計算機系信息管理專業(yè)頂崗實習(xí)計劃

電腦培訓(xùn)學(xué)校廣州電腦培訓(xùn)學(xué)校

廣州白云工商高級技工學(xué)校計算機系信息管理專業(yè)頂崗實習(xí)計劃

咨詢電話：020-36093333

為更好了解現(xiàn)在信息管理專業(yè)市場前景與崗位工作需求，并開設(shè)下一年專業(yè)計劃及實習(xí)就業(yè)管理，特制訂信息管理與電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃。

一、實習(xí)目的

通過頂崗實習(xí)和實習(xí)期間的任務(wù)安排，接觸企業(yè)中本專業(yè)相關(guān)工作，了解企業(yè)對畢業(yè)生的要求，拓寬知識面，增強感性認識，為以后教學(xué)指明方向，更有針對性教學(xué)，也為下一年新專業(yè)開設(shè)指明方向。

二、實習(xí)時間

自201*年7月18日至201*年7月28日。

三、實習(xí)方式

由學(xué)校推薦到廣州新緯度信息管理有限公司進行教師崗位頂崗實習(xí)。

四、實習(xí)任務(wù)

實習(xí)任務(wù)包含崗位實習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、實習(xí)總結(jié)任務(wù)等四項。（一）崗位實習(xí)任務(wù)--專業(yè)任務(wù)

結(jié)合具體的實習(xí)崗位，根據(jù)新緯度公司實際情況的綜合，計算機信息管理專業(yè)的專業(yè)方向，了解在專業(yè)中對畢業(yè)生的專業(yè)要求：搜索引擎優(yōu)化類、計算機設(shè)計類、計算機信息開發(fā)、IT產(chǎn)品營銷類。

專業(yè)任務(wù)：

1,了解企業(yè)對本崗位專業(yè)的要求，在專業(yè)上要掌握哪些知識和技術(shù)；了解現(xiàn)在搜索引擎類在國內(nèi)的市場，中文與英文搜索引擎類的發(fā)展前途。同時了解我們的實習(xí)生在該公司崗位上是否達到了企業(yè)的要求（包括專業(yè)的和其他的方面）2,通過實習(xí)，了解企業(yè)的要求跟我們教學(xué)上是否脫節(jié)，現(xiàn)在教學(xué)是否更好的為以后服務(wù)。

擴展要求：

在做好自己崗位工作的同時，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合學(xué)生的具體情況，多了解所培養(yǎng)的學(xué)生與企業(yè)的差距。

（二）、了解崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)

在實際的工作崗位和職場中了解企業(yè)所要求的的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。例如有關(guān)的

法律法規(guī)，實習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施，我們的學(xué)生的社會適應(yīng)能力和解決實際問題的能力。同時提醒實習(xí)的同學(xué)們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。

（三）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（1）、繼續(xù)熟悉實習(xí)崗位工作流程；虛心請教和聽取實習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)分析。

（2）、完成第二階段實習(xí)報告。（結(jié)合專業(yè)的調(diào)研總結(jié)報告）

五、完成時間：201*..7.30

六、提交頂崗實習(xí)總結(jié)報告時間：201*.09.10前.

擴展閱讀：計算機信息管理專業(yè)頂崗實習(xí)手冊

桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

計算機系學(xué)生頂崗實習(xí)手冊

學(xué)生姓名

所在系部

專業(yè)班級

指導(dǎo)教師（校內(nèi)）

指導(dǎo)教師（校外）

實習(xí)單位

計算機信息管理專業(yè)頂崗實習(xí)要求

一、實習(xí)的目的和任務(wù)

頂崗實習(xí)是計算機信息管理專業(yè)教學(xué)計劃所設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際的重要課程。

1、實習(xí)目的

通過頂崗實習(xí)，學(xué)生可以將在校所學(xué)的計算機信息管理知識應(yīng)用于實際，順利實現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)化，縮短與社會的磨合期。在實習(xí)中，學(xué)生以不同的身份到用人單位現(xiàn)場工作，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題，并驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，通過親身參加組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動，對系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對專業(yè)理論知識的全面理解起著重要的作用。2、實習(xí)任務(wù)

1）通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生能夠從事信息管理系統(tǒng)軟件的使用和維護、企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、企業(yè)產(chǎn)品營銷、信息系統(tǒng)開發(fā)的開發(fā)與設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)站建設(shè)等工作。

2）通過頂崗實習(xí)接觸認識社會，提高社會交往能力，學(xué)習(xí)各單位技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精

神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責(zé)任。

3）找到將所學(xué)的計算機信息管理知識與企業(yè)實際需要的結(jié)合點，更好地為企業(yè)服務(wù)，解決企業(yè)

的技術(shù)難點，增強自己的實踐經(jīng)驗和實戰(zhàn)能力；

二、實習(xí)地點、單位與崗位

1、實習(xí)地點的選擇

本著“就地就近、專業(yè)對口、滿足大綱要求”的原則，在保證實習(xí)質(zhì)量的前提下，盡可能就近安排實習(xí)單位，以便節(jié)省實習(xí)費用，方便管理。

2、實習(xí)單位的選擇

1)學(xué)生可以在商業(yè)部門，政府機關(guān)，生產(chǎn)技術(shù)較先進、規(guī)模較大的企業(yè)等進行實習(xí)。要求各實習(xí)培訓(xùn)部門有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗，有進行實習(xí)指導(dǎo)的計算機技術(shù)人員，同時應(yīng)能提供較充足的頂崗實習(xí)所需要的各種軟硬件設(shè)施；

2)電腦市場和數(shù)碼廣場；

3)為擴大學(xué)生的知識面，可同時選擇有關(guān)的幾個商業(yè)、企業(yè)部門；

4)頂崗實習(xí)采用集中和分散實習(xí)方式。集中頂崗實習(xí)的單位由所在系統(tǒng)一聯(lián)系安排，分散頂崗實習(xí)鼓勵有條件的學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位，分散實習(xí)自行聯(lián)系實習(xí)單位的，須由學(xué)生本人事先提出申請，并填寫《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實習(xí)申請表》，并提供家長書面同意材料、接收單位證明材料，與系部簽訂安全責(zé)任書后。經(jīng)所在系部審核，院辦公會審批后方可進行。

3、實習(xí)崗位

結(jié)合具體的實習(xí)內(nèi)容，根據(jù)實際情況的綜合，計算機信息管理專業(yè)的頂崗實習(xí)崗位分為三類：信息系統(tǒng)開發(fā)類、IT辦公及管理類、IT服務(wù)類

三、實習(xí)方式與實習(xí)內(nèi)容

1．實習(xí)方式

進入企事業(yè)單位（實習(xí)基地或合作單位），實習(xí)基地可以是軟件開發(fā)企業(yè)、信息服務(wù)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供企業(yè)、銀行、各類媒體服務(wù)企業(yè)、大型生產(chǎn)型企業(yè)與事業(yè)單位政府機關(guān)。根據(jù)學(xué)生偏好分成小組，如桌面應(yīng)用開發(fā)項目組、WEB應(yīng)用開發(fā)項目組、網(wǎng)站設(shè)計項目組、系統(tǒng)管理組、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理組等，并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行軟件開發(fā)、硬件維護和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護等實務(wù)運作。

1)聽取企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師的介紹；

2)在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí)；3)查閱有關(guān)資料；撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)論文。2．實習(xí)內(nèi)容

對于信息系統(tǒng)開發(fā)類，實習(xí)內(nèi)容主要包括：

1）熟悉崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作內(nèi)容，并體會在全過程中崗位工作的職責(zé)。2）學(xué)習(xí)與人共事的方法，培養(yǎng)合作能力；3）了解計算機信息管理在企業(yè)中的應(yīng)用；4）學(xué)習(xí)計算機信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計；5）學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件的開發(fā)與設(shè)計6）學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應(yīng)用；7）網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)8）系統(tǒng)集成

對于IT辦公及管理類，實習(xí)內(nèi)容主要包括：1)了解各種計算機設(shè)備的功能和使用情況；2)熟練掌握各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護；

3)了解計算機及相關(guān)設(shè)備的（打印機、復(fù)印機、傳真機等等）功能、使用、安裝、維護，；4)熟練使用常用辦公應(yīng)用軟件，了解和掌握電子化辦公運用；

5)主動閱讀瀏覽技術(shù)資料，了解計算機硬件最新技術(shù)的發(fā)展，掌握各種操作技能，學(xué)習(xí)計算機及現(xiàn)代辦公設(shè)備的先進知識，提高和培養(yǎng)自學(xué)能力。

對于IT服務(wù)類，實習(xí)內(nèi)容主要包括：

1)了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝；2)了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢；

3)學(xué)習(xí)IT行業(yè)相關(guān)的市場知識，熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用；

4)了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場，與客戶進行良好的溝通；5)了解營銷IT產(chǎn)品，掌握營銷技能。

6)提高計算機操作技術(shù)，提高具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力

7)主動閱讀瀏覽技術(shù)資料，綜合素質(zhì)強，掌握各種操作技能，不斷提高和培養(yǎng)自學(xué)能力。

四、實習(xí)時間安排與進度

1、實習(xí)時間

根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，三年制學(xué)生參加頂崗實習(xí)的時間安排在第三學(xué)年進行，頂崗實習(xí)時間不能少于六個月。

2、實習(xí)進度

日期201*年9月10日前意識的教育工作。201*年9月10日201*年10月9日201*年10月10日201*年4月10日201*年4月15日201*年4月30日落實頂崗實習(xí)單位和崗位：實習(xí)單位原則上由系部統(tǒng)一聯(lián)系安排，也可以自主聯(lián)系實習(xí)單位。頂崗實習(xí)及指導(dǎo)：參加頂崗實習(xí)學(xué)生要服從學(xué)校和實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，聽從輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師的安排，做好各項工作，完成實習(xí)任務(wù)。上交實習(xí)資料及總結(jié)：學(xué)生務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)將頂崗實習(xí)手冊帶回或寄回至系辦。內(nèi)容崗前教育：組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)頂崗實習(xí)的規(guī)章制度等，尤其是安全防范

五、實習(xí)考核與成績評定

1、實習(xí)考核

考核方式為考查，實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交頂崗實習(xí)手冊。頂崗實習(xí)手冊是指導(dǎo)、安排學(xué)生實習(xí)、記錄實習(xí)內(nèi)容、進行實習(xí)考核的基本教學(xué)文件，要求每生一冊。學(xué)生從系網(wǎng)站上自行下載填寫并裝訂成冊。學(xué)生頂崗實習(xí)必須攜帶實習(xí)手冊，并按實習(xí)進度記錄實習(xí)內(nèi)容。

2、成績評定

頂崗實習(xí)成績評分標(biāo)準

主評分項頂崗實習(xí)手冊實習(xí)單位評價校內(nèi)指導(dǎo)老師評價分值304030系部成立各專業(yè)頂崗實習(xí)考核評定小組，根據(jù)學(xué)生的實習(xí)情況和頂崗實習(xí)手冊綜合評定學(xué)生實習(xí)成績。頂崗實習(xí)的考核由校內(nèi)外指導(dǎo)教師共同完成，并以實習(xí)單位的考核為主。

頂崗實習(xí)成績評分采取5級記分制，即優(yōu)（100-90）、良（89-80）、中（79-70）、及格（69-60）、不及格（59以下）。

凡有下列情況之一者，實習(xí)成績均以不及格認定。實習(xí)考核成績不及格，應(yīng)重新參加實習(xí)，并交納重修費用，否則延期畢業(yè)。

1)未達到實習(xí)大綱的基本要求，頂崗實習(xí)手冊內(nèi)容有明顯錯誤，字跡潦草馬虎，考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤；

2)學(xué)生在實習(xí)期間因故請假的時間超過全部實習(xí)時間的三分之一者，實習(xí)中無故曠課超過四分之一者，除實習(xí)成績不及格外，還須按學(xué)生守則規(guī)定進行紀律處分；

3)實習(xí)期間嚴重違紀，造成惡劣影響或給實習(xí)單位，學(xué)校或其它單位造成重大損失者。

六、實習(xí)學(xué)生的要求

1)明確實習(xí)任務(wù)，提高對實習(xí)的認識，做好思想準備；

2)學(xué)生在整個實習(xí)過程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象，嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校各項紀律，自覺維護學(xué)校聲譽。聽從學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、服從分配，遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度，尊重實習(xí)單位的指導(dǎo)教師和其他工作人員，以積極的態(tài)度完成實習(xí)內(nèi)容。

3)認真完成實習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實習(xí)筆記，撰寫實習(xí)報告，收集相關(guān)資料；

4)虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)，敬重他人，甘當(dāng)小學(xué)生。及時整理實習(xí)筆記、報告等，不斷提高分析問題、解決問題的能力；

5)自覺遵守學(xué)校、實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的風(fēng)氣；6)實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)上交頂崗實習(xí)手冊；子文檔形式同時發(fā)給指導(dǎo)教師。

注：項目、提綱和文稿完成后及時以電子文檔發(fā)給指導(dǎo)教師，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)并在指導(dǎo)教師要求的時間內(nèi)補充、完善。實習(xí)報告（設(shè)計）（字數(shù)在3000字以上，5000字以內(nèi)），要求結(jié)合實習(xí)單位和實習(xí)工作實際，主題突出，思路清晰，觀點明確，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，分析現(xiàn)象探索實質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題找出原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并提出改進措施。

7)在實習(xí)期間，按照統(tǒng)一要求完成實習(xí)報告（設(shè)計）的構(gòu)思與寫作，并按規(guī)定格式以word電

七、頂崗實習(xí)手冊填寫要求

學(xué)生應(yīng)認真填寫頂崗實習(xí)手冊，不斷積累知識。實習(xí)過程中，每天認真記錄實習(xí)的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題，包括軟件開發(fā)、軟件項目管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機硬件組裝與維護、現(xiàn)代辦公設(shè)備管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)等方面的個人認識等。

八、注意事項

1)必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。

2)必須嚴格遵守實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程，努力提高自身的專業(yè)實踐技能和專業(yè)知識，不斷提升自己的組織能力，解決問題的能力和社會實踐的能力。經(jīng)常保持與學(xué)校的聯(lián)系，每周至少要與指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員聯(lián)系一次，匯報實習(xí)情況。

3)一旦簽訂頂崗實習(xí)協(xié)議，要嚴格遵守實習(xí)單位的考勤制度，考勤與頂崗實習(xí)考核成績直接掛鉤；學(xué)生在頂崗實習(xí)期間請假必須事先同時向所在實習(xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)老師辦理相關(guān)請假手續(xù)（請假手續(xù)必須在所在系辦公室備案）。如果在實習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實習(xí)成績不合格。

4)服從學(xué)校和實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，聽從輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師的安排，做好各項工作，完成實習(xí)任務(wù)。5)請大家經(jīng)常關(guān)注桂林電子科技大學(xué)北海校區(qū)網(wǎng)站，部分通知及就業(yè)信息會掛在網(wǎng)站。6)請大家定期查看班級群QQ，有相關(guān)通知和資料一般會上傳到班級群QQ共享里。

7)凡實習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動，要及時將變動情況同時通知指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、系辦公室。8)為便于聯(lián)系，請各班把相關(guān)老師加入到群QQ中。

頂崗實習(xí)基本情況表

名稱實習(xí)單位地址實習(xí)部門實習(xí)單位指導(dǎo)教師基本情況學(xué)院指導(dǎo)教師基本情況實習(xí)時間實習(xí)過程及內(nèi)容概要：所在部門職務(wù)/職稱所在部門職務(wù)/職稱實習(xí)崗位聯(lián)系人聯(lián)系電話聯(lián)系電話電子郵箱聯(lián)系電話電子郵箱年月日年月日

頂崗實習(xí)考勤表

月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容注：每月一張考勤表企業(yè)指導(dǎo)教師簽名：

頂崗實習(xí)記錄（周記）年月日

注：頂崗實習(xí)記錄每周一次

桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)考核表

學(xué)生姓名名稱性別專業(yè)班級實習(xí)崗位學(xué)號實習(xí)單位地址實習(xí)部門實習(xí)時間崗位薪酬年月日年月日是否在生產(chǎn)企業(yè)預(yù)就業(yè)實習(xí)單位評價學(xué)院評價評語：成績等級：（考核可分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級）指導(dǎo)教師（簽字）：單位（蓋章）年月日評語：成績等級：校內(nèi)指導(dǎo)教師（簽字）：年月日成績等級：專業(yè)教研室主任簽字：系蓋章年月日頂崗實習(xí)總評成績

桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

頂崗實習(xí)報告

系別學(xué)生姓名班級學(xué)號專業(yè)名稱指導(dǎo)教師實習(xí)單位

年月日

頂崗實習(xí)報告寫作規(guī)范

為了保證頂崗實習(xí)報告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平，現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下：一、撰寫實習(xí)報告的目的要求

實習(xí)報告是學(xué)生對頂崗實習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié)，應(yīng)包括實習(xí)單位介紹、實習(xí)崗位、實習(xí)主要過程、實習(xí)主要內(nèi)容、實習(xí)的主要收獲和體會。通過撰寫實習(xí)報告對實習(xí)過程進行記錄，較詳細地反映實習(xí)內(nèi)容，運用所學(xué)專業(yè)知識，分析實際工作中遇到的問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，為將來正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實習(xí)報告要認真，要反映實習(xí)過程中真實情況，字跡要工整，要請企事業(yè)單位和系實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)批閱。二、實習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)

1、封面：封面要求采用統(tǒng)一格式。

包括實習(xí)單位、實習(xí)名稱、指導(dǎo)教師、專業(yè)班級、姓名、學(xué)號，實習(xí)時間（見后）。2、主體部份：頂崗實習(xí)報告正文。

實習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為：“×××單位（公司、企業(yè)）畢業(yè)頂崗實習(xí)報告（宋體二號加粗，居中）。

正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實

和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉，字數(shù)一般控制在3000字以上，5000字以內(nèi)。

正文內(nèi)容與格式依次為：

1、實習(xí)的基本概況（宋體四號，加粗）

時間、地點、人員、理論指導(dǎo)（重點，200-400字）、實習(xí)內(nèi)容、過程（重點，500-700字）（宋體四號）2、實習(xí)感受（宋體四號，加粗）（1）成績與收獲（宋體四號，加粗）內(nèi)容（宋體四號，600-1000字）（2）問題與不足（宋體四號，加粗）內(nèi)容（宋體四號，600-1000字）3、對策與建議（宋體四號，加粗）內(nèi)容（宋體四號，600-1000字）

4、結(jié)束語（宋體四號，加粗）

結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的

問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。5、謝辭（宋體四號，加粗）

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其

他人員表示謝意。

6、參考文獻（宋體四號，加粗）

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料

的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。7、附錄（宋體四號，加粗）

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

三、頂崗實習(xí)總結(jié)報告的版面與電子文檔要求

總結(jié)全文用A4排版1.5倍行距打印。頁面上下邊距各2.5厘米，左右頁邊距：2厘米，正文必須

從正面開始并設(shè)置為第一頁。頁碼在頁末居中打�。ㄈ缯�文第5頁格式為－5－）。正文一律使用標(biāo)準四號宋體字，注意首行縮進（段落開頭空兩個字），行間距為固定值28磅。

提交的電子版實習(xí)報告要求：

1、電子版實習(xí)報告應(yīng)與印刷本內(nèi)容一致。因特殊情況出現(xiàn)不一致時，必須予以說明。

2、電子版實習(xí)報告應(yīng)集合為一個Word電子文檔，并以“學(xué)生本人姓名及實習(xí)報告”為郵件主題發(fā)送至指導(dǎo)教師郵箱。

友情提示：本文中關(guān)于《計算機系信息管理專業(yè)頂崗實習(xí)計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，計算機系信息管理專業(yè)頂崗實習(xí)計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《計算機系信息管理專業(yè)頂崗實習(xí)計劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/601954.html

• 上一篇：物流專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)實施方案
• 下一篇：召市初中語文教研組聽課評課實施方案