短學期報告總結大一第二學期

短學期報告總結

李倩092921509海資1

白駒過隙，時光荏苒，周圍的新鮮感還未退去之時，我們不得不承認大一的生活就這樣的度過了。這一年中我們在探索著前進，在學習中求知。

當我們懷著激動興奮好奇的心境走進大學時，想必很多人和我一樣對自己的專業(yè)到底是做什么的不是很清楚，可一年的學習生活就這樣結束了，專業(yè)課對于我們還是這樣的云里霧里一片茫然，我們心想大一的學習生活仍然和高中也沒什么區(qū)別，只是把數(shù)學變成了微積分，把英文前面加上了等級而已。難道這就是我們的大學學習生活嗎？我們再一次迷茫了，而通過這次短學期的相關專業(yè)老師教授以及很多的成功人士的報告，我們?nèi)鐗舫跣�，使我們這些即將陷入“彷徨”的莘莘學子們從新找到了前進的方向與動力。

第一個星期的報告主要是以介紹學習方法的經(jīng)驗為主。盡管我們都是結束了一年大一學習快要步入大二的人，但是我想我們大多數(shù)人的學習方法還是有問題的，并且我們其實也不是很了解我們將來要學習的專業(yè)。所以一開始學院給我們安排了專業(yè)老師師生見面會，讓我們大致的指導了一下我們的專業(yè)是干什么的，將來有什么成就等等。在見面會上我們踴躍提問，老師也很耐心地回答，盡量是我們對專業(yè)了解多一些，也讓我們對未來充滿一點希冀。

短學期第一天的下午是潘迎捷校長為同學們作了“仰望星空、腳踏實地、努力成為新世紀的創(chuàng)新人才”的專題報告。首先，潘校長以“學校的昨天、今天、明天”為題回顧了昨天，分析了今天，展望了明天。昨天的上海海洋大學，海大人以以胸懷和激情，經(jīng)歷了201*年學校管理體制的調整、201*年本科教學“迎評促建”、06人才培訓方案制定實施、95周年校慶、201*年學校更名和搬遷五件大事，用意志和干勁創(chuàng)造了豐富的物質財富和精神財富，為學校發(fā)展打下堅實的基礎。今天的上海海洋大學，是學校百年歷史中最好的發(fā)展時期，學校辦學實力達到了歷史上最好水平，學校社會地位也有了明顯的上升和增強。明天的上海海洋大學，在全校師生員工充滿信心與希望的努力下，建成國際上有重要影響的多科性高水平特色大學的目標一定會在我們手中實現(xiàn)。同時，潘校長就高水平特色大學的三個關鍵指標：培養(yǎng)高水平學生，建立起一個有實力、有競爭力、有影響力的學科體系，開放型、國際化的辦學模式等進行了闡述。

接著，潘校長重點分析了“當代大學生的目標、學風、責任”。潘校長對朝氣蓬勃的海大學子的精彩表現(xiàn)給予了肯定，同時也指出了令人擔憂的二個問題：一是少部分同學還沒有正確的學習目標，缺少明確的職業(yè)規(guī)劃，缺少刻苦學習的動力，不適應大學的學習生活；二是學風上還有一些不盡人意的地方，要求同學們樹立“建優(yōu)良學風，從我做起！”的決心，端正學習態(tài)度，嚴格要求自己。潘校長對同學們提出三點要求和希望：一是要學會感恩，做一個懂得感恩的人；二是要牢記使命，做一個負責任的人；三是要相信自己，做一個永遠努力的人。潘校長對同學們提出了殷切期望：要通過努力，使自己成為溫總理期望地那樣，成為一個具有遠大理想，仰望星空的人，勤奮學習、腳踏實地的人。報告會上，同學們紛紛就學校發(fā)展目標、大學精神與校訓精神、學生創(chuàng)新素質培養(yǎng)、就業(yè)實習基地開拓、數(shù)字化校園發(fā)展等問題進行了提問，潘校長一一做了詳細解答，整個過程會場氣氛活躍、熱烈。同學們認真聆聽了潘校長的報告，深受鼓舞，場內(nèi)不時響起熱烈的掌聲，同學們也紛紛表示將認真學習報告精神，用認真學習、刻苦努力的實際行動，為海洋大學的發(fā)展和祖國的建設貢獻力量。

接下去的幾天，老師分別向我們講述了學院研究生的培養(yǎng)與發(fā)展情況，以及如果有意向出國留學的話，該怎么做，如何做等問題。老師還請了研究生學長來跟我們介紹害的學習方法與經(jīng)驗，鼓勵我們好的成績是基礎。還有大三的學姐向我們講述學期研究中的創(chuàng)新。

其次，我們還去了上海自然博物館，更進一步地了解了我們以后將要學習和接觸的是哪方面的知識，而不是就僅僅只是膚淺的了解而已。

就這樣第一個星期的短學期就充實地結束了。

第二個星期主要接觸的就是一些專業(yè)知識上鎖涉及的方面了。

7月12日，上午，全球頭足類漁業(yè)資源開發(fā)現(xiàn)狀。簡述了世界頭足類的資源開發(fā)與利用現(xiàn)狀．還分析了世界八個主要海區(qū)的頭足類產(chǎn)量及主要種類。西北太平洋的頭足類產(chǎn)量一直保持領先,90年代仍保持增長的勢頭。1995年占世界頭足類產(chǎn)量的35．3％。本文還闡述了中國遠洋魷釣漁業(yè)的發(fā)展概況,指出中國遠洋魷釣漁業(yè)經(jīng)過近8年的發(fā)展,已成為中國遠洋漁業(yè)的一大支柱產(chǎn)業(yè),作業(yè)海域廣泛分布到日本海、西北太平洋、新西蘭和阿根廷等世界主要魷釣漁場。最后對我國魷釣漁業(yè)發(fā)展提出了建議。下午，海洋環(huán)境與生態(tài)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及控制措施。期間，章教授圍繞海水狀況、近海海域沉積物質量、入海排污口排污狀況、近海生態(tài)系統(tǒng)健康狀況、海洋捕撈隊棲息地的影響、及海洋環(huán)境與生態(tài)控制措施等幾個方面為大家做了詳細的介紹，并提出了發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境的矛盾，以及國家和各個地區(qū)針對此種狀況的一些設想。

7月13日，海洋漁業(yè)資源的現(xiàn)狀和保護。作為以海洋為專業(yè)的學生，更應該注重到漁業(yè)資源作為現(xiàn)在已達熱點資源的保護和利用。下午，前上海海洋大學校長周應祺教授為我們做了海洋漁業(yè)開發(fā)與漁業(yè)科技的報告。讓我對漁業(yè)操作的專業(yè)技術嘆為觀止。

7月14日，參觀學院實驗室。那些精密的儀器很讓我向往啊。想著以后也可以讓這些儀器在我們手上為我們服務就會有一種油然而神的向往感。雖然現(xiàn)在還不清楚它們的主要功能是哪些，但是以后一定會掌握并運用好它們的。

7月15日，短學期報告最后一天。國家海洋權益的維護，在全球化時代，海洋對一個國家日顯其要。資源開采、航路保障和國家安全與海洋高度相關，各個海洋國家維護自己應該擁有的海洋權益理所當然。就中國而言，在歷史上，由于外敵入侵和殖民統(tǒng)治，導致今天的東、臺、南海均存在海洋主權和海洋權益爭端。但是，中國所主張的海洋權益是以充分的歷史主權和法律主權為基礎的。中國海域的領土主權、戰(zhàn)略資源、貿(mào)易航路，事關中國的“核心利益”�！昂诵睦�益”是關涉國家主權和領土完整、事關國家存亡的重要問題。任何一個國家在“核心利益”上都不會向任何其他國家進行任何妥協(xié)。因此，對這些“核心利益”的主張和維護是中國的必然選擇。

就這樣，兩個星期的短學期很快就結束了。總之在聽后這些場專家學者講師的報告后心中有很多的感想，重新審視自己的，重新理性的分析自己，重新振作起來去努力拼搏，萬事開頭難，在沒有嘗試一樣新生物時心中都會有些恐懼更何況他是你的職業(yè)呢�，F(xiàn)在我們不再茫然了，我們清楚的知道了努力的方向，也看到了前放的一絲曙光。最后要感謝學校的精心安排，老師的耐心專業(yè)的講解。

我不去想是否能夠成功，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情，裝點生活的風景。

擴展閱讀：大一第二學期工作總結報告

團支書工作總結報告

團支書：孫11級旅游管理（2）班

這學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我團支部的工作也已進入了總結階段。仔細回想一下，自己擔任團支書已經(jīng)有一年了，這一年的班級工作從不成熟走向成熟，中間包含這許多汗水。現(xiàn)將班級團內(nèi)工作總結如下，在上學期已進行了總結，現(xiàn)主要總結本學期的工作。

作為班委會一員，肩負著把握整個班思想動態(tài)的重要職責，同時也應該在組織活動中不斷加強支部凝聚力建設。經(jīng)過了一個學期的共同學習和生活，很多同學已經(jīng)慢慢接納了周圍的人和事，大家彼此之間也慢慢熟識起來，很顯著的變化就是班級工作明顯好開展多了，無論是平時的主題班會，還是校外的實踐活動，大家基本都愿意配合愿意參加了，當然在一次一次的活動中大家也都更加熟悉，關系也都親密，如今的班級在不知不覺中已經(jīng)形成了一種淡淡的團結力量，班級氛圍不再如剛開學時那般冷漠，這是一個很好的轉變，有利于增加班級凝聚力，樹立良好的班級形象，也有利于養(yǎng)成班級良好的習氣，能提供一個更好的學習氛圍。

為了在今后的工作中取得更好的成績，避免不必要的失誤，現(xiàn)將團隊工作總結如下：

（1）集體活動方面

我班積極參見系里和校里組織的各項團活動，無論是團代會，團報告，還是紀念團成立九十周年文藝晚會，班級同學都積極參與，認真與會，能做到自覺維護會場紀律，這一點做得很好。

團日活動中的校外實踐活動，班級大多數(shù)同學也都能積極參與，給我印象比較深的是“弘揚雷鋒精神”的志愿者活動，同學們在文化廣場認真打掃衛(wèi)生，贏得了廣場上來往市民的好評，這一點使我們自豪不已，也是我們意識到團日活動的內(nèi)涵，可以說這一學期的團內(nèi)組織的各項活動舉辦的是十分成功的�。�2）班級文化建設方面

本學期班級共召開五次以“我們的節(jié)日”為主題的團日活動，內(nèi)容分別涉及“弘揚雷鋒精神”.“防震減災”.“感恩生命”.“預防溺水”.“我的青春我的團”，班會內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，班級同學都積極準備了，許多高品質節(jié)目，有知識競賽，辯論，舞蹈歌曲等等，展示了我們班積極踴躍以及多才多藝的一面，并且班級還多次組織外出實踐活動，將玩與學有機結合，每個人都有所收獲。其中，“弘揚雷鋒精神”主題班會獲得系部一等獎和校級三等獎.“防震減災”主題班會獲得系部三等獎.“感恩生命”主題班會獲得系部三等獎“.預防溺水”主題班會獲得系部二等獎.可以說是碩果累累的！

成績是應該得到肯定的，但不足也應該受到重視。在這個學期中，我也意識到團支部在有些工作上的不足。比如雖然經(jīng)過了一個學期的共同學習和生活，很多同學彼此之間也慢慢熟識起來，班級工作是明顯好開展多了，大家基本都愿意配合愿意參加了，但仍然有個別同學還是選擇保持沉默，他們沒有真正融入班級體中。團學工作本身就是在做同學們的思想上面的工作。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中，也是我們團支部以后的工作中需要特別注意的。其次，團支部和其他班級的團支部的交流與合作還是很少的，這就和各班班委間打的火熱形成了鮮明的反差。合作是必要的，在合作中，我們才能夠取長補短，才能在團學工作中做的更好。

當然組織的各式各樣的活動為班級的文化建設打下扎實的基礎，為班級營造了和諧的氛圍，這些活動讓我們聚在一起，增進了同學們間友誼和了解，為班級更好的開展各項工作建造了很好的平臺。

（3）政治思想方面

我班35名同學全部為光榮的共青團員，，并且我們班全體團員都積極的向黨組織靠攏，班級包括我在內(nèi)的兩位同學被列為入黨積極分子，成為全班學習的典范和榜樣！班級響應團總支號召，認真完成的團日活動也有利于同學間思想的交流。

作為班級團支書，聽了同學的建議，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

下學年，我們會有更重的學習任務，要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。團結.進取.積極.和諧.希望是我們旅游管理（2）班的美好明天！只要每個人都能多一點寬容和理解，多一點信任與支持，多一點信心與力量，我們的班級班明天會更好！未來的路還很長，我對這個班級的熱愛永遠不會變，旅游管理（2）班tobeNO.1！孫201*/6/

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