幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)

一、踏實做好本職工作，盡心完成教學(xué)職責

在xx園任x班班主任期間，開班時只有5個小朋友，我通過多次的家長開放活動，幼兒展示活動，到學(xué)期結(jié)束時全班小朋友增加到21人，我為x班每為孩子建立了“個人成長檔案”，將其在園的表現(xiàn)，活動情況，成長過程都記錄在案，每個孩子每周都有一篇觀察記錄，如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展，受到家長一致肯定�！傲�一兒童節(jié)”肖xx和趙xx到xx園慰問小朋友，x班幼兒還進行了精彩的x工作展示。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，兩個班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計算能力等有了明顯的提高，在學(xué)期末的成績展示會上，與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn)，得到了家長的一致肯定。

二、以教研促進自身發(fā)展，努力成為“學(xué)習(xí)型、教研型、反思型”教師

作為學(xué)科帶頭人，我力求使自己成為“教研型”教師，20xx年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”，作為課題組成員，我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習(xí)。201*年12月，我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。

作為教學(xué)園長助理，我積極配合教學(xué)園長的工作，為教學(xué)新思路出謀劃策，有目的、有計劃的對老師進行工作檢查，隨堂聽課、點評、多次老師們的教研業(yè)務(wù)，請專家上門講座，和老師一起交流經(jīng)驗，在園內(nèi)舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩，與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。期間我參加了xxxx教學(xué)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，從知識技能和教學(xué)方法上給自己進行了充電。

三、發(fā)揮自己特長，展示自我風(fēng)采

“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉x，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎，市一等獎�！傲�一兒童節(jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會，作為人、節(jié)目策劃者及表演者，我積極的投入到各項工作之中，“周周樂”晚會獲得了圓滿的。

11月幼兒園組織了“爭做幼兒園有心人”的比賽，我通過初賽，復(fù)賽，決賽獲得一等獎的好成績。舉行了“新春聯(lián)誼會”，我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作，聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)參加，我的工作也得到大家的一致好評。

四、作好作用，帶動青年教師共同進步

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年年我也帶了兩位“徒弟”，一位是現(xiàn)任x班班主任的賴x老師，一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文x老師，她們兩位老師都很年輕，對待工作認真負責，但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，于是我跟她們之間開展了多種互動活動，如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等，兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進步，賴x老師在5月參加xx區(qū)調(diào)教課獲二等獎，文x老師由于工作突出，20xx年小學(xué)期被選為年級組長�，F(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好，家長也給予了一致的肯定和好評。

擴展閱讀：幼兒園教務(wù)工作總結(jié)表

12月份工作總結(jié)表

部門教務(wù)責任人###

已完成的主要工作：1、藝術(shù)周畫展2、新生面試3、圣誕義賣4、制作各年齡階段期末評估表5、選定教材，權(quán)衡各教材的利弊、價格及折扣6、準備年審資料：整理各培訓(xùn)資料（培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)照片、培訓(xùn)總結(jié)、簽到表、繼續(xù)教育培訓(xùn)資料等）；整理家委會資料（成員名單，家委會記錄，簽到表，會議記錄照片，家委會工作計劃、家委會工作制度）等7、員工留位意向調(diào)查表收集員工意見（詳見附件），了解員工之間的不和諧下階段工作重點和要求：1、督促老師完成評估表2、指導(dǎo)老師“幼兒成長檔案”（半冊）3、培訓(xùn)老師“接見日”的姿態(tài)，接待詳情及談話內(nèi)容4、準備小幼銜接課程計劃5、期末文檔歸檔，收集個人總結(jié)、計劃6、準備年會節(jié)目突出效果和成績：存在問題和不足：1、畫展：作品快速，而且裝裱精美1、主配班之間的配合，存在很大問題，下2、新生面試：程序清晰，比較正式，給學(xué)期將要針對主配班的職責及責任進家長留下深刻的印象。但是名額有限，行明確劃分。并將此項座位教研課題進很多家長不滿意錄取結(jié)果行開展。3、感恩義賣：感動家長，更感動我們自2、觀察記錄表、談話記錄表、區(qū)域觀察記己。深深地促進了家委和幼兒園的感錄表應(yīng)該在學(xué)期初做好分工。情，同時在她們心里埋下一顆快樂的種子，讓我們的合作更加愉快4、于外教一起商討英文評估表，很有研討氛圍建議：1、希望能利用好每個人的特長，做到“用人所長”。2、針對某些員工工作不飽和的情況，希望下學(xué)期初能重新明確分工并嚴格執(zhí)行3、本學(xué)期做好下學(xué)期教學(xué)進度表

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