201*年防凌工作總結(jié)

臨猗黃河河務局201*~201*年防凌工作總結(jié)

我局按照山西局防凌工作會議精神，積極準備、細致部署，扎實有效地開展了各項防凌工作，圓滿完成201*-201*年防凌目標任務�，F(xiàn)匯報如下：

一、防凌工作指導思想

全面貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針；確保一個中心，突出兩個重點，狠抓三個關鍵：即以防凌保安全為中心，以吳王、浪店工程為防凌重點，狠抓防凌預案編制、責任制落實、搶險組織三個關鍵；以信息化建設為紐帶，帶動各項防凌工作的完成。

二、落實防凌責任

按照黃河防總的要求，認真做好迎戰(zhàn)凌汛的準備。建立完善責任體系和防凌指揮運行機制，層層落實防凌崗位責任制，切實做到職責、思想、指揮到位。防凌重點工程實行行政首長負責制，黃河

防汛總指揮長與沿黃河各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關單位簽訂了防凌目標責任書4份。并落實了行政、技術和搶險責任人，隨后公諸于眾，接受監(jiān)督。

12月2日，我局召開201*-201*年防凌工作會議。重點落實了機關各科室防凌工作職責，與各科室簽訂了防凌工作目標責任書;根據(jù)臨猗局崗位設，確定了每個崗位的防凌職責，將防凌責任落實到到每個崗位、每個人。

三、切實抓好防凌日常管理，確保防凌工作縝密落實（一）、凌汛前進行了河勢勘查

11月份，我局組織工管科、運行觀測科等有關人員對臨猗河段進行了認真的河勢查勘。經(jīng)過查勘，該河段主流是從芝川口沿西岸下行，經(jīng)榆林工程后由太里工程挑流后至左岸吳王咀，在浪店工程11壩下游300m處坐灣折向西南居河中而下，在夾馬口工程0+880處，再經(jīng)生產(chǎn)堤挑向西南方向入永濟段。

（二）、及時組織清查了防凌物資

10月下旬，我局組織工管科、防辦和財務科有關人員，對我局現(xiàn)存防汛物料進行了認真清查核實，對有利于防凌的物資進行了再整理，方便于進出庫，對各類損壞的物資進行了更換，對各類設備進行了維修養(yǎng)護，為防凌搶險提供了物質(zhì)和設備保障。

（三）、完善了《防凌預案》、《搶險方案》

完成了《201*-201*年臨猗縣黃河防凌預案》的修訂工作，以臨猗縣人民政府臨政發(fā)（201*）44號文件下發(fā)到各有關責任單位。對吳王、浪店工程的搶險方案進行了修訂，力求簡單明了，可操作性強，真正能夠起到指導防凌搶險的作用。

（四）、組織落實了專業(yè)搶險隊伍。

搶險隊的落實是防凌工作的重中之重。我局除了原有的50人專業(yè)搶險隊外，再次為每處工程組織了一個搶險隊，其中：浪店工程組織了20人的搶險隊，夾馬口工程組織30人的搶險隊，北趙工程組織50人的搶險隊，屈村工程組織50人的搶險隊；另外在吳王、夾馬口工程分別聯(lián)系了一輛裝載車、一輛推土機、五輛翻斗車，在北趙聯(lián)系了一輛裝載車、兩輛推土機、兩輛翻斗車，在屈村聯(lián)系了一輛裝載車、四輛卡車。每支搶險隊都設立了組織機構，由搶險隊

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＃長負責組織工作，同時對每位搶險隊員和搶險車輛都登記造冊，保證隨傳隨到。

（五）、加強巡堤查險，做好凌情、工情觀測工作

對一線運行觀測科人員，我們加強了巡堤查險的落實和督察，要求巡查人員做好凌汛期間的凌情觀測工作，認真填寫查險記錄，并將查險情況以電話形式當日上報縣黃河防汛辦公室；在氣溫急劇降低的情況下要求巡查人員按照規(guī)定加大巡堤查險的強度，及時發(fā)現(xiàn)險情，按照“及時、全面、準確、負責”的原則上報險情。

（六）、加強防凌值班，確保防凌信息傳遞暢通

為確保防凌信息及時、全面、準確、負責，我局組織工務科和防辦人員進行防凌值班。在工程一線的值班同志，我局給予了細心的生活照顧，以保證在惡劣氣候條件下的凌情信息及時上傳下達。

（七）、建立與地方行政首長聯(lián)系機制。

為了加強今年黃河防凌工作，我們建立了向地方行政勤匯報、多溝通的聯(lián)系機制。在凌汛期間，局領導陪同臨猗黃河防汛總指揮對轄河段的五處防洪工程進行了一次細致的視察，在1月份氣溫急劇降低的情況下，臨猗縣王啟安副縣長蒞臨一線對我局的防凌工作進行了檢查指導。

（八）、做好吳王浮橋的防凌度汛工作

洽吳浮橋管理公司按照《黃河中下游浮橋度汛管理辦法》（黃防總[201*]19號）有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行防汛指揮機構的調(diào)度指令，制定相應的浮橋拆除預案，在河道流凌、封河時拆除浮橋，確保河道行凌暢通。

四、河勢現(xiàn)狀

201*-201*年凌汛期間由于沒有來大的洪水，水流造床能力弱，汛后河勢較汛前沒有發(fā)生大的變化。今年河勢總的情況是：

北趙至吳王河段的上段主流偏右，下段主流經(jīng)右岸太里工程導流后，折向左岸吳王工程，在吳王工程前被雞心灘分成兩股支流而后在吳王工程壩尾處合流，沿左岸浪店水源工程（地管）、浪店工程下行，在浪店工程3壩出流后，居中偏右流向舜帝工程下段（地管）。在查勘期間水流仍比較集中，河勢規(guī)順，屈村至夾馬口河勢繼續(xù)左移下座，浪店、夾馬口處河勢向右偏移。主流著流點在吳王工程前上提下挫。汛前吳王工程全部著主流，浪店工程1-3壩著邊流；夾馬口工程、屈村、北趙工程不著流;汛后吳王工程全部著主流，浪店工程1-3壩靠主流，4-11壩距主河槽30-250m,北趙工程主河槽距工程3300m，屈村工程主河槽距工程1800m，夾馬口工程主河槽距工程1050m。

五、水情分析

今年氣候異常，持續(xù)低溫天氣延續(xù)，在12月下旬和1月份尤其嚴重，在1月17日最大冰塊提及達到2×1×0.05m,吳王工程1-3

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壩前支流自12月22日至2月3日長期封凍，1月11日至1月17日河道流凌密度最大增至30%，靠流工程吳王工程岸冰最長時480米，寬50-150米。河道自12月20出現(xiàn)結(jié)冰，至2月4日解凍。

201*-201*年凌汛期來水量小，水流造床能力弱，汛后河勢較汛前沒有發(fā)生大的變化，但是由于受北趙至吳王段主流偏右影響，由河西太里工程導流后橫向折向吳王工程后，又受到吳王壩前大面

積雞心灘分流，雖然靠河東支流較小，但也造成吳王工程上段河勢上提，且使得河東支流在低氣溫下全面封凍，如遇到河勢稍有變化，將對工程造成大的險情。

六、存在的主要問題

1、搶險設施及物資儲備不適應防凌工作的實際需要。目前，我局儲備的防凌物料主要有備石、鉛絲、麻料、編織袋及照明發(fā)電機組、救生器材、常用工具等。雖然具有一定的保障，但是沒有破冰、疏通河道等防凌設備和機具，也沒有專業(yè)爆破隊、炸藥等爆破物，更沒有機械化搶險隊。一旦發(fā)生凌災，一般搶護措施難以控制險情。

2、防洪工程防御標準較低，工程基礎淺薄，抗洪能力不足。我局部分工程為六七十年代修建，防御標準較低，質(zhì)量較差，經(jīng)多年運行，根石嚴重不足，新建續(xù)建工程多數(shù)為干灘施工，未經(jīng)大洪水考驗，基礎淺薄，若發(fā)生凌汛或受橫、斜河頂沖，極易發(fā)生險情。

3、防辦建設落后，信息化程度低

根據(jù)《黃河防汛辦公室建設辦法》實施細則要求，我局防辦基礎設施遠達不到要求，防辦建設嚴重滯后，信息化程度低，按照委防辦硬件建設的有關規(guī)定及防汛需要，購照相機、攝像機等設備。防辦尚需對防汛會商室進行裝修50平米，購船頭桌1個，椅子8把，電話機5部，投影儀一套，應急備用電源系統(tǒng)一套，電腦、傳真機、照相機、打字機、電視機、攝像機、復印機各一臺。在信息化建設方面，我們目前還主要靠人工采集和傳遞工情、險情等信息，

質(zhì)量不高且傳遞速度慢，時效性較差，往往貽誤搶險時機，請上級能夠給予考慮配備部分設備、進行人員培訓，以滿足“三條黃河”的建設需要，最終實現(xiàn)科技防凌、科技治黃。

二○○九年三月十日

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城建系201*年工作總結(jié)

城建系

201*年12月12日

城建系201*年工作總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間201*年已接近尾聲，201*年在學院的直接領導下，按照201*年學院工作部署要求及我系的工作要點，積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進取，全面提高教學質(zhì)量。經(jīng)過一年的努力，我系在教學與學生工作等方面均取得了一定的成績，但也存在著諸多不足，現(xiàn)將201*年的工作總結(jié)如下：

1、教學工作（1）教師授課

我系現(xiàn)有三個專業(yè)：建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程、環(huán)境工程。專職專任授課教師僅10名，其余全是專任及外聘教師，按照學院要求，我系在系主任及各教研室主任的領導下較好地完成了今年的教學任務。中老年教師教學經(jīng)驗及實踐經(jīng)驗相當豐富，教學效果很好，深受學生擁護和愛戴；青年教師，包括在讀及剛畢業(yè)的研究生都能認真完成授課任務，備課認真、態(tài)度嚴謹，精益求精，并能熟練地使用多媒體教學手段。教師在授課過程中授課進度與授課計劃一致，授課內(nèi)容與大綱要求一致，授課認真，治學嚴謹，教風正派，為人師表受到學生好評。大部分教師能結(jié)合實際進行教學，制作多媒體課件。課堂生動，學生參與意識強，教學效果好。各授課教師能夠按教學需要給學生留一定量的課外作業(yè)和自學內(nèi)容，且能認真批改作業(yè)和答疑。

通過學生測評及各教研室組織的學生座談會，我系學生對任課教師的授課及教書育人全部滿意。

（2）加強教學管理，為了更好的促進教學，完善教學秩序，我系

在開學之初就專門成立了教學檢查領導小組，由各教研室主任及專職專任教師組成4個聽課小組。按照學院教學管理文件，規(guī)范教學管理，履行系領導班子、教研室主任、教師聽課制度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴格檢查授課教師的授課計劃、教案及抽查授課情況，定期組織學生代表座談，并將學生意見反饋給相關教師。

（3）加強精品課程建設，在學院統(tǒng)一安排下，爭取建設院級或省級優(yōu)秀課1-2門。“建筑給水排水工程”課已具備條件，現(xiàn)擬定申報省級優(yōu)秀課。

（4）完善各專業(yè)培養(yǎng)方案，今年我們積極按照學院統(tǒng)一要求，組織各專業(yè)教研室骨干教師重新修訂培養(yǎng)方案，結(jié)合我校辦學特色，從各專業(yè)發(fā)展實際出發(fā)，認真參考各專業(yè)兄弟院校，使培養(yǎng)方案更加合理，更能培養(yǎng)學生的實際動手能力和創(chuàng)新能力，并且組織相關專業(yè)專家進行了審核，聽取他們的意見和建議，使培養(yǎng)方案更加符合專業(yè)發(fā)展。

（5）完善與鞏固各專業(yè)的校外實習基地建設工作，與施工、安裝、生產(chǎn)運行等相關單位建立健全良好的協(xié)作關系。為實習基地輸送技術人才、提供技術咨詢、技術服務及社會服務等，實習基地為我系提供實習場地、工裝設備、實習教師（技術人員）以完成相關教學任務。每個專業(yè)根據(jù)各專業(yè)特點建立了至少3-4個固定實習基地，以滿足實習需要。（6）畢業(yè)設計

每年我系均成立畢業(yè)設計領導小組，由系正、副主任、各教研室主任及教學秘書組成。畢業(yè)設計盡量做到每名學生一個題目，絕大多數(shù)是實際工程項目，讓學生真題假作（不用于施工）。使學生能學到

很多實際知識，對于將來的就業(yè)有很大幫助。學生學習普遍比較認真，積極主動搜集資料，勤學好問、較好地完成設計任務。有的同學分到設計院后很快適應了工作需要，并能勝任工作。（7）課程設計、生產(chǎn)實習及畢業(yè)實習

我系三個專業(yè)均有多門課程設計、生產(chǎn)實習及畢業(yè)實習。課程設計題目是由授課教師根據(jù)課程內(nèi)容擬定，絕大多數(shù)是真正的工程項目，亦是真題假作（不用于施工），使學生能認真學習，并學到較扎實的基本設計、繪圖技能。課程設計均由講過幾輪課的授課教師指導，教師普遍認真，按時到班級指導、認真批改并寫有批語。

今年本學期學生完成課程設計普遍較認真，問的同學多了，也深入進去了，完成質(zhì)量較好。

各專業(yè)實習均在相關工地、工廠、企業(yè)等場所完成。請多名工程技術人員現(xiàn)場講解，生動、形象，每班學生需分成若干組分批交叉進行。生產(chǎn)實習有的是在專業(yè)課授課之前進行，學生必須結(jié)合教材與工地或工廠實際設備系統(tǒng)同時學習，邊實踐邊理論學習。但有的專業(yè)存在實習期間工地內(nèi)施工項目與實習內(nèi)容不全一致的情況，且學生人數(shù)過多，現(xiàn)場講解受到一定限制。場地遍布在市內(nèi)，存在交通不便的弊端。

畢業(yè)實習是針對學生畢業(yè)設計內(nèi)容分組完成，亦有學生在將來就業(yè)單位完成相應實習任務，具有很強的針對性，即能學到很多實際知識又能很快適應工作需要。實習任務完成均要求書寫相應實習報告。

2、科研工作

鼓勵教師申報科研課題，平時積累素材，發(fā)揚團隊協(xié)作精神開展科研工作，促進教學、豐富教學內(nèi)容。本年度我們向市科技廳申報《北

方地區(qū)洗浴廢水熱能高效回收應用》和《納米太陽能吸收式制冷設備研制及性能研究》2個科研項目，雖然最終未被通過，但打破了我系從未審請過科研的狀況。也為我系今后申報科研工作打下了基礎。

3、實驗室建設工作

我系現(xiàn)有三個專業(yè)實驗室，一個基礎實驗室。實驗室經(jīng)過不斷完善已經(jīng)初具規(guī)模，但還未能完成大綱規(guī)定的全部試驗。與轉(zhuǎn)制評審相比還有一定的差距。今年我們積極向?qū)W校申請實驗室建設經(jīng)費，結(jié)合各專業(yè)實際需要，精心組織，統(tǒng)籌安排，共申請將近500萬，這將大大改變我系實驗室建設落后的局面，進一步提高專業(yè)課程實驗開設率，培養(yǎng)學生實際動手和觀察分析問題的能力。

4、師資隊伍建設

我系現(xiàn)有專職專任教師比例極小，大部分課程還依然依賴院本部的師資力量。為了迎接201*年7月學院整體搬遷及轉(zhuǎn)制評審我系今年積極加大教師引進，擴大師資隊伍，提高教學質(zhì)量，本年度我們共引進1名博士，三名碩士，其中一人具有高級職稱，使教師的學歷結(jié)構、年齡結(jié)構及職稱結(jié)構得到進一步完善，有效的保證了教學質(zhì)量，基本滿足了當前的教學需要。針對我系教師年齡普遍偏輕，教學經(jīng)驗欠缺，授課技能薄弱，我們建立了以老帶新制度，主要是提高年輕教師的思想品德及職業(yè)道德修養(yǎng)，拓寬專業(yè)知識面，提高授課水平，認真教書育人，多采用自學、觀模教學，多參加工程實踐提高自己的專業(yè)技能。

5、新區(qū)建設

在董事長的宏觀運籌下，我院的新區(qū)已經(jīng)大體上完成，為了適應我院的辦學理念，我系在年初就發(fā)揮全系教師力量，積極協(xié)助新區(qū)建

設部門，規(guī)劃我系教學樓，盡量使我系教學樓在使用功能、美觀節(jié)約方面更加完美，并結(jié)合實驗室建設充分利用資源，充分發(fā)揮組團功能。

6、學生工作(1)學生的自然情況

我系上半年在校本科生共計1000名，自然班級33個，學生黨員28名。思想政治輔導員4名，負責四個年級學生的日常管理工作。由于學校新成立了電子信息系，9月份我系原電班的3屆學生都歸到了新系，從規(guī)模上縮小了，現(xiàn)有在校本科生644名，自然班級22個，學生黨員21名，思想政治輔導員3位。

(2)以學習為本，樹優(yōu)良學風

學風建設一直是我系學生工作的主線，是重中之重。我系在學風建設方面一直有著良好的口碑，學風好，考研率高。201*年，有13名畢業(yè)生考取了研究生。

一是著重抓好第一課堂建設，保證正常的教學秩序。輔導員老師堅持執(zhí)行聽課制度，與任課教師加強溝通、緊密配合，以教風促學風，加大課堂考勤的檢查和監(jiān)督力度，重點檢查學生遲到早退、無故曠課、攜帶早餐進教室、擾亂課堂秩序等行為。對于學習不求上進、經(jīng)常掛科的同學不能選為學生干部；對于屢教不改者及時進行嚴肅處理；對表現(xiàn)突出或進步較大的學生適時予以表揚，并與本學年獎學金評定直接掛鉤。為嚴肅課堂紀律、提高出勤率，輔導員嚴格控制學生請假人數(shù)，同時系學生會還不定期的派出學生協(xié)助輔導員老師加強課堂考勤。因此，我系大多數(shù)學生上課能夠認真聽講，看小說、玩手機、睡覺、說話的學生明顯減少，課堂秩序良好，聽課質(zhì)量進一步提高。

二是晚自習出勤情況良好，營造了一個互幫互學、團結(jié)互助的學

習氛圍。如：電073班的段應峰同學。利用晚自習時間，根據(jù)自己的理解，用通俗易懂的語言來給同學們講授電路學位課的內(nèi)容，幫助他們理解課堂上沒有掌握的知識，很受同學的歡迎。而他在幫助別人的同時，自己也得到了鍛煉。晚自習成為同學們溝通學習、交流情感的第二課堂。

三是抓考風，正學風，嚴肅考紀。每次考試之前，輔導員都召開年級大會及學生干部會議，認真貫徹落實學院《考試守則》，加強思想教育，對于有違紀行為的學生，堅決按學院規(guī)定給予嚴肅處理。結(jié)合考試違紀案例，我系開展了“說老實話、辦老實事、做老實人”的主題教育活動，嚴格推行考試違紀“一票否決”，減少了作弊行為的發(fā)生。

(3)加強日常管理

我系的學生教育是從基礎文明抓起，從日常行為規(guī)范抓起，結(jié)合大學生中存在的抽煙、酗酒、打架、講臟話、夜不歸宿、破壞公物、男女交往不得體等現(xiàn)象加大了行為規(guī)范的監(jiān)督檢查和處理力度，使我系學生的自率能力明顯提高，都能具備良好的精神風貌。

首先，學習上狠抓早晚自習及課堂出勤率，保障充裕的學習時間。同時，建立了嚴格的早操制度，結(jié)合“陽光體育”冬季長跑活動，我系根據(jù)學生的課程安排隨時組織各年級學生跑步鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)。

其次，衛(wèi)生狀況常抓不懈。今年，H1N1流感的校園傳播使得我系對內(nèi)外衛(wèi)生的關注度提高了警示級別，到目前為止，我系還未出現(xiàn)1例感染病例。一是保證同學們良好的上課環(huán)境，我系無論綜合教學樓A樓的自習室，還是由08級承擔的8個公共教室的衛(wèi)生清掃工作

都很到位。二是以“秩序、高雅、文明、衛(wèi)生”為建設目標，努力把學生公寓建設成為一個集思想政治教育、校園文化建設、安全穩(wěn)定學習為一體的陣地。我系在學生宿舍實行目標化管理、學生黨員寢室掛牌制度、寢室衛(wèi)生打分等制度，開展了以“美化寢室、藝術寢室”為主題的寢室文化設計大賽。各年級輔導員經(jīng)常深入寢室，會同舍務部一起檢查，未發(fā)現(xiàn)違章用電、使用違禁物品的現(xiàn)象。我系各年級的寢室內(nèi)務及衛(wèi)生狀況良好，在學工處對07級寢室的抽查中，我系排名靠前。學生公寓已經(jīng)成為我系一道亮麗的風景。

(4)豐富多彩的課余活動

一年來，系學生會和分團委在系黨總支的領導下開展了豐富多彩的校園文娛活動，組織參與了學院的各大賽事，激發(fā)了學生的學習熱情，增強了凝聚力和集體榮譽感，也為同學們搭建了一個交流和展示才華的平臺。“院健美操大賽”、“院大四畢業(yè)晚會”、“院卡拉OK大賽”從來都少不了我系同學的身影，應該說“建國六十周年紅歌會大合唱”我們組織得相當不錯，雖然因故取消了，但有的時候，過程比結(jié)果更重要�！俺墙ㄎ抑黠L云迎新晚會”、“第三屆城建卡拉OK大賽”、“圣誕晚會”、“新校區(qū)匯演”，文藝部組織得都不錯。還有社團部、網(wǎng)絡信息部組織開展的“一〃二九演講比賽”、“學風知識競賽”等等也得到了老師、同學們的一致好評。而由舍務部、宣傳部組織開展的“裝飾寢室”、“布教室”等活動不僅豐富了同學們的課余生活，也提升了大家的審美品位。分團委網(wǎng)絡部還在07級和08級開展了“大學生素質(zhì)拓展知識競賽”活動，比賽內(nèi)容涵蓋學風建設、文學知識、網(wǎng)絡知識三個方面，供072班獲得冠軍，其它年級的任雨、劉曉飛、王蒙蒙、王鵬等四名選手獲得了優(yōu)秀個人獎。這些同學在比

賽中展現(xiàn)了自己的實力和風采，同時也為我系爭得了榮譽。

(5)做好畢業(yè)生就業(yè)工作

全球金融危機給09年的畢業(yè)生就業(yè)帶來嚴重影響。09年，我系繼續(xù)拓寬各專業(yè)的實習基地，加強與實習單位的溝通，了解更多的就業(yè)信息。一年來多次組織大四學生參加省內(nèi)、外各種就業(yè)招聘會，輔導員老師也是親歷親為、煞費苦心為學生出謀劃策，要求學生要揚長避短，著重展現(xiàn)自己的能力優(yōu)勢，準確定位，不妄自菲薄，也不好高鶩遠。05級09屆畢業(yè)班共258名學生，在離校前有180人已與用人單位簽約，一次性就業(yè)率達到70%。

(6)創(chuàng)新黨建工作，活躍組織生活

我系黨務工作滲透在學生管理的方方面面。從入學教育抓起，重視新生的軍訓工作；抓好學生入黨積極分子黨課培訓班的學習，目的就是發(fā)現(xiàn)并把學生中的優(yōu)秀骨干分子吸收到黨的隊伍中來，進而帶動其他學生，在全系形成一個積極向上的氛圍。今年，我系新發(fā)展學生黨員10人，為城建系黨總支增添了新鮮血液。同時，我們也認真做好生活困難學生的認定工作，在各類國家及院獎、助學金的評選中做到了公平、公正、公開。

我系黨總支把09年定為“科學發(fā)展年”，積極組織深入貫徹學習實踐科學發(fā)展觀，并展開了一系列活動。3月份我系全體黨員、預備黨員、入黨積極分子以“實踐科學發(fā)展觀用政治的眼光看世界”為主題進行了演講討論；我系踐行社把科學發(fā)展觀與實際學習工作結(jié)合起來，有計劃、分步驟、分層次地開展了學習討論活動，強化理論學習，樹立大局觀念，通過全員宣講、黨員集中學習和逐一談感受的方式將學習實踐科學發(fā)展觀有的放矢，真正落到實處。

(7)創(chuàng)建學習型輔導員隊伍，強化能力建設

由于學院歸口調(diào)整，我系由4名輔導員減少為現(xiàn)在的三位。人數(shù)少了，但工作量不減。所以，輔導員不僅要積極參加學校組織的輔導員集體學習，還要經(jīng)常利用業(yè)余時間多看書充電。我系把每周五下午定為輔導員學習交流碰頭會，在認真領會校學生工作新精神的基礎上，根據(jù)每周現(xiàn)實情況，轉(zhuǎn)變思想，創(chuàng)新觀念，努力探索高校學生工作的新方法和新途徑，布近期任務。在實際工作中，輔導員逐漸形成了重思考，多實干，勤調(diào)研，愛奉獻的良好工作作風。

201*年我系在院黨委的指導下、在院領導的直接部署下及各職能部門的協(xié)同下，圓滿的完成了201*的各項工作。但因為人員不足等原因我系的工作還存在著諸多不足，如：個別工作未能細化，有些工作有計劃但未能實現(xiàn)等。但隨著我系人員的不斷引進及工作思路的不斷拓寬，相信在以后的工作中各項工作都能實現(xiàn)預期的目標。

城建系

201*年12月12日

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