河北省任丘市華北油田鉆二小學(xué)(四年級(jí)) 李岳桐

　　指導(dǎo)教師：劉景法

　　春風(fēng)來(lái)了，趕走了冬天的寒冷。春風(fēng)從南方趕來(lái)，一邊走一邊唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在那小朋友的眼睛里!”

　　她走到黃河，黃河的冰化了，水嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方。

　　她來(lái)到桃林，撫摸著桃樹說(shuō)：“桃樹姐姐快醒醒?快醒醒?你該開花了，春天來(lái)了!”桃樹姐姐慢慢的深了個(gè)懶腰，從桃枝上長(zhǎng)出了好多的花骨朵，還開了的桃花!

　　春風(fēng)姑娘又在地上打了個(gè)滾，就來(lái)到了河邊的柳樹旁。她抱著柳樹搖呀搖，柳樹大叔”呵呵呵“的笑了起來(lái)，”別搖了，別搖了，我早就起床了。“說(shuō)完，就看見在細(xì)長(zhǎng)的柳樹條上抽出了嫩綠的新呀!

　　春風(fēng)姑娘來(lái)到了田野，麥田翻起了綠色的波浪。

　　田野里的野花都開放了，有紅的、紫的、黃的……像星星，也像眼睛似的，一眨一眨的。蒲公英的媽媽見到了春姑娘，熱情的打招呼“請(qǐng)你把我的孩子帶到天涯海角，好嗎?”春風(fēng)姑娘大聲地說(shuō)：“沒有問題，我滿足你的愿望。”于是春風(fēng)姑娘就帶著蒲公英的孩子去世界闖蕩了。

　　春風(fēng)姑娘來(lái)到了池塘，一湖池水波光粼粼。春風(fēng)姑娘對(duì)著青蛙說(shuō)：“青蛙大嬸，醒醒呀!青蛙從泥土里鉆出來(lái)，跳進(jìn)池塘，在池塘的角落產(chǎn)了一大堆卵。”

　　燕子乘著春風(fēng)，來(lái)到北方，落在電線上�？�，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾根細(xì)線，多么像五線譜啊!燕子成了音符，譜成了一只正待演奏的春天的贊歌。

　　春風(fēng)姑娘唱著歌，在大自然中游蕩：杏花開了，粉嘟嘟的，梨花開了，雪白雪白的……

　　春風(fēng)姑娘拿起畫筆，把油菜花涂成了黃色，把豌豆花圖成了五顏六色，把大山涂成了綠色。

　　春風(fēng)姑娘說(shuō)：“我要給大家一個(gè)五彩繽紛、生機(jī)勃勃的世界!“自然界的萬(wàn)物紛紛響應(yīng)，“呱呱呱”地為春風(fēng)鼓起了掌。

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者能夠熟練的運(yùn)用擬人、比喻、排比等多種修辭方法，把無(wú)形無(wú)影的風(fēng)，從不同的方面著筆，寫得活靈活現(xiàn)。

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