個(gè)人演講怎么開頭 本文簡(jiǎn)介：

個(gè)人演講怎么開頭？從演講現(xiàn)場(chǎng)找一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)，發(fā)表自己的感想和議論。典型示范之一：講演對(duì)于我倒不是件難事，然而要不多不少恰好“5分鐘”，卻使我感到困難。而主席又只要我做“5分鐘”的灘頭講演，讓你們好早點(diǎn)跳下海去，做你們的青春之舞泳。我想，本來我可以這么開始

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個(gè)人演講怎么開頭？從演講現(xiàn)場(chǎng)找一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)，發(fā)表自己的感想和議論。

典型示范之一：講演對(duì)于我倒不是件難事，然而要不多不少恰好“5分鐘”，卻使我感到困難。而主席又只要我做“5分鐘”的灘頭講演，讓你們好早點(diǎn)跳下海去，做你們的青春之舞泳。

我想，本來我可以這么開始我的演講：“各位先生，各位女士，請(qǐng)大家沉默5分鐘！”于是當(dāng)大家沉默到5分鐘的時(shí)候，我便說：“沉默畢，我的講演完了。”

大家假如要反詰我：“你向我們做5分鐘的講演，為什么叫我們沉默5分鐘呢？”我可以理直氣壯地回答：“朋友，人們不是說沉默勝干雄辯嗎？”

本來我可以這么開始我的講演的，但是當(dāng)我聽了剛才×先生2分鐘的演講，太漂亮了！他說：“人民的作家蕭紅女士一生為人民解放事業(yè)奔走，到頭來死在這南國的海邊，伙伴們把她埋在這淺水灣。今天，圍繞在她周圍的都是年輕人，今后的日子里，不知有多少年輕人來圍繞著她。朋友們！我們是年輕人，我們沒有悲傷，我們沒有感慨，請(qǐng)大家向蕭紅女士鼓掌。”太好了，我的5分鐘講演只好改變計(jì)劃了，讓我把年輕人的話引申來說一下吧。

——《在蕭紅墓前的5分鐘演講》郭沫若

即興發(fā)揮式的演講開頭常常是從演講現(xiàn)場(chǎng)的具體環(huán)境中尋找觸發(fā)點(diǎn)，發(fā)表自己的感想和議論，從而一步步展開演講的主題。這樣的開頭方式顯得隨和、親切，沒有生硬之感，很容易被聽眾接受。在本例中，郭沫若從主辦者給他的演講加上5分鐘限制講起，講到了剛剛某位先生發(fā)表的2分鐘演講，于是展開了自己的議論，逐漸帶聽眾進(jìn)入自己的正題，使這場(chǎng)小小的演講來得自然、親切，獲得了很好的效果。

個(gè)人演講怎么開頭 本文關(guān)鍵詞：開頭，演講

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