我的弟弟 本文簡(jiǎn)介:
河北省任丘市(三年級(jí))劉雪丹指導(dǎo)教師:劉景法我的弟弟今年四歲了,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,可可愛(ài)了。記得去年夏天的一天,天氣特別的熱。我找出了我的一條花裙子穿上了。正當(dāng)我對(duì)著鏡子照的時(shí)候,在旁邊玩的弟弟看見(jiàn)了。他就跑到媽媽跟前,拉著媽媽的衣角說(shuō):“媽媽,我也要穿花裙子,我也要穿花裙子!”媽媽正在收拾家務(wù),就
我的弟弟 本文內(nèi)容:
河北省任丘市(三年級(jí))劉雪丹
指導(dǎo)教師:劉景法
我的弟弟今年四歲了,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,可可愛(ài)了。記得去年夏天的一天,天氣特別的熱。我找出了我的一條花裙子穿上了。正當(dāng)我對(duì)著鏡子照的時(shí)候,在旁邊玩的弟弟看見(jiàn)了。他就跑到媽媽跟前,拉著媽媽的衣角說(shuō):“媽媽,我也要穿花裙子,我也要穿花裙子!”媽媽正在收拾家務(wù),就對(duì)弟弟說(shuō):“你說(shuō)男孩子,男孩子是不穿裙子的!笨墒,弟弟就是不聽(tīng),而且還躺在地上一邊踢腿揉眼一邊哭著說(shuō):“我就要穿花裙子,就要穿花裙子!”媽媽實(shí)在沒(méi)辦法,就把我另外一條裙子找了出來(lái),讓弟弟穿上。弟弟穿上裙子后,立刻跑到院子里蹦啊跳啊的顯擺!這時(shí)候,吃完了飯的大人們出來(lái)乘涼?吹降艿艽┝藯l花裙子,都笑了。李奶奶看見(jiàn)了,打趣弟弟說(shuō):“明明變成女孩子了。俊钡艿芡嵬犷^,說(shuō):“我沒(méi)變,我還是小男孩。”李奶奶說(shuō):“小女孩才穿裙子,小男孩是不穿裙子的!钡艿苈(tīng)了,難為情的回到家里,脫下了裙子。從那以后再也提穿裙子的事了。
可是,阿姨們似乎沒(méi)有忘記這件事。現(xiàn)在,她們只要碰到弟弟,總會(huì)打趣他:“這不是那個(gè)穿裙子的小男孩嗎?如今長(zhǎng)大了。 泵慨(dāng)?shù)艿苈?tīng)到阿姨們說(shuō)這話的時(shí)候,他都會(huì)臉紅。
教師評(píng)語(yǔ):寫(xiě)人,要寫(xiě)出其個(gè)性特點(diǎn)。這篇習(xí)作,通過(guò)對(duì)弟弟的語(yǔ)言、動(dòng)作等方面的描寫(xiě),把一個(gè)淘氣、頑皮、天真幼稚的小弟弟寫(xiě)活了。
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