家長課程開課總結(jié)201*

吳興小學家長課程開課總結(jié)

201*.11.14

自我校啟動“親子共成長”工程以來，全校師生積極行動，不斷加大對家長課程學校的宣傳工作力度，以多種形式開展家長教育，努力構(gòu)建“學校、家庭、社會”一體化的教育網(wǎng)絡，在建設和諧家庭、和諧社會中發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。一年來，我校的家長課程學校工作扎實有效，深入民心，已經(jīng)成為我們密切學校與家長關(guān)系、形成家校育人合力的重要途徑。

一、我校家長課程試驗學校的做法和經(jīng)驗

家長課程試驗學校工作是學校工作的重要組成部分，是聯(lián)系學校、家庭和社會的重要紐帶，為了更好的調(diào)動家長參與學習的積極性，進一步推動家長教育普及工作，讓家長課程試驗學校成為家庭教育的

培訓中心，努力促進和諧家庭、和諧社會建設，我們主要采取了以下二、措施

1、加強活動領(lǐng)導，廣泛宣傳發(fā)動。

自啟動“親子共成長”工程以來，我們迅速成立了由學校領(lǐng)導、少先隊大隊輔導員、班主任、家長代表等七人組成家長課程學校領(lǐng)導小組，由分管此項工作的副校長具體負責家長課程試驗學校的教學與指導工作。同時，我們都知道，只有讓家長及時了解學校的辦學理念、辦學思路和教育教學情況，虛心聽取家長們的意見和建議，家長課程試驗學校工作才能贏得家長的理解與支持，才能最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。為此，我們充分發(fā)揮領(lǐng)導小組作用，定期召開會議，并通過他們廣泛宣傳家長課程學校工作的重要性，積極與家長取得聯(lián)系，及時向他們匯報學校教育教學情況，通過張掛宣傳口號和標語、舉辦家長座談會、發(fā)放《致家長的一封信》、舉行學校開放日等多種形式，讓他們及時了解學校，積極參與學校工作。我們虛心聽取家長們的意見和建議，近距離的與他們溝通家庭教育的話題，幫助并指導他們對子女進行科學的家庭教育。

2、強化班主任培訓，積極引導家長更新教育觀念。

班主任是家長課程學校工作的主力軍，是家長學校課程順利開展的關(guān)鍵。為此，我們多次召開專門會議，再三強調(diào)參加家長教育骨干教師培訓的重要意義，努力把班主任打造成具有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍。在市教育局組織的每期培訓班上，我校教師從無遲到曠課現(xiàn)象，他們積極參加家長教育培訓，認真學習家長試驗課程，精心做好學習筆記，虛心向有家長教育經(jīng)驗的教師請教。通過培訓學習，老師們更新了家長教育觀念，明確了自己在家長教育過程中的地位，對今后家長課程試驗學校工作的開展奠定了堅實的知識基礎和理論基礎。

3、用好家長課程，讓家長自覺學習家庭教育知識。

家長實驗課程用書《牽手兩代》是開展家長課程教育，培養(yǎng)家長教育子女的正確方法的重要學習資料，如何推介和引導家長閱讀教材、合理使用教材，是家長課程學校工作取得成功的關(guān)鍵。為此，我們一方面繼續(xù)宣傳家長教育課程的重要性，一方面利用家長課程培訓時間，宣傳這套教材的實用性，告訴他們這本書能夠教會他們?nèi)绾巫龊靡幻�父母，讓他們學會“父母之道”，盡職盡責的做好孩子的第一任老師；這套教材能夠幫助他們提高自身素質(zhì)，了解不同年齡段孩子內(nèi)心想法，知道怎樣去教育自己孩子。為此，我校一年級有的學生的家長一次買下了完整的一套從小學到中學的教材，準備系統(tǒng)地了解如何教育孩子。

我們相信，我們學校的家長學校會越辦越好。

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家長課程開課總結(jié)

為深入貫徹市教育局關(guān)于《關(guān)于進一步落實家長課程實驗學校開課工作的通知》，使家庭教育和學校教育緊密結(jié)合，家校形成合力，提高家庭教育的質(zhì)量，促進學校全面發(fā)展，201*年9月26日，第一次家長課程已圓滿完成，取得了較大的成績，現(xiàn)作總結(jié)如下：一、加強活動領(lǐng)導，廣泛宣傳發(fā)動。

本學期我們成立了由學校領(lǐng)導、班主任、家長代表等人員組成的家長課程領(lǐng)導小組，由分管此項工作的教導主任具體負責家長課程的教學與指導工作。同時，我們都知道，只有讓家長及時了解學校的辦學理念、辦學思路和教育教學情況，虛心聽取家長們的意見和建議，家長課程試驗學校工作才能贏得家長的理解與支持，才能最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。為此，我們充分發(fā)揮領(lǐng)導小組作用，定期召開會議，并通過他們廣泛宣傳家長課程學校工作的重要性，積極與家長取得聯(lián)系，及時向他們匯報學校教育教學情況，讓他們及時了解學校，積極參與學校工作。我們虛心聽取家長們的意見和建議，近距離的與他們溝通家庭教育的話題，幫助并指導他們對子女進行科學的家庭教育。

1、強化班主任培訓，積極引導家長更新教育觀念。

班主任是實施家長課程的主力軍，是家長課程順利開展的關(guān)鍵。為此，我們多次召開專門會議，再三強調(diào)參加家長教育骨干教師培訓的重要意義，努力把班主任打造成具有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍。組織班主任積極參加家長課程培訓，精心備課，互相學習，虛心向有家長教育經(jīng)驗的教師請教。通過培訓學習，老師們更新了家長教育觀念，明確了自己在家長教育過程中的地位。2、用好家長課程，讓家長自覺學習家庭教育知識。

家長課程用書《牽手兩代》是開展家長課程教育，培養(yǎng)家長教育子女的正確方法的重要學習資料，如何推介和引導家長閱讀教材、合理使用教材，是家長課程學校工作取得成功的關(guān)鍵。為此，我們一方面繼續(xù)宣傳家長教育課程的重要性，一方面利用家長課程培訓時間，告訴家長這套書能夠教會他們?nèi)绾巫龊靡幻�父母，讓他們學會“父母之道”，盡職盡責的做好孩子的第一任老師。本次在9月26日開課，家長出勤率均達到了百分之九十。二、今后的打算

本學期我校師生共同努力，全體家長密切配合，取得了顯著效果。為了把這項工作開展的扎實有效，切實發(fā)揮出家長在教育過程中的作用，新的一年我們打算從以下幾方面做文章。

1、繼續(xù)加大家長課程工作力度，切實提高課堂教學效率。新得一年，我們要進一步加大家長課程工作的力度，切實在提高課堂教學效率上下功夫。一是要繼續(xù)加大家長課程工作的領(lǐng)導，充分發(fā)揮課程領(lǐng)導小組的職能作用；二是要繼續(xù)抓好課程教師（班主任）的學習培訓工作，把班主任參加培訓學習情況記入量化考核當中；三是要繼續(xù)抓好班主任的備課、上課的過程管理，加強對班主任備課、上課的具體指導。2、充分調(diào)動家長參加培訓的積極性，提高家長參與率。沒有家長的積極參與，家長課程試驗學校工作就會名存實亡。因此，充分調(diào)動家長參加培訓的積極性，提高家長學習的參與率，是一項十分重要的工作。為此，我們將采取以下措施：一是要不斷加大宣傳工作力度，讓每一名家長都要認識到參加家長課程學校學習的重要性；二是要充分發(fā)揮家長自身的模范帶動作用，廣泛宣傳身邊典型的人和事，讓家長自覺參與到課程培訓中來；三是要盡量做好學生工作，讓學生充當學校工作的代言人；四是要在課堂教學內(nèi)容上盡量適合家長口味，盡量突出實用性，讓他們聽得懂、用得上。

這次家長課程的成功舉辦，營造了和諧的家校共育的氣氛，使家庭教育、學校教育更加緊密的結(jié)合在一起，為實現(xiàn)家校合作，更好的培養(yǎng)教育學生起到了良好的促進作用。

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