條不紊的工作中才能取得實效。下面就以下四個方面來加以說明。
一、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)
在開學(xué)初,教導(dǎo)處就組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法規(guī)條文,提高教師“依法執(zhí)教”的意識;認(rèn)真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,加強對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強教師行為規(guī)范的檢查力度,堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生,從而進一步純潔教師隊伍,強化教師的服務(wù)意識。使教師充分認(rèn)識到,在新形勢下,只有進一步端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)改革潮流,樹立競爭意識,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。
二、努力提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)
1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
三、 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。開學(xué)初對
教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。我們的教學(xué)常規(guī)檢查主要有查計劃,備課,上課,作業(yè)等,并做好檢查記錄。首先是計劃,開學(xué)初,我們將下發(fā)各教師應(yīng)寫的計劃明細(xì)表,然后由教導(dǎo)處親自檢查,落實及跟蹤,嚴(yán)格把握好各年級各科的教學(xué)進度。將全校教師分成三個教研組,利用教研組組長定期組織教師進行備課,集中研討,并作好教案檢查記錄。同時,每周我們將安排一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周,值周領(lǐng)導(dǎo)將和當(dāng)天的值日教師評好當(dāng)天的流動紅旗評分表及領(lǐng)導(dǎo)巡查記錄表,這個記錄表包括清潔、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、教師紀(jì)律等多方面的內(nèi)容,當(dāng)然,值周領(lǐng)導(dǎo)還可以根據(jù)具體情況,在不打招呼的情況下深入到班級中隨堂聽課,以便更及時、真實地了解個班的上課情況。然后對深入聽課的班級進行意見反饋。對于語文課,我們要求各年級抓好“雙基”的訓(xùn)練,(即基礎(chǔ)知識及基本能力的培養(yǎng)),抓好語文科的補弱工作,做到講練結(jié)合,并要求低年級抓好拼音及識字,中年級抓好運用準(zhǔn)確的詞語表達,高年級要求作文中有典型的事例,表達自己的真情實感。特別是六年級的同學(xué)還要寫周記。對于數(shù)學(xué)課,我們積極響應(yīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的號召,做到每節(jié)課練的時間最少有三分之一,盡量課上多個別提問,課下多個別輔導(dǎo),作業(yè)多眉批,并力求每節(jié)課讓學(xué)生知識當(dāng)堂消化,問題當(dāng)堂消化,達標(biāo)訓(xùn)練當(dāng)堂消化。通過課堂作業(yè)當(dāng)堂批改的方法,提高了學(xué)生的計算能力及綜合運用的能力,從而使教學(xué)成績更上一個新的臺階。在此,我校有一個已經(jīng)推廣幾年的學(xué)習(xí)方法,我覺得效果應(yīng)該不錯。每學(xué)期的開學(xué)初,我們都會讓班主任將班里的學(xué)生分成小組,這個組長不僅僅是課上發(fā)言的小組組長,同時還是早讀課的組織者,試想,短短15分鐘的早讀,怎能將一本那么厚的書讀薄?但是如果利用了小組長的力量,將自己本班所要背的課文,字、詞、段以及數(shù)學(xué)公式一一列表,貼在墻上,誰達標(biāo)的情況一覽無遺,“比學(xué)趕超”的氣氛就明顯了,而學(xué)生為了所有的空格都打滿勾就不得不努力了?偟膩碚f,在對教師的備講批輔工作中,我要求教師在開展工作時注意“六要訣”:
1、備課要全(顧及學(xué)生);2、上課要實(注重實效);3、教法要活(靈活多樣);
4、作業(yè)要精(精挑細(xì)選);5、輔導(dǎo)要細(xì)(細(xì)致入微);6、考核要嚴(yán)(嚴(yán)格組織)。
2、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,積極開展“每天鍛煉一小時活動”,并且各年級的體育教師要進行嚴(yán)格挑選,平時上體育課時注意挖掘各年級有體育特長的學(xué)生進行訓(xùn)練,為小學(xué)生運動會選拔人才做準(zhǔn)備。同時還結(jié)合自己本校的實際,開展了豐富多彩的藝術(shù)活動,例如六一文藝匯演,書法比賽,拔河比賽,墻報比賽等。
3、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。
4、做好畢業(yè)班工作。
5、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。每學(xué)期我校切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。每逢節(jié)假日都與學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀,將安全責(zé)任落實到實處。
6、對學(xué)生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。
7、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學(xué)習(xí),將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
四、抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源
" 以研促教,以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。
1、分三個教研組,開展集體備課、上達標(biāo)課、評課總結(jié)課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
2、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎勵,同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。
總之,我認(rèn)為教導(dǎo)主任應(yīng)當(dāng)充當(dāng)三種角色,一是當(dāng)好校長的得力助手,二是當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者,三是當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。有一句話說得好,“有什么樣的將,就有什么的兵”,如果想要教導(dǎo)處工作安排全部按部就班,并達到自己預(yù)期的效果,就必須做到“三個成為”:一是成為教學(xué)的內(nèi)行;二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí),善思考,用新的教學(xué)思想影響老師,感染老師;三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干,作為教導(dǎo)主任,我認(rèn)為教學(xué)上必須以身示范,深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué),要求別人做到的你必須先做到,要以能服人,以績服人。當(dāng)然,金無赤足,人無完人,就上課來說,有可能我上得不是很精彩,但是我堅持做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)達標(biāo)課,批改好每一份作業(yè),教育好每一位學(xué)生,做好每一份本職工作。這樣不就可以達到“身正,不令則行”的效果了嗎?否則你只管吹毛求疵,卻不付出自己的努力,又怎能讓人服氣呢?當(dāng)然,我也相信教研員黃容廷老師說的教導(dǎo)主任其實就是一位“管家婆”,這位“管家婆”其實應(yīng)該要把教職工的冷暖放在心里,真正地從工作和生活上關(guān)心他們,對于他們在工作,業(yè)務(wù)上的各種問題應(yīng)及時地作出處理和幫助,例如:幫忙打印一份資料或在學(xué)法,教法上的指導(dǎo),或是在生病時,煩惱里的一句問候等,教導(dǎo)主任應(yīng)切記“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,“學(xué)校無大事,學(xué)校無小事”,良好的溝通也會使你的工作事半功倍。
最后,我想說,教導(dǎo)主任是一項辛苦的工作,也是一個鍛煉人的工作,更是一個出人才的工作。今后,我將繼續(xù)謹(jǐn)記著“人可以不成功,但不可以不成長”的這句話,為小學(xué)教育的發(fā)展積極奉獻自己的力量。我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)和各位主任們的開拓創(chuàng)新、努力奉獻,全鎮(zhèn)小學(xué)教育一定會出現(xiàn)生機勃勃的局面。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,謝謝大家!
第五篇:經(jīng)驗介紹
班主任經(jīng)驗(更多好范文請關(guān)注:m.7334dd.com)介紹
多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。
下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一.開學(xué)三步曲
在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:
1.自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
2.競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。
3.給每個學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對學(xué)生進入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了具體的要求。
營造家的氛圍
1.學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長!备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,把家的氛圍營造了起來。
2.生日祝福,鮮花,值日生檔案 ,在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,
讓同學(xué)們更多的了解他。
3.圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
二.創(chuàng)特色班級
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護集體等等,都是愛國的行動。
通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。特色之二:有較強的組織紀(jì)律性
1.規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律
2 力爭在升旗和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
3.狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進組。
特色之四:注重師生的情感交流
我利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。利用放學(xué)后的時間和學(xué)生談心,交流…… 學(xué)生病了,我組織學(xué)生去看望他,送作業(yè),送鮮花;我也利用休息時間去看望他;學(xué)生打架了,我會靜下心來了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理,往往會有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴。記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我……
我和學(xué)生之間,有三個共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;
共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅; 共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共
同成長。
特色之五:和家長成為朋友
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。
在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。
每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢? 愛,就是共同感受,共同分享,共同成長!
我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。
我要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助。
在我們班進行愛國主義教育的同時,我把“天下興亡,我的責(zé)任”復(fù)印給每一個家長,讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。 第二次家長會,是學(xué)生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。
我把這次會議教給了我的學(xué)生去策劃,安排,主持。
1.大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌“相親相愛”、 “感恩的心”、“檸檬樹”。
2.班干部發(fā)言,總結(jié)期中考試的情況。
3.家長代表發(fā)言。
4.學(xué)生對家長說的一句心里話。
5.學(xué)生代表講話,小品表演。
6.班主任做總結(jié)發(fā)言。
7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,走出教室,走回家,走向未來。
家長會后,一個家長告訴我,在會上,她有三次感動的想流淚: 一次是開會前看見一個男生往老師的嘴里塞薯條;
一次是孩子們唱著送給母親的歌:“真的愛你”,把手里的康乃馨送給父母;
一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊,拉起父母的手,一起回家。
孩子們用真誠打動了父母,使他們真的的走近了,使他們真的溝通了。
家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。
三.班主任隨想
當(dāng)班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快
樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!
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