201*畢業(yè)班班主任工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年測(cè)控801第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
光陰似箭,201*-201*學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里,測(cè)控801班在學(xué)校及學(xué)院學(xué)工領(lǐng)導(dǎo),校院團(tuán)委、院學(xué)生科的指導(dǎo)及幫助下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下:一、班級(jí)情況簡(jiǎn)介
我班現(xiàn)有24名學(xué)生,其中7名為中共黨員,2名同學(xué)為中共預(yù)備黨員,3名同學(xué)為入黨積極分子。18人工作已簽,其余6人,兩名保研,兩名考研,兩名等通知。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。二、班級(jí)建設(shè)工作1、制定工作計(jì)劃
在學(xué)期初,我制定了班級(jí)工作計(jì)劃,簡(jiǎn)要概述如下:
一、工作目標(biāo):1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,形成團(tuán)結(jié)友愛上進(jìn)積極的班風(fēng)。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
二、具體工作計(jì)劃:(一)選舉班委,建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。通過民主選舉,成立班團(tuán)委,成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。(二)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)同學(xué)考英語三級(jí),普通話等級(jí)考試及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)。安排課外練琴時(shí)間,有組織的開展學(xué)習(xí)和專業(yè)技能練習(xí)。(三)豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。(四)在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。加強(qiáng)班級(jí)管理工作。具體表現(xiàn)在考勤管理,宿舍管理,班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)風(fēng)建設(shè)四大方面。(五)展開就業(yè)考研工作,開班會(huì)討論,及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息,分析就業(yè)形勢(shì),督促個(gè)人,保證人人就業(yè)。2、培養(yǎng)學(xué)生干部
要做好班級(jí)管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。我采用了學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的班級(jí)管理方式,注重從工作方法、工作藝術(shù)上對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo),幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們,在班級(jí)管理工作上鼓勵(lì)她們大膽去做,使她們成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。對(duì)工作中的不足我及時(shí)指出,并給予指點(diǎn);對(duì)工作中的困難我大力支持;對(duì)工作中差強(qiáng)人意及不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我會(huì)嚴(yán)肅批評(píng);對(duì)工作中的成績(jī)我會(huì)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
培養(yǎng)得力的班干部,開展學(xué)生自我管理,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊(duì)親和力,將使班級(jí)管理更加輕松,也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。3、班級(jí)制度建立
我班充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)考勤制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)測(cè)控班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。4、文體活動(dòng)開展
作為班主任,我比較重視學(xué)生的全面發(fā)展。我積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)生干部組織,學(xué)生社團(tuán)及校園文化活動(dòng),通過學(xué)生工作,各種社團(tuán)活動(dòng)及競(jìng)賽來鍛煉自身膽魄,擴(kuò)展視野,結(jié)交志同道合的朋友。大學(xué)的友誼是值得珍惜的。在學(xué)生準(zhǔn)備參加比賽前,我力所能及地為學(xué)生提供一些指導(dǎo)和幫助,同時(shí),以校園各種活動(dòng)為契機(jī),組織學(xué)生參與各項(xiàng)問題活動(dòng),,文明校園活動(dòng),校園科技文化技能節(jié)等。今后更加豐富同學(xué)們的課外文體生活是我要繼續(xù)努力的一個(gè)方面。
三、學(xué)生思想工作
思想教育是學(xué)生工作的核心。所以學(xué)生思想需要常抓不懈。我利用班會(huì),結(jié)合學(xué)校學(xué)院學(xué)生思想工作精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,這些對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生來說尤為重要。本學(xué)期我召開了多次班會(huì)課,內(nèi)容涉及文明禮儀教育、學(xué)生規(guī)范教育、紀(jì)律教育、安全意識(shí)教育、學(xué)風(fēng)教育、人生規(guī)劃教育、教師道德教育、考紀(jì)考風(fēng)教育、假期社會(huì)實(shí)踐教育等。同時(shí),我積極鼓勵(lì)同學(xué)們向黨組織靠攏,力求以學(xué)生黨員的要求自身的言行舉止。我班本學(xué)期有十幾位同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書,已有7名為中共黨員,2名同學(xué)為中共預(yù)備黨員,3名同學(xué)為入黨積極分子。
與學(xué)生溝通交流也是班主任工作中的重要內(nèi)容。我利用課間,下到班級(jí),宿舍與學(xué)生交流,并扮演好傾聽者的角色。從中我了解到了學(xué)生的個(gè)人興趣愛好,思想動(dòng)態(tài)及存在的問題。如我班的一同學(xué)連續(xù)曠課,我發(fā)現(xiàn)這一問題之后,馬上與其本人取得聯(lián)系,并聯(lián)系其家長(zhǎng)反映此情況。對(duì)此,我對(duì)此同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)并給予思想上的引導(dǎo)與教育,使其回到正常的學(xué)習(xí)軌道。在做學(xué)生思想工作的同時(shí),聯(lián)合家長(zhǎng)進(jìn)行教育,也是一種有效的方法。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)人際交往淡漠,有少數(shù)同學(xué)沒有積極性,對(duì)任何活動(dòng)都沒有興趣,只顧自己的事情,班級(jí)工作因此受到一些阻礙,部分班級(jí)活動(dòng)難以開展,班委對(duì)此也深感為難。為此,我找這部分同學(xué)進(jìn)行談話,引導(dǎo)她們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),將自己融入校園。這也是今后班主任工作需要著重努力的一個(gè)方面。四、學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)考研工作
學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的根本任務(wù)。測(cè)控專業(yè)對(duì)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架要求較高,在大學(xué)最后的一個(gè)學(xué)年里,同學(xué)們即將面臨就業(yè)與考研,對(duì)他們來說,今年就得把專業(yè)課程搞上去,所以我們展開了專門的討論學(xué)習(xí)班會(huì),分析當(dāng)前形勢(shì),制定下一步計(jì)劃加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
今年測(cè)控專業(yè)就業(yè)形勢(shì)基本良好,我班就業(yè)情況也很不錯(cuò),全班24人,18人工作已簽,其余6人,兩名保研,兩名考研,兩名等通知。期間我積極地開展班會(huì)討論,督促個(gè)人主動(dòng)尋找,要把握好時(shí)機(jī),展現(xiàn)自己的組加狀態(tài)。接下來我們還將繼續(xù)在就業(yè)方面展開工作,保證人人就業(yè),爭(zhēng)取工作能夠給個(gè)人前途帶來很大發(fā)揮。大衛(wèi)。休謨有句名言:“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А!币虼耍瑹o論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生引導(dǎo)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,正確的態(tài)度和價(jià)值觀,是教育工作者,是班主任的工作重點(diǎn),也是意義所在。我將繼續(xù)努力!
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班主任工作總結(jié)
----回顧九.(9)201*年秋天.我擔(dān)任了九(9)班的班主任,兼數(shù)學(xué)任課教師.從此和這75個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子.一起爬書山、游題海、同呼吸、共奮斗,一起走過了人生中關(guān)鍵的一年。經(jīng)過九班師生的共同努力,取得了班級(jí)工作成績(jī)和學(xué)生個(gè)人成績(jī)的雙豐收,F(xiàn)將一年來的感受說出來與各位同仁分享,不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、“我是九班”的疑聚力
“我是九班”是我對(duì)九班同學(xué)提出的第一個(gè)口號(hào).我對(duì)學(xué)生說:“我是九班”這句話,看起來并不完整,我是九班的什么呢?我是九班的一個(gè)學(xué)生,我是九班的一份子.我想你們更應(yīng)該說我是九班的主人,將來的九班會(huì)成為什么樣子,就看在座各位如何表現(xiàn)了.九班將來事事得優(yōu),大家臉上光彩;九班將來處處出錯(cuò),大家臉上無光;九班將與各位榮譽(yù)與共,每一個(gè)同學(xué)都代表著九班的整體形象,所以大家每說一句話,每做一件事之前,一定要注意自己的形象。接著我讓全體同學(xué)起立,齊喊“我是九班”三遍,讓學(xué)生感受到九班是一個(gè)集體,讓每位同學(xué)都有歸屬感,進(jìn)而加強(qiáng)班級(jí)集體的疑聚力.在這種力量的感召下,在201*~201*學(xué)年上期舉行的拔河比賽中,九班獲得了女子第一名,男子第二名的全校最好成績(jī).二、共同進(jìn)步、永不言棄的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
開學(xué)以后,根據(jù)學(xué)生的自我介紹,詳細(xì)了解每位學(xué)生的學(xué)科知識(shí)掌握情況.發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)存在偏科現(xiàn)象:英語好數(shù)學(xué)差;物理好語文差等等.我利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,把班內(nèi)學(xué)生分成十個(gè)小組,每個(gè)小組中有一個(gè)語文成績(jī)比較好的;一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的;有一個(gè)英語成績(jī)特別出色的…..總之,每個(gè)小組內(nèi)每個(gè)學(xué)科都有個(gè)權(quán)威,以便小組內(nèi)互相請(qǐng)教,互相學(xué)習(xí),不讓任何一位同學(xué)掉隊(duì).每次考試后,只公布小組成績(jī),不公布個(gè)人成績(jī)。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)協(xié)作特別號(hào)的小組提出表揚(yáng)。在榜樣的帶動(dòng)下,每個(gè)小組的同學(xué)之間互幫互學(xué)共同提高.十個(gè)小組之間,你追我趕,成績(jī)提高很快。我班徐貴貴、馮義結(jié)同學(xué)入班,復(fù)讀時(shí)不足300分,今年中招考試成績(jī)中,分別考了507分,513分.另外九班從建班到參加完中考,沒有一位同學(xué).因成績(jī)不好而放棄學(xué)業(yè)的,這一切都源之于共同進(jìn)取、永不言棄的理念。
三、心如止水、埋頭苦讀的個(gè)人學(xué)習(xí)方式。
有人說:一套好的制度能使魔鬼變成天使,一套壞的制度能使天使變成魔鬼。為了最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人修養(yǎng).我和班干部制定了一套對(duì)學(xué)生的量化考核細(xì)則,此細(xì)則以為依據(jù).從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)方面制定了25條細(xì)規(guī),并制定了配套的獎(jiǎng)罰辦法,對(duì)違反細(xì)側(cè)的同學(xué)提出批評(píng).并扣除相應(yīng)的積分。積分每周公布一次,以圖表的形式張貼在教室后墻上,積分的最終結(jié)果作為學(xué)生評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和學(xué)生學(xué)業(yè)考核的主要依據(jù).值得一提的是,有一條細(xì)則效果最好,那就是由值日班長(zhǎng)每一天選出五個(gè)榜樣:勤學(xué)好問的榜樣,勤學(xué)好問的榜樣、積極發(fā)言的榜樣、珍惜時(shí)間的榜樣、樂于助人的榜樣、遵守紀(jì)律的榜樣,被評(píng)為榜樣的同學(xué)每一天公布在小黑板上,并且每人次加個(gè)人積分2分。量化考核細(xì)規(guī)的實(shí)施,使學(xué)生的日常行為習(xí)慣得到規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性明顯提高.課堂上學(xué)生思維活躍,發(fā)言積極;課下向老師請(qǐng)教問題的同學(xué)增加了,甚至不少同學(xué)到寢室里仍在討論問題、互相講解習(xí)題.對(duì)學(xué)習(xí)的全身心投入,使各種違紀(jì)行為銷聲匿跡,真正達(dá)到了心如止水、埋頭苦讀的境界.
三、鏗鏘有力的中考誓言
在離中考僅有100天時(shí),學(xué)校組織了九年級(jí)學(xué)生寫中考誓師詞.根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我們班級(jí)制作了中考誓言榜.讓每位同學(xué)的誓言連同本人照片展現(xiàn)在教室墻上,成了一道亮麗的風(fēng)景線。在此基礎(chǔ)上,我又把學(xué)校印制精美的中考誓師詞張貼上墻,頓時(shí)復(fù)習(xí)迎考的氣氛濃厚許多。每天早上8:00九年級(jí)各班齊讀中考誓師詞,喧誓聲此起彼伏,那場(chǎng)面真是壯觀。催人奮進(jìn)的中考誓言,讓同學(xué)們激情澎湃,給學(xué)習(xí)增添了無窮動(dòng)力.每天的宣誓,給學(xué)習(xí)提供了不竭的力量源泉.現(xiàn)將班級(jí)中考誓師詞轉(zhuǎn)錄如下.
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