法學(xué)?飘厴I(yè)論文具體要求
(一)基本要求
1、畢業(yè)論文是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)?频募袑(shí)踐環(huán)節(jié)之一,是實(shí)施法學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)必不可少的實(shí)踐性環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,并檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和理論研究水平的重要手段。
畢業(yè)論文為5學(xué)分。
2、畢業(yè)論文的選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)課程內(nèi)容范圍之內(nèi),并符合法學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)司法實(shí)踐,選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問(wèn)題作為畢業(yè)論文的主要研究方向和主要內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)我國(guó)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行探討。
畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)論文的一般特征。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)或單純的案例分析不能作為畢業(yè)論文。字?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)不少于5000字,不超過(guò)8000字。
指導(dǎo)教師可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生選題。但必須遵循這樣以下原則:(1)必須限定在法學(xué)專業(yè)范圍;(2)必須反映?扑疁(zhǔn);(3)必須緊密結(jié)合當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
3、畢業(yè)論文的寫(xiě)作應(yīng)安排在修完法學(xué)專業(yè)80%的主干專業(yè)課程之后開(kāi)始進(jìn)行,由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。修完全部課程后完成答辯考核工作。
(二)畢業(yè)論文具體要求
1、畢業(yè)論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、語(yǔ)言通順、格式規(guī)范。
2、畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括:目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻(xiàn)。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的書(shū)名(或著作、期刊名)、作者、出版單位、時(shí)間(引用期刊的還必須注明文章名),引用網(wǎng)絡(luò)作品也應(yīng)注明網(wǎng)址。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來(lái)源。
3、畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式,統(tǒng)一封面,統(tǒng)一使用a4紙進(jìn)行文字打印及裝訂,一式三份。
4、畢業(yè)論文完成后一律制成電子文本(用m.7334dd.com)”的依法行政原則,在行政執(zhí)法
檢查活動(dòng)中,要求各有關(guān)部門(mén)認(rèn)真查找問(wèn)題,找準(zhǔn)對(duì)策,制定措施,確保了依法行政的安全。實(shí)施具體行政行為是“實(shí)體與程序并重”行為。準(zhǔn)確把握法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《行政處罰法》、《行政許可法》程序規(guī)定。強(qiáng)調(diào)“實(shí)體與程序并重”。要求在實(shí)施行政處罰時(shí),做到程序合法,事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿,適法正確,處罰適當(dāng)。在內(nèi)部案件自查、自評(píng)、以及日常監(jiān)督管理中,認(rèn)真執(zhí)行《技術(shù)監(jiān)督行政處罰案件考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》。加強(qiáng)對(duì)行政處罰自由裁量權(quán)的控制。讓行政處罰自由裁量由粗變細(xì),由彈性變剛性,從根本上消除“憑感情”、“憑感覺(jué)”、“憑關(guān)系”的行使自由裁量權(quán)。
(三)、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,提高依法行政安全。首先,按照行政執(zhí)法層級(jí)管理的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步開(kāi)展行政執(zhí)法監(jiān)督檢查。通過(guò)聽(tīng)、看、查、評(píng)的方法,對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各執(zhí)法機(jī)構(gòu)的行政執(zhí)法工作進(jìn)行全面檢查。針對(duì)存在的問(wèn)題,召開(kāi)專門(mén)案件辦理分析會(huì),及時(shí)通報(bào)反饋評(píng)查的情況。其次,嚴(yán)把案件審理關(guān),對(duì)所報(bào)的案件嚴(yán)把初審關(guān),對(duì)事實(shí)不清、主體不明、證據(jù)不充分、適法有誤的案件及時(shí)退回補(bǔ)證,避免依法行政中可能出現(xiàn)的不安全因素,降低依法行政工作成本,提高依法行政的安全系數(shù)。
質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政處罰工作起步較早,相應(yīng)的制度也較為健全。提高行政處罰案件質(zhì)量的關(guān)鍵,不是單一的制度缺乏,而是制度的科學(xué)搭配與全面的落實(shí)與執(zhí)行。影響案件質(zhì)量的主要原因不是案件的主要環(huán)節(jié),而是主要環(huán)節(jié)中的細(xì)枝末節(jié),而且“久治不愈”。這不是執(zhí)法工作上的制度問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題,而是執(zhí)法者的責(zé)任心問(wèn)題。必須從加強(qiáng)執(zhí)法人員的工作責(zé)任心入手,解決“常說(shuō)常有”的老問(wèn)題老毛病。此外,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提高執(zhí)法人員對(duì)法律、法規(guī)和規(guī)章條文的學(xué)習(xí)理解,建立執(zhí)法人員“學(xué)而時(shí)習(xí),悅于執(zhí)法、謹(jǐn)于執(zhí)法”的工作理念,摒棄一勞永逸、固步自封的工作情緒。針對(duì)問(wèn)題,要定期開(kāi)展監(jiān)督檢查,實(shí)行定期“清理整治”。利用可能的方法,強(qiáng)化執(zhí)法人員的責(zé)任意識(shí),從深層次上破析和糾正思想認(rèn)識(shí)偏差,培養(yǎng)執(zhí)法人員嚴(yán)謹(jǐn)從案的工作作風(fēng)。把長(zhǎng)效制約機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制和思想作風(fēng)、廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),獲取依法行政工作的長(zhǎng)效監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)質(zhì)監(jiān)依法行政工作整體水平的進(jìn)一步提高。
201x年6月20日
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