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201*畢業(yè)班班主任工作總結

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201*畢業(yè)班班主任工作總結

201*-201*學年班主任工作總結

光陰似箭,201*-201*學年第一學期即將結束。在這個學期里,10級汽車運用技術三、四、五班在學校及學院學工領導的指導及幫助下,團結奮進,以提高我班學生的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了一定的成績,現(xiàn)將本人班主任工作總結如下:一、班級情況簡介

我班現(xiàn)有129名學生,其中7名為中共黨員,3名同學為中共預備黨員,26名同學為入黨積極分子。班級建設工作方面1、制定工作計劃

在學期初,我制定了班級工作計劃,簡要概述如下:

一、工作目標:1、培養(yǎng)同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,形成團結友愛上進積極的班風。2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。4、爭創(chuàng)文明班級。

二、具體工作計劃:(一)選舉班委,建立堅強的班集體核心。通過民主選舉,成立班團委,成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。(二)開展學風建設。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。鼓勵同學考英語三級,普通話等級考試及全國計算機等級考試。結合學院的學風建設月活動,我班將舉行學風建設。安排課外練琴時間,有組織的開展學習和專業(yè)技能練習。(三)豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。(四)在班、團委的帶領下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。加強班級管理工作。具體表現(xiàn)在考勤管理,宿舍管理,班級衛(wèi)生,學風建設四大方面。(五)展開就業(yè)升本工作,開班會討論,及時發(fā)送就業(yè)信息,分析就業(yè)形勢,督促個人,保證人人就業(yè)。2、培養(yǎng)學生干部

要做好班級管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點。我采用了學生“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的班級管理方式,注重從工作方法、工作藝術上對班干部進行指導,幫助她們處理好學習和工作的關系、能力鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習上、生活上嚴格要求他們,在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做,使她們成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足我及時指出,并給予指點;對工作中的困難我大力支持;對工作中差強人意及不負責任的表現(xiàn),我會嚴肅批評;對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。

培養(yǎng)得力的班干部,開展學生自我管理,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風,讓學生感受到主人翁地位和團隊親和力,將使班級管理更加輕松,也在一定程度上達到了培養(yǎng)學生的目的。3、班級制度建立

我班充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個測控班凝聚成一個團結向上的集體。4、文體活動開展

作為班主任,我比較重視學生的全面發(fā)展。我積極鼓勵學生參與學生干部組織,學生社團及校園文化活動,通過學生工作,各種社團活動及競賽來鍛煉自身膽魄,擴展視野,結交志同道合的朋友。大學的友誼是值得珍惜的。在學生準備參加比賽前,我力所能及地為學生提供一些指導和幫助,同時,以校園各種活動為契機,組織學生參與各項問題活動,,文明校園活動,校園科技文化技能節(jié)等。今后更加豐富同學們的課外文體生活是我要繼續(xù)努力的一個方面。三、學生思想工作

思想教育是學生工作的核心。所以學生思想需要常抓不懈。我利用班會,結合學校學院學生思想工作精神,對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,這些對于學前教育專業(yè)學生來說尤為重要。本學期我召開了多次班會課,內(nèi)容涉及文明禮儀教育、學生規(guī)范教育、紀律教育、安全意識教育、學風教育、人生規(guī)劃教育、教師道德教育、考紀考風教育、假期社會實踐教育等。同時,我積極鼓勵同學們向黨組織靠攏,力求以學生黨員的要求自身的言行舉止。我班本學期有十幾位同學遞交了入黨申請書,已有7名為中共黨員,2名同學為中共預備黨員,3名同學為入黨積極分子。

與學生溝通交流也是班主任工作中的重要內(nèi)容。我利用課間,下到班級,宿舍與學生交流,并扮演好傾聽者的角色。從中我了解到了學生的個人興趣愛好,思想動態(tài)及存在的問題。如我班的一同學連續(xù)曠課,我發(fā)現(xiàn)這一問題之后,馬上與其本人取得聯(lián)系,并聯(lián)系其家長反映此情況。對此,我對此同學進行了嚴肅的批評并給予思想上的引導與教育,使其回到正常的學習軌道。在做學生思想工作的同時,聯(lián)合家長進行教育,也是一種有效的方法。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學人際交往淡漠,有少數(shù)同學沒有積極性,對任何活動都沒有興趣,只顧自己的事情,班級工作因此受到一些阻礙,部分班級活動難以開展,班委對此也深感為難。為此,我找這部分同學進行談話,引導她們正確面對生活學習,不要孤立自己,多參加一些活動,將自己融入校園。這也是今后班主任工作需要著重努力的一個方面。四、獎助學金的評選工作

國家獎學金和國家助學金的評定是關系到學生切身利益和榮譽的。就因為如此,壓力更大。每一個名額的確定,每一個人員的審核,每一個問題學生的談話,我們都需謹慎小心。在獎助學金的評選方面,我以“公平、公開、公正”的原則進行了民主評選,但因名額有限,未評上的選手難免有抱怨之心,在思想工作方面有了一定的挑戰(zhàn)性,我校雖然每年都對貧困生進行更新,但因我省的省情所定,貧困學生較多,造成了一定的評選困難,這時需要我們班主任多做學生思想工作和家庭情況調查。

四、學生實習就業(yè)工作

學習是學生在校的根本任務。汽車運用技術專業(yè)對學生的知識結構框架要求較高,在大學最后的一個學年里,同學們即將面臨就業(yè)與升本,對他們來說,今年就得把專業(yè)課程搞上去,所以我們展開了專門的討論學習班會,分析當前形勢,制定下一步計劃加強了學生學習的積極性和主動性。

今年汽車運用技術專業(yè)實習形勢基本良好,我班就業(yè)情況也很不錯,截止201*年-至今。我所帶三個班習崗位,。期間我積極地開展班會討論,督促個人主動尋找,要把握好時機,展現(xiàn)自己的組加狀態(tài)。接下來我們還將繼續(xù)在就業(yè)方面展開工作,保證人人就業(yè),爭取工作能夠給個人前途帶來很大發(fā)揮。

大衛(wèi)。休謨有句名言:“習慣是人類生活的偉大向導!币虼,無論是學習還是生活,幫助和引導學生引導養(yǎng)成良好的習慣,正確的態(tài)度和價值觀,是教育工作者,是班主任的工作重點,也是意義所在。我將繼續(xù)努力!

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201*-201*學年測控801第一學期班主任工作總結

光陰似箭,201*-201*學年第一學期即將結束。在這個學期里,測控801班在學校及學院學工領導,校院團委、院學生科的指導及幫助下,團結奮進,以提高我班學生的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了一定的成績,現(xiàn)將本人班主任工作總結如下:一、班級情況簡介

我班現(xiàn)有24名學生,其中7名為中共黨員,2名同學為中共預備黨員,3名同學為入黨積極分子。18人工作已簽,其余6人,兩名保研,兩名考研,兩名等通知。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。二、班級建設工作1、制定工作計劃

在學期初,我制定了班級工作計劃,簡要概述如下:

一、工作目標:1、培養(yǎng)同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,形成團結友愛上進積極的班風。2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。4、爭創(chuàng)文明班級。

二、具體工作計劃:(一)選舉班委,建立堅強的班集體核心。通過民主選舉,成立班團委,成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。(二)開展學風建設。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。鼓勵同學考英語三級,普通話等級考試及全國計算機等級考試。結合學院的學風建設月活動,我班將舉行學風建設。安排課外練琴時間,有組織的開展學習和專業(yè)技能練習。(三)豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。(四)在班、團委的帶領下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。加強班級管理工作。具體表現(xiàn)在考勤管理,宿舍管理,班級衛(wèi)生,學風建設四大方面。(五)展開就業(yè)考研工作,開班會討論,及時發(fā)送就業(yè)信息,分析就業(yè)形勢,督促個人,保證人人就業(yè)。2、培養(yǎng)學生干部

要做好班級管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點。我采用了學生“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的班級管理方式,注重從工作方法、工作藝術上對班干部進行指導,幫助她們處理好學習和工作的關系、能力鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習上、生活上嚴格要求他們,在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做,使她們成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足我及時指出,并給予指點;對工作中的困難我大力支持;對工作中差強人意及不負責任的表現(xiàn),我會嚴肅批評;對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。

培養(yǎng)得力的班干部,開展學生自我管理,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風,讓學生感受到主人翁地位和團隊親和力,將使班級管理更加輕松,也在一定程度上達到了培養(yǎng)學生的目的。3、班級制度建立

我班充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個測控班凝聚成一個團結向上的集體。4、文體活動開展

作為班主任,我比較重視學生的全面發(fā)展。我積極鼓勵學生參與學生干部組織,學生社團及校園文化活動,通過學生工作,各種社團活動及競賽來鍛煉自身膽魄,擴展視野,結交志同道合的朋友。大學的友誼是值得珍惜的。在學生準備參加比賽前,我力所能及地為學生提供一些指導和幫助,同時,以校園各種活動為契機,組織學生參與各項問題活動,,文明校園活動,校園科技文化技能節(jié)等。今后更加豐富同學們的課外文體生活是我要繼續(xù)努力的一個方面。

三、學生思想工作

思想教育是學生工作的核心。所以學生思想需要常抓不懈。我利用班會,結合學校學院學生思想工作精神,對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,這些對于學前教育專業(yè)學生來說尤為重要。本學期我召開了多次班會課,內(nèi)容涉及文明禮儀教育、學生規(guī)范教育、紀律教育、安全意識教育、學風教育、人生規(guī)劃教育、教師道德教育、考紀考風教育、假期社會實踐教育等。同時,我積極鼓勵同學們向黨組織靠攏,力求以學生黨員的要求自身的言行舉止。我班本學期有十幾位同學遞交了入黨申請書,已有7名為中共黨員,2名同學為中共預備黨員,3名同學為入黨積極分子。

與學生溝通交流也是班主任工作中的重要內(nèi)容。我利用課間,下到班級,宿舍與學生交流,并扮演好傾聽者的角色。從中我了解到了學生的個人興趣愛好,思想動態(tài)及存在的問題。如我班的一同學連續(xù)曠課,我發(fā)現(xiàn)這一問題之后,馬上與其本人取得聯(lián)系,并聯(lián)系其家長反映此情況。對此,我對此同學進行了嚴肅的批評并給予思想上的引導與教育,使其回到正常的學習軌道。在做學生思想工作的同時,聯(lián)合家長進行教育,也是一種有效的方法。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學人際交往淡漠,有少數(shù)同學沒有積極性,對任何活動都沒有興趣,只顧自己的事情,班級工作因此受到一些阻礙,部分班級活動難以開展,班委對此也深感為難。為此,我找這部分同學進行談話,引導她們正確面對生活學習,不要孤立自己,多參加一些活動,將自己融入校園。這也是今后班主任工作需要著重努力的一個方面。四、學生學習就業(yè)考研工作

學習是學生在校的根本任務。測控專業(yè)對學生的知識結構框架要求較高,在大學最后的一個學年里,同學們即將面臨就業(yè)與考研,對他們來說,今年就得把專業(yè)課程搞上去,所以我們展開了專門的討論學習班會,分析當前形勢,制定下一步計劃加強了學生學習的積極性和主動性。

今年測控專業(yè)就業(yè)形勢基本良好,我班就業(yè)情況也很不錯,全班24人,18人工作已簽,其余6人,兩名保研,兩名考研,兩名等通知。期間我積極地開展班會討論,督促個人主動尋找,要把握好時機,展現(xiàn)自己的組加狀態(tài)。接下來我們還將繼續(xù)在就業(yè)方面展開工作,保證人人就業(yè),爭取工作能夠給個人前途帶來很大發(fā)揮。大衛(wèi)。休謨有句名言:“習慣是人類生活的偉大向導!币虼耍瑹o論是學習還是生活,幫助和引導學生引導養(yǎng)成良好的習慣,正確的態(tài)度和價值觀,是教育工作者,是班主任的工作重點,也是意義所在。我將繼續(xù)努力!

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