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師德演講活動總結(jié)

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師德演講活動總結(jié)

年春學(xué)期“立德樹人敬業(yè)愛生”

師德演講比賽總結(jié)

根據(jù)開學(xué)初的計劃,我們利用兩天下午的時間我校在二(2)班

教室舉行了“立德樹人敬業(yè)愛生”師德演講賽,本次演講,比我們預(yù)想的要好,老師們都能響應(yīng)學(xué)校號召,積極地支持學(xué)校的工作,演講時大多數(shù)老師都能脫稿,(雖然有的老師由于緊張背的不熟,但我們知道老師們都盡了最大的努力)老師們也都把本次演講當作一件事去完成,而不是敷衍了事,對付對付就行了,這些都是這次演講活動的優(yōu)點。

本次活動的不足之處是老師們演講稿的內(nèi)容理論的東西太多,實實在在發(fā)生在自己身上的事太少,我們舉辦這次活動的目的實際上就是想通過你們的演講講出一些在工作生活中我們不知道的事,讓我們感動的事。這一點老師們做的不夠好。

總的來說,演講賽上老師們個個精神飽滿,激情飛揚,用樸實的語言歌頌了自己在工作中“立師德、鑄師魂、練師功、樹師表”的誓言。通過演講活動,老師們不僅要明確了自己身上所肩負的責任,更要懂得“為師當有德,無德不能為師”道理,正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者!币虼,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自

我修養(yǎng)!老師們讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

“立德樹人敬業(yè)愛生”師德演講比賽獲獎名單一等獎:二等獎:三等獎:優(yōu)秀獎:

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師德演講比賽活動總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)語委關(guān)于舉辦中小學(xué)教師“我的師德宣言”的比賽通知,我校利用校級教師大會的時間在校電視臺舉辦了師德演講比賽,本次演講從整體上來看,比預(yù)想的要好,老師們都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,(這也是我們身邊熟悉的人和熟悉的事)用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德風貌。這是這次演講活動的優(yōu)點。不足之處是個別老師演講稿的內(nèi)容理論性知識太多,實實在在發(fā)生在身邊的事跡太少。總的來說,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者!币虼藥煹虏皇呛唵蔚恼f教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響

學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我。

這次演講中既有教師自己的心得體會也有教師從教的感受,從教育教學(xué)、班級管理的好做法,好經(jīng)驗談起,這些榜樣和事例告訴我們,當好教師,至少我們要做到:

一、自覺成為追求真才實學(xué)的榜樣,堅持終身從教,不斷學(xué)習的能力。二、解放思想,開拓進取,既要打好人文學(xué)基礎(chǔ),又要打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。

三、自覺成為遵紀守法的模范,時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守校紀校規(guī),自覺強化個人的法制觀念和意識,以模范的行為為學(xué)生們做出表率。

最后,讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設(shè)活動,為把我校師德師風建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。

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