實習期間教學工作總結(jié)

天水師院新疆木壘第三小學實習學習資料

實習期間教學工作總結(jié)

木壘縣第三小學支教學生王輝

“逝者如斯，不舍晝夜”，兩個月的時間飛快流逝，來不及認真體會就要變成回憶。新年的鐘聲即將敲響，我在三小兩個月的實習工作也將結(jié)束，回顧兩個月的工作，收獲頗多，感觸頗多。

在三小的兩個月時間里，雖然短暫，但這短暫的兩個多月的心理健康教育教師實習，卻點綴了我年輕的生命，豐富了我的教學生涯，蓬勃了我事業(yè)的生機，更為我以后從事教育事業(yè)積累了一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

現(xiàn)在實習即將結(jié)束，我仍然懷著一顆感恩的心。不僅感恩指導我的指導老師謝老師，還感恩其他的領(lǐng)導或者老師、同學。正是他們的言傳身教，使我受益匪淺!

此次實習，我擔任了三小四年級五個班的心理健康教育課，一周每班一節(jié)課，很輕松。我的專業(yè)是心理學，所以我相信我會把課上好的。指導老師謝老師是一位經(jīng)驗非常豐富的語文老師，而且也學過心理學，取得了國家認定證書。在謝老師的指導下，我的教學工作進行的很順利。當然五個班的學生也很配合，他們在課堂上得積極表現(xiàn)極有利的促進了我的教學。在教學中，我成長了很多，也認識到了很多問題。

首先，在新課導入方面，由于剛剛接觸教學，對于學情的把握不到位，所以最初在導入新課時，只注重各種技巧，而忽視了學生現(xiàn)有的知識積累以及認知能力的局限，因此課堂效果不好。對于這個問題，我向指導老師請教，最后找到了問題的癥結(jié)，于是在每次導入新課時，我都以最簡單明了有趣的語言故事來引出新課。

其次，在教學方法的運用方面，我注意了多種教學方法的運用。農(nóng)村學校的硬件設(shè)備有限，因此為了更好的調(diào)動學生學習的積極性，適應新課標的要求，我注重采用多種靈活的授課方式，代替了以教師講為主的傳統(tǒng)模式，積極引導學生主動思考。我會利用討論等方式鼓天水師院新疆木壘第三小學實習學習資料

勵學生積極思考，把課堂的主旋律讓孩子掌握。

第三，在課堂氣氛的營造方面，我注意到了設(shè)置營造一定的情境，這樣更加有利于學生對于內(nèi)容的理解。在課堂上，我會開展一些游戲，這樣不僅有助于學生理解教學內(nèi)容，而且能調(diào)動學生的積極性，活躍課堂氣氛。

第四，在課堂管理方面，由于課堂的時間有限，而每節(jié)課都有一定的教學任務(wù)，因此在課上我們就不能花太多的時間去不斷的強調(diào)紀律，但是，如果課堂紀律不好，教師再怎么講也是徒勞的，白做工！那么要怎樣協(xié)調(diào)這個矛盾呢？我除了把自己的課備好，講的生動有趣外，還注重與學生的交流。在課外和個別調(diào)皮的學生談心，了解他們的性格，幫助他們。

第五，在教態(tài)方面，我注意到了積極的教態(tài)對學生的積極暗示作用。初為人師，我的心理確實挺緊張的，所以剛開始上課時，動作不免有些僵硬，語言也不夠流暢，而且我發(fā)現(xiàn)此時學生很容易走思搞小動作。經(jīng)過不斷的自我暗示，上課時我逐漸不再緊張，而且努力塑造一個良好的教師形象。上課時，我會全身心的投入期中，在形體姿態(tài)上，我會站標準的站姿，還會用各種適當?shù)氖謩萑ノ�引學生的注意力。我還會用眼神以及變化豐富的表情讓學生注意我，跟著我的思路走。在語言方面，我會隨著不同需求來變換自己的語調(diào)語速，有時還會運用一些幽默時髦的詞語，以此充分調(diào)動語言的魅力來吸引學生的注意力。這樣一節(jié)課下來，學生就不太容易走思了。我也樂在期中，感受到教育是一門藝術(shù)。

雖然經(jīng)過一兩個月的磨練，我有了很多的收獲，積累了寶貴的經(jīng)驗，但是還是存在許多問題，自己以后還需要不斷的學習，提高個人的教學水品。在最后，感謝木壘縣三小給我提供這樣一個機會，感謝指導老師的教誨。

201*年12月22日

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順德區(qū)201*年新教師培訓綜合班

見習期教育工作總結(jié)

姓名：何宇冠

單位：熹涌陳佐乾紀念學校序號：41審閱人：

日期：201*年3月28日

見習期教育工作總結(jié)

見習期的近一年來，我一直努力熟悉自己的崗位，做一個稱職的體育老師。現(xiàn)對這近一年來的工作，開展以下總結(jié)：一、師德方面

我遵循教師的道德規(guī)范，始終嚴格規(guī)定自己，身體力行，處處為學生著想。不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加市教育局的新教師培訓，參加學校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課，不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平，使學生對我的課堂感興趣，努力提高課堂的效率；從教案走向課堂，積極訓練自己的學科實踐能力，并將它準確的運用到課堂里，從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。二、教學方面

學校有14個教學班，總?cè)藬?shù)超過了700多人，共有2名體育教師，學校場地少，器材不夠，這給體育課的教學帶來了不少的難度。但是，通過科組的教研，確定自主發(fā)明一些簡易的體育器材，讓學生學習到更多體育技巧！我還是順利地完成了學校交給教學任務(wù)，滿足了學生各種鍛煉的需要，使學校能夠正常地開展各項活動。盡管工作量很重，在完成教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，同時還參加街道組織的教職工籃球比賽，獲得第三名的好成績。

蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只有在游戲，童話，音樂幻想和創(chuàng)造的世界里，他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣，它是一項綜合性的體育活動，對鍛煉身體、促進體力、成長智力、陶冶美的情操，培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點，在課堂內(nèi)容教學部署上盡量以游戲的形式開展。放松活動以身體運動配有音樂的形式開展，這樣一來，不僅活躍了課堂的氣氛，還大大提高了學生的積極性和運動參與能力。但是在課堂教學過程中我發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方：例如課堂的總體把握上有欠缺，各環(huán)節(jié)不夠緊湊，時間分不配不太合理等等，在日后的教學工作中，我會虛心向優(yōu)秀的老師去學習，多聽課，多反思，多學。三、開展多項比賽，豐富學生生活。

第一個學期按照街道教育局的精神，我校開展了多項有趣的體育活動，如，學校的大課間活動，冬季長跑活動，以趣味性為主，提高學生參與的積極性。在大課間活動過程中激起了一波體育鍛煉高潮，在課余時間校園里到處可見，在學

校老師和學生一起進行跳繩鍛活動的鍛煉，冬季長跑活動中，所以的老師都帶領(lǐng)自己班的學生每天都堅持進行長跑。

第二個學期，按照學校的工作要求，體育科組有開展了體育節(jié)的活動，內(nèi)容有各個年級的趣味體育比賽，還有學校一年一度的校運會，濃厚的體育氣氛包圍著我們整個學校，校運會體現(xiàn)了同學們的拼搏精神和班級集體的團結(jié)友愛的班風，同學們都在快樂中學會拼搏，在快樂中展現(xiàn)自我，在快樂中成長。四、“兩操、一隊”的工作方面

在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上，我認真細致，把工作做到細微的環(huán)節(jié)。通過開了三次體育組工作會議和各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。同時在�；@球隊和田徑隊的訓練工作任務(wù)與目標進行適當?shù)恼{(diào)整，從而保證訓練的質(zhì)量。本學期學校田徑隊在街道鎮(zhèn)運會上取得很好的成績，獲團體總分第二名和道德精神文明獎。有賴于體育科組的教師盡心盡力去完成訓練的工作，以及科組積極配合工作，讓工作更加順利開展。五、副班主工作

步入教學工作以來，我一直擔任六年級（2）班的副班主任，積極配合班主任高老師，向她學習，與高老師一同管理班級，認真承擔責任的做好本職工作。一個“勤”字，是班主任有效工作的前提，早上，很早回去和值日生一起做好值日工作，盡快搞好衛(wèi)生，讓同學可以早點進行早讀的學習；一個“規(guī)”字，是良好班風形成的保證，剛開學，學生的日常行為習慣很不好，坐、立、行姿勢都不端正，個人衛(wèi)生不好，上課經(jīng)常開小差等，發(fā)現(xiàn)苗頭就要馬上采取行動，糾正要及時，所以我利用主題班會去幫助學生去學習《小學生日常行為規(guī)范》。一個“愛”是建立良好師生關(guān)系的橋梁，用心去對待學生、用心去愛學生、用心去和學生交流，學生才能打開他們的心靈之窗，這樣才能真正地融入學生之中；一個“責”字是工作取得成功的內(nèi)驅(qū)力，班上有幾個成績不好的同學，他們已經(jīng)自己放棄自己啦，可是我知道我是絕對不可能放棄任何一個學生的，只要他們能用功一定不會太差的，原因是懶和沒有恒心，那么放學后，我主動看著他們做作業(yè)，和一些主科的老師商量好，放學后進行一些最基礎(chǔ)知識的學習和加深鞏固，一段時間過去啦，他們的成績有了一點的提升，讓我很高興。我知道我還有很多東西要學習，只有在不斷的學習中不斷總結(jié)，不斷反思，不斷提高，工作才能不斷地進步。

六、教科研方面

一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，組內(nèi)多次組織了教師學習相關(guān)教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。因此：針對第二個學期的任務(wù)，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，搞好學校的各項運動、比賽培訓工作。完成了上級布置的各項任務(wù)。

盡管工作中取得了一點成績，但是不能不看到存在的缺點�？平M教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足：

1、教學方法有待于改變、提高。

2、教育理念有待于轉(zhuǎn)變，及時給自己充電。3、備課應更加仔細、認真，全面。

總之，在日后的工作中，我感覺總體還是比較好的，盡管有些地方還存在不足，但我有信心做好隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高，體育組教師的共同努力，我相信學校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力。

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