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少先隊活動總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 12:27:02 | 移動端:少先隊活動總結

少先隊活動總結

讓隊員沉浸在多姿多彩的隊活動中

改革開放以來,學校教育是受到最大挑戰(zhàn)的領域之一,隨著社會的不斷進步,學生的精神面貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化,社會對人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質去迎接充滿競爭的社會挑戰(zhàn)呢?我認為在提倡素質教育的今天,少先隊工作在教育中起著舉足輕重的作用。學校的每一個中隊,都是一個集體,這個集體在每學期中都要舉行一些中隊活動,而中隊的活動就是隊的生命。怎樣才能使隊員樹立集體榮譽感,迫切為集體爭光的好思想呢?作為工作教育者,作為一名中隊輔導員,我認為開展各種有意義的活動是非常必要的。

在班集體中,豐富多彩的集體生活和集體活動為學生興趣、愛好、特長的形成和發(fā)展開辟了廣闊的天地。各種形式的隊活動,既能培養(yǎng)學生不同的興趣愛好,又給個性各異的學生提供了較多的選擇機會,從而為學生的個性健康創(chuàng)造了良好的條件。

成功的隊活動,是隊集體形成和發(fā)展的基礎,也是推動中隊各項工作的動力。如何使隊活動更多姿多彩?首先,班主任要善于觀察,善于挖掘,千萬不要放過一個個良好的時機。一、進行愛國主義教育。

愛國是民族之魂,愛國主義教育是少先隊思想教育的主旋律。我認為,最重要的是把愛國主義教育滲透到少先隊的各項活動之中。如出板報,題目是紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成,對隊員進行認識“黨旗、國旗、軍旗、團旗、隊旗”五旗教育,向隊員介紹“五旗”來歷和意義,讓隊員懂得紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成,懂得今天的幸福生活來之不易。國慶節(jié)時,可以搞一次剪紙活動,,內容是剪國旗,我就向學生講解國旗是怎樣誕生的,國旗誕生的意義。開國大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場面,并用奧運健兒為了國旗在賽場上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添光彩的動人事跡來激發(fā)學生的熱愛祖國的情感。從而教育學生從小熱愛自己的祖國,從小樹立為國爭光的思想。

二、抓住生活中的一件小事,教育隊員愛護花草樹木。

有一天課間活動,有兩個隊員在玩時伸手拽下一根柳樹枝打著玩,我發(fā)現(xiàn)后,我在下午的班隊課上讓隊員說說樹木對人類的好處,大家紛紛發(fā)言:樹木能擋住灰塵,減少噪音,清新空氣,美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣,為什么隊員是非不分,忍心去傷害自己的好朋友呢?誠懇的語言,婉轉的批評,使那個隊員紅了臉。接著,我宣布今天的主題會是”你們不能這樣對我”的即興表演,扮演柳樹的隊員講了自己對人類的好處,希望大家跟他交朋友,拽柳樹枝的隊員表演以后一定要愛護花草樹木,向柳樹道了歉。通過這次活動,使隊員提高認識,改正了缺點。寓教育于活動之中,收到了可喜的效果。三、加強理想教育。

首先,要把理想教育同人生教育結合起來,使每個學生記住,共產主義理想是我們中華民族的精神支柱,什么時候都不能忘掉它。要用一些有遠大理想的名人,如列寧,毛澤東,周恩來青年時代就立志“為人類謀幸!钡牡浞督逃龑W生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學生身邊的感人事跡也是教育學生樹立遠大理想的好教材。還舉辦“21世紀的我們”,“假如我是......”、“人的一生應怎樣度過”等主題中隊活動,啟發(fā)學生提出問題,自己解決問題,并以此來激勵學生樹立遠大理想和革命的人生觀。四、增強學生信心,磨練意志

信心是由認識和情感轉化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學和班隊活動中,要有意識的給學生設置有一定難度的活動,引導他們在實際的鍛煉和艱苦的磨練中來培養(yǎng)意志力,使他們看到自己的長處,從而在學習上增強奮發(fā)圖強的信心。

五、利用班隊課,自編自演發(fā)生在班里的好事。

愛玩是孩子們的天性,班隊課是孩子們最感興趣的課程。根據(jù)他們的年齡特點和興趣愛好,讓他們自編自演發(fā)生在周圍的一件件事。同時,在隊課中我還設計了“講故事比賽”、“詩歌朗誦”、“猜謎語”、“誰的雙手最巧”等形式多樣的活動。通過這些活動,讓學生動手動腦。只有這樣,才能使學生得到鍛煉,受到教育。六、開展豐富多彩的隊活動

作為一個中隊輔導員除了要有一雙“火眼金睛”及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,還要能針對學生身上出現(xiàn)的情況,采取有效的方法和措施,來減緩學生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊活動。好動、好玩、好奇,是孩子的本性。小學生也不例外,在期末復習階段,雖然學習緊張,但他們非常樂意參加學校、班級、同學組織的一系列活動。一旦學生有了不良情緒,只要他們投入到活動中,不良情緒往往能很快轉變過來。例如:有一段時間,我們復習成語和古詩,內容繁雜、單調,學生厭煩情緒有所抬頭。這時,我和幾個班委商量如何解決這個問題,有班委說,將此類復習內容做成一次“考前交流會”的精彩中隊活動。在幾個活動主持人精心安排下,活動有序地開展,活動過程中,學生參與率高,學生在游戲中學習,他們的學習緊張、焦慮的情緒很快消除。

中隊,是隊員健康成長的搖籃。有意義的隊活動,更是引導學生奮發(fā)向上的動力。隊活動應充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,學生在活動中不能成為木偶,讓老師牽著走,整個活動應讓學生當家作主。豐富的隊活動使校園生活變得多姿態(tài)多彩,一個一個的隊活動,拓展了孩子們的視野,增強了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識能力,也讓孩子們學會感受美、創(chuàng)造美。根據(jù)少年兒童的心理和生理特點,注意講究教育性和趣味性的結合。讓孩子在玩中學,學中玩,從而才能達到良好的效果。在開展活動時,要特別注意多樣化、形象化,寓教于樂,使隊活動更多采彩。

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少先隊活動總結

本學期,在學校少先隊工作中,我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,實踐“三個代表”重要思想,加強少先隊員們思想道德建設,全面學習“八榮八恥”重要講話精神,以此為契機,帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,開辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實推進素質教育進程,F(xiàn)總結如下:

一、加強少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責任感的小公民。1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊升旗手負責,每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白作為新世紀的接班人,要懂得從小好好學習,將來為祖國做貢獻的道理。2、繼續(xù)對學生進行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學校統(tǒng)一部署,對全體學生進行革命傳統(tǒng)教育,利用校園廣播引導學生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗,宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。3、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學生進行教育的有機載體。

(1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,積極開辟法制教育第二課堂,加強對少先隊員的法制教育,充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

(2)重視學生心理健康教育,家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境,關注孩子生存智慧

每一個對當今中國社會比較了解的人都知道:升學壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經是當今社會最大的壓力。未來中國人才的競爭,將不僅僅是學科知識的競爭,也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭,更重要的是生存智慧的競爭!生存智慧決定著一個人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。(3)舉行單項體育競賽活動,增強學生素質。

4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓練活動,對學生進行文明禮儀常規(guī)教育。值日學生對個別學生的不文明行為進行勸導,引導隊員養(yǎng)成文明的好習慣,以實際行動學會儲蓄人生的精神財富“文明財富”。

三、充實完善和加強少先隊基礎建設

1、以年級為單位,成立二至六年級各大隊,健全少先大隊、中隊、小組組織,完善入隊手續(xù),規(guī)范隊禮,佩戴隊標。2、少先隊輔導員、各大、中隊輔導員加強少先隊理論研究,不斷探索,努力提高自身素質,研究少先隊工作的新內容和新方法。3、加強對少先隊活動檔案的管理。

4、國慶節(jié)前夕,組織一年級18名學生舉行了新隊員入隊儀式,一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以我是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

四、結合學校實際,抓好日常工作。

1、文明班評比工作,本學期加大力度做適當?shù)恼模ズ梦拿鞫Y儀,操會,衛(wèi)生的評比活動,每周設立流動紅旗表彰,并納入每位教師的年度工作考核。

2、繼續(xù)加強對隊干部的培訓工作,發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。3、做好材料的收集工作,以便總結經驗,發(fā)現(xiàn)不足。4、值日學生做好每天值日工作。

總之,抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的人才是我們追求的目標。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學生特點,有利于學生身心健康的活動,并繼續(xù)以提高學生素質為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。

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