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工 作 總 結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 18:49:51 | 移動端:工 作 總 結(jié)

工 作 總 結(jié)

工作總結(jié)

本人進(jìn)入公司工作已一年有余,在單位擔(dān)任銷售開票工作。剛開始我認(rèn)為銷售工作比較簡單:不過是填填單據(jù)等事務(wù)性工作。然而經(jīng)過一年有余的學(xué)習(xí)和實際操作,才漸漸明白銷售工作不僅責(zé)任重大,而且有很多學(xué)問和技術(shù)性問題。銷售開票是銷售工作很重要的一個環(huán)節(jié),它要求我們開票人員要有精湛的業(yè)務(wù)水平、熟練的業(yè)務(wù)技能和工作作風(fēng)。一年多來,我嚴(yán)格要求自己:遵守公司規(guī)章制度,遵守部門管理制度。在公司部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,工作一直積極主動,能按時按量完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作,注重與同事們的業(yè)務(wù)技術(shù)交流、合作以及關(guān)系的融洽,及時主動與生產(chǎn)部門、用戶溝通,最大限度方便客戶、服務(wù)客戶。經(jīng)過這一年多的磨練,已取得一些成績,已能獨(dú)立承擔(dān)本崗位工作,F(xiàn)分以下幾個幾個方面對一年多來的工作進(jìn)行總結(jié):

一、在思想方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。積極向黨組織靠攏,堅持向黨組織匯報思想動態(tài),提高自身政治覺悟,加強(qiáng)職業(yè)道德素養(yǎng)。我深知每一份工作都來之不易,一直把公司當(dāng)做自己的家,深知“廠興我榮,廠衰我恥”的道理。深知我公司鳳凰涅的艱辛與痛苦,堅持一切從我做起,實事求是,努力認(rèn)真,一工作力求仔細(xì)、崗位堅決堅守的原則,積極主動做好自己本職工作,隨時準(zhǔn)備接受公司的檢驗和考核。

二、在工作方面,我兢兢業(yè)業(yè),克勤克己堅守崗位,一切以工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項任務(wù),、;虛心向同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作認(rèn)真主動,按時按質(zhì)完成本職工作,并在工作急需或工作時間之外,不計報酬主動加班加點(diǎn)完成相關(guān)工作,F(xiàn)將今年我的工作情況簡述如下:

1.逐步完成分管產(chǎn)品的銷售訂單。

從產(chǎn)品核價到庫存情況、安排生產(chǎn)計算發(fā)運(yùn)產(chǎn)品的重量、確定盤具型號尺寸收貨人等相關(guān)信息,及時傳送至發(fā)運(yùn)員做好發(fā)運(yùn)工作,及時了解生產(chǎn)進(jìn)度,確保按期交貨。開具、審核提貨清單及結(jié)算清單,將確認(rèn)無誤的發(fā)貨情況及時錄入電子臺帳。

2.逐月完成部門內(nèi)業(yè)務(wù)月統(tǒng)計及上報工作。

登記產(chǎn)品銷售庫存明細(xì)賬和總賬,做到日清月結(jié),月末按公司要求,及時完成與庫存管理員、生產(chǎn)部、財務(wù)部的對賬工作,做到帳物相符,按公司規(guī)定日期上報月度產(chǎn)品銷售庫存月報表。

3.完成相關(guān)資料的歸檔工作。

由于一單一結(jié),一單一清,各類原始憑證數(shù)量巨大,必須將各類

原憑證分門別類,按編號、月份裝訂成冊,及時完成歸檔工作。

4.積極配合其他在外業(yè)務(wù)人員、本部門同事的工作,完善本部門相關(guān)工作。

5.配合領(lǐng)導(dǎo)做好客戶接待關(guān)系協(xié)調(diào)工作。

牢固樹立“客戶至上”的原則,積極配合領(lǐng)導(dǎo)熱情接待客戶,宣傳企業(yè)產(chǎn)品,耐心解答客戶提出的各種問題、產(chǎn)品價格堅持原則,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,滿足客戶的要求,主動登記客戶信息,爭取銷售訂單。

6.做好本部門的業(yè)務(wù)活動、后勤保障以及其他部門的工作銜接等工作。

積極主動幫助領(lǐng)導(dǎo)和其他同事完成本部門的綜合性工作。及時到生產(chǎn)一線,掌握產(chǎn)品生產(chǎn)進(jìn)度,與車間和生產(chǎn)部門及時溝通,配合相關(guān)部門做好對客戶的解釋和發(fā)運(yùn)工作。積極與生產(chǎn)、財務(wù)部門配合完成銷售報表的上報工作。

三、在自身建設(shè)方面,我一直注重業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識的積累。1.學(xué)習(xí)、了解、掌握政策法規(guī)和公司規(guī)章制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。銷售開票工作需要很強(qiáng)的操作技巧,作為開票人員,不但要具備處理一般會計事務(wù)的財務(wù)會計專業(yè)基礎(chǔ)知識,還要高專業(yè)知識水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)用能力。

2.加強(qiáng)工作作風(fēng)和職業(yè)道德,要有較強(qiáng)的安全意識,各種票據(jù),既要有內(nèi)部的保管分工,互相牽制,也要有對外的保密措置,維護(hù)個人安全和公司利益不受損失。

3.熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),竭力服從大局,為公司的總體利益服務(wù)。

這一年多的銷售工作中,還是存在著些許不足:1.對財務(wù)部、生產(chǎn)部以及車間配合未能做到十分全面。2.對部門領(lǐng)導(dǎo)交代的工作有些未能及時完成。3.離公司領(lǐng)導(dǎo)的期望要求有較大差距。

在201*年的工作中,有著痛與快樂的并存。很快適應(yīng)新的工作崗位,并將基礎(chǔ)性的工作完成的較好,這讓我快樂;但工作量的巨大讓我沒有更多的時間去將工作處理得更好,沒有時間去完成領(lǐng)導(dǎo)要求的每一項工作,這讓我煎熬。總的來說,從公司成立那天起,從走進(jìn)公司第一天起,在思想上,我一直珍視現(xiàn)有的公司工作環(huán)境,以能為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)為己任;在工作上,勤懇努力,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極主動工作,以任勞任怨,按時按質(zhì)按量完成工作為原則,確保本職工作盡善盡美;在自身方面,我認(rèn)真積累工作經(jīng)驗,注重專業(yè)理論知識的完善,以期能使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我喜歡前中國足球隊外籍主教練米盧的提倡的一句話“態(tài)度決定一切”。在今后的工作中,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):主要是銷售開票以及財務(wù)方面的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何分析企業(yè)的經(jīng)營狀況,為今后新業(yè)務(wù)的開展和經(jīng)營范圍的拓展努力提高自身素質(zhì),勝任本職工作,提高工作效率。我有信心把工作做好,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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任教工作總結(jié)及研究計劃報告

從大學(xué)畢業(yè)那天開始,就在心里盤算著在職讀研,一直覺得還要等很久,可突然有一天QQ群里就開始熱議讀研的大事。我才突然回過神來,原來我已任教滿一學(xué)期,不得不感嘆時光飛逝,回望這一學(xué)期的任教工作,如果要對它做個總結(jié),簡單的說就三個字適應(yīng)期。在學(xué)校我主要承擔(dān)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,高201*級03班以及高201*級06班,分別是理科班和文科班,現(xiàn)在我就對畢業(yè)以來的工作做一個詳細(xì)的總結(jié),并說明在攻讀教育碩士學(xué)位期間的研究方向和研究計劃。

一、思想認(rèn)識方面

回想我的第一節(jié)課,心依然會有一絲顫抖。第一節(jié)是06班的課,我拿著課本走向教室,多么希望這條路不要有盡頭,但辦公室就在教室的上一層,從辦公室到教室,感覺心都快跳出來了,走上講臺,聽見有學(xué)生在下面議論:“這是新老師”為了掩飾自己的緊張,我勉強(qiáng)擠出笑容,第一節(jié)課在課下我已做了充分的準(zhǔn)備,但還是磕磕巴巴,總得來說,第一節(jié)課并不完美,但誰還不允許有第一次!然后第二節(jié)課,第三節(jié)課一路走來,我也慢慢在成長,現(xiàn)如今當(dāng)上課預(yù)備鈴響起的時候,我不會緊張,不會猶豫,站在講臺上,敢于直視學(xué)生,表達(dá)也更加自如,在課上也更多的與學(xué)生互動,適時的幽默一下,活躍氛圍。

從高中畢業(yè)填自愿的那一刻起,我就知道我要成為一名教師,但一直停留在思想意識層,在大學(xué)本科階段,各種課程、各種培訓(xùn)、各種言論只是讓即將成為一名教師這種意識更加的強(qiáng)烈,但思想意識不管多強(qiáng)烈,它從本質(zhì)上來說始終是意識,是抽象的。直到站在講臺上,下面站著齊刷刷的學(xué)生,畢恭畢敬的叫著:“老師好!”我才發(fā)現(xiàn)我是教師這回事已經(jīng)是板上釘釘,我已經(jīng)是一名人民教師。7歲入校到22歲,一直是以一個學(xué)生的身份待在學(xué)校,現(xiàn)在要以一個老師身份繼續(xù)在學(xué)校生活,這是一個轉(zhuǎn)變。首先著裝的變化,現(xiàn)在的穿著得得體,得體現(xiàn)一個教師的品味,就一個詞主流,非主流的生活已遠(yuǎn)去。再者行為舉止方面,得時時刻刻想著自己是一名教師,所有的目光都盯著的,要顯得從容、淡定,切不可慌慌張張,要樹立好榜樣!最重要的一個方面,還是思想層面的,首先思想要積極先進(jìn),內(nèi)心要強(qiáng)大,自覺抵抗一些不正當(dāng)?shù)氖挛,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。著裝和行為舉止方面,沒什么難道,但思想層面,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,這樣的話易說不易做。

坦白的說,踏進(jìn)教育這個行業(yè),不是因為熱愛教育,但我仍然是抱著滿腔熱血而來的,想要在這個行業(yè)中做出成績。我一直告訴自己:最初不熱愛,但也許慢慢就會喜歡。我也一直記得實習(xí)的時候,我當(dāng)時就對教育這個行業(yè)很迷惘,我問指導(dǎo)老師:“你喜歡當(dāng)老師嗎?”當(dāng)時他并沒有正面回答我,他只是說:“不管做什么,你都要去尋找幸福感!”我豐滿的理想剛到學(xué)校沒多久就遇到了現(xiàn)實的骨干,我想換工作,家人對我說:“如果是因為遇到困難而換工作,那什么工作也做不好,你先認(rèn)真想想為什么要換工作?”那段時間情緒很低落,我一直在思考,我是否真的不適合教育這個行業(yè)?最后的我發(fā)現(xiàn)不是不適合,而是還在適應(yīng)期而已,不管什么工作還沒適應(yīng)都是不適合的。然后我調(diào)整自己的心態(tài),重新看待教師這個行業(yè),重新出發(fā),經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)對教師這個行業(yè)不再特別排斥,也能慢慢體會到它的樂趣,我依然在尋找幸福感的路上,只愿在教育的路上能夠越走越好,總之一句話革命尚未成功,同志還須努力。

二、教育教學(xué)工作方面

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),在教育教學(xué)方面我感觸最深的是:理論終究是理論,實踐才是硬道理!

在本科四年之中,各個教育家的教育理論也看了不少,教育部提出新課程改革之后,我也開始關(guān)注,大學(xué)的導(dǎo)師也在這方面對我們這群準(zhǔn)教師也進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),新課改充分體現(xiàn)了,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教育理念。聽過一些對教師的培訓(xùn)課程,看過一些相關(guān)的書籍,信心滿滿,自以為可以成為一名新型教師。但真正拿起了粉筆,面對著學(xué)生,面對著考試,才發(fā)現(xiàn)這些理論都顯得如此蒼白。在此,我并不是否認(rèn)理論的重要性,我只是發(fā)現(xiàn)只有有了經(jīng)驗,才能讓理論發(fā)揮出它本有的威力。例如,新課程理念里指出要發(fā)揮學(xué)生的主體性,要把課堂還給學(xué)生,不可否認(rèn)這個理論的正確性,但是對于一個新教師而言,這是完全沒辦法實施的。把課堂還給學(xué)生,但老師必須得駕馭住堂課,把握住方向和尺度,對于一個完全沒經(jīng)驗的老師而言,是特別難的。如果沒控制好,整個課堂就不能稱之為活躍,而得稱之為亂。就完全背離了新課程的理念。

任教學(xué)校對我們新教師的培養(yǎng)非常重視,實行“一對一”培養(yǎng)模式。而且學(xué)校對我們新教師提出建議,不要追求速度,可以先聽指導(dǎo)教師的課,然后再結(jié)合自己班級的學(xué)生上課。通過這種方式來使自己的教學(xué)水平能得到提高。

通過這個學(xué)期的教學(xué),首先我在板書方面得到了很大的提高,最開始教學(xué)的時候,習(xí)慣不太好,總把黑板當(dāng)草稿紙,在上面很隨便的計算,很隨便的寫字,整個黑板看起來很亂,之后慢慢的糾正自己的錯誤,在黑板上的書寫也變得工整,變得更有板書的樣子了,可能和別人對比,我的板書還是不怎么樣,不過我確實有進(jìn)步,之后會更加努力。其次在備課方面,一直堅持凡課必備,翻著自己的備課本可以感覺到一直在變化,最初的備課非常官方,為備課而備課,沒有考慮學(xué)生的實際狀況,完全根據(jù)自己的一廂情愿在備課。在上課這個角度也在成長,還依稀記得剛開學(xué)的幾周里,上課講得“唾沫橫飛”,完全沒顧及到學(xué)生的接受程度,只想著自己所備的課程,飛一樣的講,語速也很快,整節(jié)課都是一個語調(diào)。學(xué)生的作業(yè)及考試反饋的結(jié)果讓我慢慢意識到了問題,開始調(diào)整自己的備課以及講課,自我總結(jié):主要是態(tài)度和心態(tài)問題,把備課和講課都當(dāng)成自己的事,完全忘了,不管是備課還是講課都是為學(xué)生服務(wù)的,如果學(xué)生沒有從中得到收獲,那么一切都是零,一切都是無用功。

因為畢竟是新教師,主要精力都投入到了教學(xué)這一塊,在學(xué)生思想這塊就關(guān)注得很少。直到那天我才發(fā)現(xiàn)教育的重要性,一直以來在批改06班的作業(yè)這個過程中,我就發(fā)現(xiàn)有06班的班長的作業(yè)做得質(zhì)量非常差,我也沒太在意,我認(rèn)為可能還沒適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我想慢慢就好了。那天上課時間,我安排了一點(diǎn)課題練習(xí),然后在班上走著看學(xué)生的做題情況,我發(fā)現(xiàn)那個班長根本就沒做,而是公然的在弄班級名單,我走了過去,她也沒有要收起來的意思,我壓著怒氣問她:“怎么不做練習(xí)?”“不會!”她回答得理所當(dāng)然。“那為什么平時不問呢?”“老師,我跟你有代溝”聽完之后,我啞然了。我發(fā)現(xiàn)我太忽視學(xué)生的心理了。之后我單獨(dú)找到聊天,終于找到共通點(diǎn),我們的老家是一個地方的,一下她就感覺跟我的距離拉近了,而且更重要的是我跟她很喜歡的哥哥是一個高中畢業(yè)的通過這次溝通,她對我也沒什么敵意了,也開始學(xué)數(shù)學(xué),做作業(yè)的態(tài)度也端正了。這次之后我發(fā)現(xiàn)教育的重要性,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于教學(xué),難怪有為校長說應(yīng)該把“教書育人”換一下順序!

總的來說,通過這個學(xué)期的實戰(zhàn)演練,我收獲很大,成熟了很多,遇到問題學(xué)生也不會完全束手無策,在溝通這個能力上得到了很大的提高。在教學(xué)這個角度,通過學(xué)校老師的教導(dǎo)也有很大的提高,但不足之處仍然很多,還待有進(jìn)一步的提高。

三、學(xué)校工作方面

在校我完全服從學(xué)校的管理,每天準(zhǔn)時上班,絕不早退。由于我們學(xué)校實施坐班制,不管是否有課,都必須按時到學(xué)校上班,我也嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,嚴(yán)于律己。學(xué)校每次召開教職工大會,也都提前到場,認(rèn)真提取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所傳達(dá)的會議精神。我們學(xué)校是一所半寄宿制學(xué)校,為了方便住校生的管理,學(xué)校安排老師進(jìn)行三晚、四晚的輔導(dǎo),學(xué)校認(rèn)為我們這批年輕教師精力旺盛,并且能有更多的時間跟學(xué)生接觸,所以每周我要負(fù)責(zé)一天輔導(dǎo),我也是欣然接受。在校能夠很好的處理跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系,每次遇到有自己不能解決的問題都虛心的請教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們對我也很照顧,很包容,都耐心給我解決。能在這樣一所學(xué)校工作,也是一件非常愉快的事情。教育碩士研究方向和研究計劃:

作為一名國家首屆免費(fèi)師范生,在簽訂協(xié)議的時候,我就關(guān)注到了在職讀研這一塊內(nèi)容,對我是非常的吸引,在工作之后還能有機(jī)會參加這樣的學(xué)習(xí),這樣的機(jī)會千載難逢,所以我非常珍惜這次在職教育碩士的學(xué)習(xí)機(jī)會。為此特別思考了攻讀教育碩士的研究方向并做出了研究計劃。望老師能夠批評指正!

一、總體愿景:

全面學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育碩士專業(yè)知識,深入全面的了解所研究領(lǐng)域的方方面面。在博覽的基礎(chǔ)上,集中主要時間和精力關(guān)注自己研究領(lǐng)域,選取學(xué)科中的一些經(jīng)典著作仔細(xì)研讀,形成自己的知識架構(gòu),融會貫通,為我所用。通過教育碩士研究生的培養(yǎng),使自己具備先進(jìn)的教育理念,良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),較強(qiáng)的教育教學(xué)實踐反思能力,為將來成長為優(yōu)秀教師和教育家奠定堅實基礎(chǔ)。

二、階段性總體安排

第一階段主要是保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí),主要有公共學(xué)位必修課、學(xué)位基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和教育實踐研究五個模塊。通過專業(yè)必修課的學(xué)習(xí)拓寬和加深學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),了解學(xué)科發(fā)展前沿,培養(yǎng)綜合運(yùn)用教育理論和科學(xué)方法研究解決教育教學(xué)實際問題的能力。通過專業(yè)選修課程的學(xué)習(xí)提高教育教學(xué)管理能力和實踐反思能力。

第二階段主要是教育研究實踐,在教育碩士學(xué)習(xí)期間,利用在職的機(jī)會,結(jié)合自己所在的地區(qū)的教育實際,利用自己所學(xué)的理論知識開展教育改革,完成一項教學(xué)設(shè)計。

第三階段主要是畢業(yè)論文的撰寫,主要就是大量閱覽文獻(xiàn)資料,并結(jié)合自己的實踐體驗,積極和老師進(jìn)行溝通,完成論文的寫作過程。

這些就是我的數(shù)學(xué)教育碩士的研究方向和研究計劃,非常的粗略。我打算在今后的學(xué)習(xí)中再結(jié)合具體情況適時的做出更改和更詳細(xì)的計劃?偟膩碚f我對這樣的一次學(xué)習(xí)是充滿了期待的。我將以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)中,同時我也不會落下教學(xué)工作,通過學(xué)習(xí)讓教學(xué)更上一個臺階,最終能夠成為一名出色的教育家型的人民教師!

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