歷史初二備課總結(jié)

201*201*學(xué)年第二學(xué)期初二年歷史備課組總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全組教師的共同努力下，歷史備課組活動按時、有序召開，每位歷史老師都積極準時參加，進行集體備課，共同探討如何上好每一堂課，如何提高學(xué)生的學(xué)習積極性，如何提高學(xué)生的學(xué)習成績，比較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。我們充分利用我們的資料優(yōu)勢，在課堂教學(xué)中使用多媒體教學(xué)，并收到較好的效果。我們能使用多媒體手段進行課堂教學(xué)，而且效果都不錯，學(xué)生都比較喜歡，又讓學(xué)生從中得到了更好地鍛煉。

1、備課方面：全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，認真寫好規(guī)范、詳細的教案。

2、上課方面：上課形式多樣化，盡可能多地采取各種教學(xué)模式。根據(jù)教學(xué)需要，通過多媒體展示給學(xué)生，學(xué)生可以形象、直觀地獲得一些信息，從而能較快感知認識歷史現(xiàn)象。教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生設(shè)置一些新問題，向?qū)W生介紹問題的條件，指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析，而不把結(jié)論直接告訴學(xué)生，讓其自己去思考探索，以自己的思維方式得出結(jié)論，教師及時點評小結(jié)，指出最佳途徑，揭示正確的規(guī)律和一般方法。

3、聽課方面：本組老師都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)，經(jīng)�；ハ嗦犝n，互相探討，互相學(xué)習，取長補短，并進行有目的地評課。

4、抽查識記情況：每節(jié)課上新課之前，必須先檢查上節(jié)課的知識識記情況，讓學(xué)生“溫故而知新”，更好地進入下一堂課的學(xué)習。5、作業(yè)布置方面：及時了解每個學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，精心設(shè)計單元，期中，期末練習題。針對學(xué)生還存在的問題和不足，及時會診，精心挑選同步探究上的習題，并要求學(xué)生在課堂上獨立、認真、保質(zhì)、保量完成。

當然我們還存在一些不足，例如集體備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整；新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。；學(xué)生對于歷史學(xué)科的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，學(xué)習習慣尚不夠良好，需要進一步強化指導(dǎo)等，需要以后更加努力。

總的來說，本學(xué)期備課組活動豐富多彩，各位老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動、共同合作、共同配合，取得較好成績，今后，我們還將繼續(xù)努力，爭取取得更大的飛躍。

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201*---201*學(xué)年第二學(xué)期初二年級歷史備課組總結(jié)

在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下，從初二年級的具體情況出發(fā)，制定了初二年級歷史備課組計劃，內(nèi)容如下：

一、教學(xué)目標和主要任務(wù)

著眼于提高學(xué)生素質(zhì)，注重從國情教育入手，向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義事業(yè)、堅持四項基本原則和改革開放的教育。同時也要加強能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗和學(xué)會多種學(xué)習方法，在對歷史資料進行合理的分析判斷、認識歷史現(xiàn)象本質(zhì)的過程中發(fā)展各方面的能力。

二、教材的重點和難點：

1、教材重點：中華人民共和國的建立和鞏固、建設(shè)有中國特色的社會主義和祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進

2、教材難點：如何讓學(xué)生理解新中國的建立以及社會主義建設(shè)道路的艱難歷程

三、教學(xué)方式和方法：

1、認真鉆研《歷史課程標準》，把握好每一個知識點及其所對應(yīng)的層次，在教學(xué)中突出重點，化解難點。

2、在教學(xué)中充分發(fā)揮教師主導(dǎo)地位，狠抓課堂教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習積極性，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習歷史的積極性和興趣。

3、研究靈活多樣的教學(xué)方法，積極進行教學(xué)改革，教會學(xué)生學(xué)歷史的方法，尤其是注重引導(dǎo)學(xué)生在掌握歷史發(fā)展線索的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會分析問題和解決問題的能力，為中考打下良好的基礎(chǔ)。

4、每兩周進行一次集體備課，討論教材、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，集眾人之力解決教學(xué)中存在的問題，交流教學(xué)心得，及時反思。探討教法，全備課組做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一備課的內(nèi)容、統(tǒng)一測試題目、統(tǒng)一重點和難點的處理措施。

5、認真組織學(xué)校安排的各類考試，講評試卷，分析成績，發(fā)現(xiàn)問題，拿出對策，增強教學(xué)針對性、有效性。

6、積極組織教師參加市與校組織的各種教研活動，做好公開課、優(yōu)秀課展示；組織教師相互聽課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，通過相互聽課達到相互學(xué)習、吸收經(jīng)驗的目的。

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