政治、歷史系201*年度評建工作總結

政治、歷史系201*年度評建工作總結

201*年是我院迎評工作的關鍵一年，我系按照學院評建工作安排和政治歷史系201*年評建工作方案，統(tǒng)一思想、提高認識、精心組織、扎扎實實做好每一項工作，現(xiàn)就本年度的評建工作總結如下。

一、高度重視迎評工作

我系制定的迎評工作思路是:充分認識迎評的重要性,做好升本以來本科辦學過程中形成的各項基本材料的收集和整理工作,對照評估指標體系,認真總結經(jīng)驗和存在的問題,找出差距,制定出整改措施,通過評估工作的開展,完善教學管理和質量保障體系,促進教學改革的深入,進一步突出政治歷史系人才培養(yǎng)的特色,落實“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設"的評估指導方針。

1、廣泛宣傳、統(tǒng)一認識,做到思想到位

由于評估的結果將直接關系到我系今后的建設與發(fā)展，直接關系到全系師生的切身利益。為此，我們按學院的整體部署，通過召開動員大會,學習有關文件精神，讓每一位教師和學生了解評估的重要意義，了解評建工作的內容、程序和目標，認識到人人都是評估對象，工作中的每件事情都是評估內容，做好評估工作是每個人義不容辭的責任和義務，應積極主動地做好評建的各項工作。全系師生要齊心協(xié)力，團結一致，以高度的責任心、飽滿的工作熱情、務實的工作態(tài)度投身到評建工作中,形成人人參與評建工作的良好局面。

2、嚴格要求、精心組織,做到組織到位

評估工作任務重，事情繁雜,既要保證正常的教學工作，又要做好評估準備，不能因為評估而忽略正常的教學工作秩序，必須精心組織，嚴格要求，合理安排。我們成立了相應的工作機構，負責組織實施政治歷史系的評建工作，做到任務明確、目標明確、責任明確。這樣就保證了評估工作的順利進行。

3、全員參與,扎實工作,做到任務到位

通過制訂政治歷史系評建工作的總體方案和實施辦法，對評建工作進行了詳細而周密的安排，將評估指標和建設要求分解落實到具體負責人。首先是系領導以身作則，分工負責,一些重要工作能在全系教師大會上，發(fā)揚民主，集思廣益,充分討論,形成一致的認識。由于能充分調動全系師生的積極性,真正做到上下一心，各項工作能按要求和時間進度表高質量完成。同時教師愛崗敬業(yè)精神和教書育人的責任感得到了進一步加強。

4、找出差距、總結經(jīng)驗,做到整改到位

對照評估指標體系,我們在認真總結經(jīng)驗的基礎上，主要是在評估過程中，尋找本科辦學工作中的不足，通過評估工作的不斷深入，教職工的認識不斷提高。同時制定出切實可行的整改措施,有條不紊、扎扎實實地將評建工作引向深入。

二、評建工作的成效

1、加強日常教學管理

為了進一步落實教學質量監(jiān)控體系的具體規(guī)定，保障正常的教學秩序，提高我系的教育教學質量，成立本系教學檢查組。檢查教師上下課、職工上下班情況。檢查學生上下課、遲到、早退、曠課情況。抽查教師教案、輔導、答疑情況。檢查班級教學日志記錄情況。

組織了老、中、青三結合的聽、評課活動。暑假期間邀請我系齊虎田、王華榮、邢振江三位教師進行了示范課教學活動。又對張軍、任金花、尹小石、徐永春、裴云、張力、李常生七位近年來新分配來的教師進行了聽、評課活動。為有關課程的高質量開出奠定了基礎。

我系6個教研室主任組織各教研室成員進行了教學的期中檢查和聽評課活動，進一步提高了我系的教學質量。

2、整理和完善了各項規(guī)章制度和教學基本文件

全體教師對照指標體系內涵，查漏補缺，對各自負責的評建資料進行了進一步的修改、完善和規(guī)范�，F(xiàn)已歸檔或裝訂成冊。

建立健全各項規(guī)章制度，并狠抓落實工作。本年度，我系又相繼制定或修訂了《政史系聽評課制度》、《政史系教學工作檢查制度》、《政史系新進教師選用制度》、《政史系教師參加學術會議的有關規(guī)定》、《政史系系務會議制度》、《政史系教學質量監(jiān)控體系及保障措施》等文件。并將所有的65項制度分類歸納為師資、教學、科研、管理四大類，同時狠抓落實工作。使我系的專業(yè)建設、學科建設、師資隊伍建設和管理工作更加方向明確、措施完備。

3、在學院舉辦的首屆教學管理和改革成果展中我系經(jīng)過全體教師的認真準備，取得了全院第二名的好成績。楊隨平副教授的中國古代史教案獲院優(yōu)秀教案“一等獎”。

4、畢業(yè)論文(設計)、試卷、教案的檢查

根據(jù)學院專家組對我系201*屆畢業(yè)論文、教案檢查后提出的問題和意見,我系組織指導教師集中時間對論文的格式進行規(guī)范，并實行指導教師責任制，指導教師利用暑假時間對各自所指導的每一篇論文都上網(wǎng)查閱，核查論文的真實性，且對有抄襲現(xiàn)象的論文進行了認真修改，以確保論文的質量。

201*屆的畢業(yè)論文工作嚴格按照學院下發(fā)的《畢業(yè)論文指導手冊》的要求進行。目前，201*屆學生的畢業(yè)論文題目已定，學生正根據(jù)教師下達的任務書制定論文方案，撰寫開題報告，并順利通過開題論證。

201*---201*學年第二學期的試卷已全部復查并已裝訂。所開課程的教案也已全部檢查并裝訂。

5、實踐教學工作

為了提高我系201*級本科學生教育實習和201*級本科學生的扶貧支教的質量，

培養(yǎng)學生從事教育教學工作的能力，我系進行了教育實習和扶貧支教前的模擬教學工作。主要以學科教學論教師為主，在其他教師的協(xié)助下，學生分組進行試講，并組織學生到我院附中觀摩名師的示范教學。

201*級行政管理專業(yè)學生的專業(yè)實習現(xiàn)已聯(lián)系了忻州市質量技術監(jiān)督檢驗測試所、忻州市聯(lián)通公司、忻州市委宣傳部、忻州市委統(tǒng)戰(zhàn)部等實習點。

6、修訂完善了教學計劃和教學大綱

根據(jù)學院的安排,我系重新修訂了歷史學、思想政治教育兩個師范類本科教學計劃，行政管理、歷史學、思想政治教育三個非師范類本科教學計劃和歷史學、思想政治教育兩個師范類�？平虒W計劃。

在原有教學大綱的基礎上,我系每位教師按照《忻州師范學院課程大綱編寫規(guī)范》的要求進一步修訂和完善了所代課程的教學大綱。

7、加強教研室建設

根據(jù)我系的實際情況，首先對教研室進行了重新調整,由原來的7個教研室調整為6個教研室，然后各教研室主任組織本教研室成員進行了課程建設和教研室建設的研討，還對本學期所開課程（特別是主干課）進行了集體備課，在備課過程中就本學科的難點問題和教學環(huán)節(jié)進行了討論。最后各教研室進一步補充和完善了教研室的基本文件。

8、科研情況

我們始終堅持“圍繞教學搞科研，搞好科研促教學”的方針，以學科建設為依托，以學術梯隊為骨干，以科研要求和科研獎勵為動力，不斷提升教師的科研水平。今年我系又重新修訂了科研獎勵和考核辦法。

201*年我系教師已出版專著1部，參編著作1部，發(fā)表論文18篇，其中核心期刊6篇，國家級2篇。申報省級課題共2項，院級課題2項。

9、加強資料室建設

今年我系繼續(xù)加大資料室建設，5月份組織三個專業(yè)的教師去北京購置了15000元的圖書資料。目前，系資料室已購專業(yè)圖書201*余冊，光盤103張，期刊、雜志24種，總價值超過8萬元。

10、加強學生的課外科技文化活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

201*年度我系結合專業(yè)特點開展了辯論賽、演講賽等一系列學生活動。并組織歷史學專業(yè)本科6班學生去省博物館、喬家大院、平遙古城等地進行了參觀考察。

為了提高學生的實踐創(chuàng)新能力和綜合運用知識分析、解決問題的能力，我系在201*年暑假開展以“各類職業(yè)能力和職業(yè)素質”為主題的社會調查。同時結合《社會調查》這門課程，我系在12月份舉辦了“農村教師素質與師范大學生發(fā)展”大型社會調查展覽。現(xiàn)正在進行以大學生村官為主題的社會調查。

在201*年度大學生科技創(chuàng)新基金資助課題中我系學生有4項課題被批準。總之,我系201*年度評建工作,在系領導和全體師生的共同努力下取得了一定的成績，但也存在一些問題。

第一、進一步貫徹落實我院辦學指導思想。

第二、畢業(yè)論文（設計）的格式和質量還需按照新的要求進一步規(guī)范和提高。第三、評建資料和教學基本文件管理還需進一步完善。第四、在教研室建設、課程建設和專業(yè)建設上還需進一步加強。

201*年，我系將繼續(xù)認真學習領會本科教學水平評估的指標內涵，按照學院關于迎評工作的一系列安排和部署對照標準、找出差距，進一步推進我系教學、科研、管理、服務等工作科學化、規(guī)范化。

政治歷史系201*年1月7日

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政治、歷史系201*年度評建工作總結

201*年是我院迎評工作的關鍵一年，我系按照學院評建工作安排和政治歷史系201*年評建工作方案，統(tǒng)一思想、提高認識、精心組織、扎扎實實做好每一項工作，現(xiàn)就本年度的評建工作總結如下。

一、高度重視迎評工作

我系制定的迎評工作思路是:充分認識迎評的重要性,做好升本以來本科辦學過程中形成的各項基本材料的收集和整理工作,對照評估指標體系,認真總結經(jīng)驗和存在的問題,找出差距,制定出整改措施,通過評估工作的開展,完善教學管理和質量保障體系,促進教學改革的深入,進一步突出政治歷史系人才培養(yǎng)的特色,落實“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設"的評估指導方針。

1、廣泛宣傳、統(tǒng)一認識,做到思想到位

由于評估的結果將直接關系到我系今后的建設與發(fā)展，直接關系到全系師生的切身利益。為此，我們按學院的整體部署，通過召開動員大會,學習有關文件精神，讓每一位教師和學生了解評估的重要意義，了解評建工作的內容、程序和目標，認識到人人都是評估對象，工作中的每件事情都是評估內容，做好評估工作是每個人義不容辭的責任和義務，應積極主動地做好評建的各項工作。全系師生要齊心協(xié)力，團結一致，以高度的責任心、飽滿的工作熱情、務實的工作態(tài)度投身到評建工作中,形成人人參與評建工作的良好局面。

2、嚴格要求、精心組織,做到組織到位

評估工作任務重，事情繁雜,既要保證正常的教學工作，又要做好評估準備，不能因為評估而忽略正常的教學工作秩序，必須精心組織，嚴格要求，合理安排。我們成立了相應的工作機構，負責組織實施政治歷史系的評建工作，做到任務明確、目標明確、責任明確。這樣就保證了評估工作的順利進行。

3、全員參與,扎實工作,做到任務到位

通過制訂政治歷史系評建工作的總體方案和實施辦法，對評建工作進行了詳細而周密的安排，將評估指標和建設要求分解落實到具體負責人。首先是系領導以身作則，分工負責,一些重要工作能在全系教師大會上，發(fā)揚民主，集思廣益,充分討論,形成一致的認識。由于能充分調動全系師生的積極性,真正做到上下一心，各項工作能按要求和時間進度表高質量完成。同時教師愛崗敬業(yè)精神和教書育人的責任感得到了進一步加強。

4、找出差距、總結經(jīng)驗,做到整改到位

對照評估指標體系,我們在認真總結經(jīng)驗的基礎上，主要是在評估過程中，尋找本科辦學工作中的不足，通過評估工作的不斷深入，教職工的認識不斷提高。同時制定出切實可行的整改措施,有條不紊、扎扎實實地將評建工作引向深入。

二、評建工作的成效1、加強日常教學管理

為了進一步落實教學質量監(jiān)控體系的具體規(guī)定，保障正常的教學秩序，提高我系的教育教學質量，成立本系教學檢查組。檢查教師上下課、

職工上下班情況。檢查學生上下課、遲到、早退、曠課情況。抽查教師教案、輔導、答疑情況。檢查班級教學日志記錄情況。

組織了老、中、青三結合的聽、評課活動。暑假期間邀請我系齊虎田、王華榮、邢振江三位教師進行了示范課教學活動。又對張軍、任金花、尹小石、徐永春、裴云、張力、李常生七位近年來新分配來的教師進行了聽、評課活動。為有關課程的高質量開出奠定了基礎。

我系6個教研室主任組織各教研室成員進行了教學的期中檢查和聽評課活動，進一步提高了我系的教學質量。

2、整理和完善了各項規(guī)章制度和教學基本文件

全體教師對照指標體系內涵，查漏補缺，對各自負責的評建資料進行了進一步的修改、完善和規(guī)范。現(xiàn)已歸檔或裝訂成冊。

建立健全各項規(guī)章制度，并狠抓落實工作。本年度，我系又相繼制定或修訂了《政史系聽評課制度》、《政史系教學工作檢查制度》、《政史系新進教師選用制度》、《政史系教師參加學術會議的有關規(guī)定》、《政史系系務會議制度》、《政史系教學質量監(jiān)控體系及保障措施》等文件。并將所有的65項制度分類歸納為師資、教學、科研、管理四大類，同時狠抓落實工作。使我系的專業(yè)建設、學科建設、師資隊伍建設和管理工作更加方向明確、措施完備。

3、在學院舉辦的首屆教學管理和改革成果展中我系經(jīng)過全體教師的認真準備，取得了全院第二名的好成績。楊隨平副教授的中國古代史教案獲院優(yōu)秀教案“一等獎”。

4、畢業(yè)論文(設計)、試卷、教案的檢查

根據(jù)學院專家組對我系201*屆畢業(yè)論文、教案檢查后提出的問題和意見,我系組織指導教師集中時間對論文的格式進行規(guī)范，并實行指導教師責任制，指導教師利用暑假時間對各自所指導的每一篇論文都上網(wǎng)查閱，核查論文的真實性，且對有抄襲現(xiàn)象的論文進行了認真修改，以確保論文的質量。

201*屆的畢業(yè)論文工作嚴格按照學院下發(fā)的《畢業(yè)論文指導手冊》的要求進行。目前，201*屆學生的畢業(yè)論文題目已定，學生正根據(jù)教師下達的任務書制定論文方案，撰寫開題報告，并順利通過開題論證。

201*---201*學年第二學期的試卷已全部復查并已裝訂。所開課程的教案也已全部檢查并裝訂。

5、實踐教學工作

為了提高我系201*級本科學生教育實習和201*級本科學生的扶貧支教的質量，培養(yǎng)學生從事教育教學工作的能力，我系進行了教育實習和扶貧支教前的模擬教學工作。主要以學科教學論教師為主，在其他教師的協(xié)助下，學生分組進行試講，并組織學生到我院附中觀摩名師的示范教學。

201*級行政管理專業(yè)學生的專業(yè)實習現(xiàn)已聯(lián)系了忻州市質量技術監(jiān)督檢驗測試所、忻州市聯(lián)通公司、忻州市委宣傳部、忻州市委統(tǒng)戰(zhàn)部等實習點。

6、修訂完善了教學計劃和教學大綱

根據(jù)學院的安排,我系重新修訂了歷史學、思想政治教育兩個師范類本科教學計劃，行政管理、歷史學、思想政治教育三個非師范類本科教

學計劃和歷史學、思想政治教育兩個師范類專科教學計劃。

在原有教學大綱的基礎上,我系每位教師按照《忻州師范學院課程大綱編寫規(guī)范》的要求進一步修訂和完善了所代課程的教學大綱。

7、加強教研室建設

根據(jù)我系的實際情況，首先對教研室進行了重新調整,由原來的7個教研室調整為6個教研室，然后各教研室主任組織本教研室成員進行了課程建設和教研室建設的研討，還對本學期所開課程（特別是主干課）進行了集體備課，在備課過程中就本學科的難點問題和教學環(huán)節(jié)進行了討論。最后各教研室進一步補充和完善了教研室的基本文件。

8、科研情況

我們始終堅持“圍繞教學搞科研，搞好科研促教學”的方針，以學科建設為依托，以學術梯隊為骨干，以科研要求和科研獎勵為動力，不斷提升教師的科研水平。今年我系又重新修訂了科研獎勵和考核辦法。

201*年我系教師已出版專著1部，參編著作1部，發(fā)表論文18篇，其中核心期刊6篇，國家級2篇。申報省級課題共2項，院級課題2項。

9、加強資料室建設

今年我系繼續(xù)加大資料室建設，5月份組織三個專業(yè)的教師去北京購置了15000元的圖書資料。目前，系資料室已購專業(yè)圖書201*余冊，光盤103張，期刊、雜志24種，總價值超過8萬元。

10、加強學生的課外科技文化活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。201*年度我系結合專業(yè)特點開展了辯論賽、演講賽等一系列學生活動。并組織歷史學專業(yè)本科6班學生去省博物館、喬家大院、平遙古城

等地進行了參觀考察。

為了提高學生的實踐創(chuàng)新能力和綜合運用知識分析、解決問題的能力，我系在201*年暑假開展以“各類職業(yè)能力和職業(yè)素質”為主題的社會調查。同時結合《社會調查》這門課程，我系在12月份舉辦了“農村教師素質與師范大學生發(fā)展”大型社會調查展覽。現(xiàn)正在進行以大學生村官為主題的社會調查。

在201*年度大學生科技創(chuàng)新基金資助課題中我系學生有4項課題被批準。

總之,我系201*年度評建工作,在系領導和全體師生的共同努力下取得了一定的成績，但也存在一些問題。

第一、進一步貫徹落實我院辦學指導思想。

第二、畢業(yè)論文（設計）的格式和質量還需按照新的要求進一步規(guī)范和提高。

第三、評建資料和教學基本文件管理還需進一步完善。第四、在教研室建設、課程建設和專業(yè)建設上還需進一步加強。201*年，我系將繼續(xù)認真學習領會本科教學水平評估的指標內涵，按照學院關于迎評工作的一系列安排和部署對照標準、找出差距，進一步推進我系教學、科研、管理、服務等工作科學化、規(guī)范化。

政治歷史系201*年1月7日

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