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《習近平的七年知青歲月》心得體會:從個人情懷到國家責任

網站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 22:54:35 | 移動端:《習近平的七年知青歲月》心得體會:從個人情懷到國家責任

《習近平的七年知青歲月》令人鼓舞、感動與振奮。青年時期那段特別的歲月,使習近平的意志、品格、信念、情操、境界得到錘煉,最終成就了他的領袖風范、為民情懷、求實作風、穩(wěn)健風格和非凡氣魄。

承受 接受 享受

一個不滿16歲的少年,父親遭受迫害,母親接受審查,兄弟姐妹被扣上“帽子”。這樣的現(xiàn)實,他要承受;離開學校,到陜北黃土高原偏僻的農村開始了艱苦的生活,這樣的選擇,他要承受。

然而,面對艱難困苦,習近平不嘆氣,不消沉,坦然面對,接受人生的選擇,開始了艱苦的歷練。從挑水、砍柴、打壩、種地開始,他融入群眾生活;從擔任梁家河大隊支書開始,他展露才華,為民辦事,將個人價值融入改變貧困面貌的實踐,并從為群眾辦實事中得到了精神的享受。

苦難能夠升華人生。從承受到接受,再到享受,這個過程,孕育了習近平崇高的理想和堅毅剛強的品格。

跨度 維度 高度

從高干子弟到“黑幫子弟”,從首都北京到偏僻農村,從普通學生到下鄉(xiāng)知青,這樣的變化,既有地域的跨度,更是心理上的巨大落差。

習近平是老三屆中年齡最小、下鄉(xiāng)的地方最苦、在農村待的時間最長的知青之一。艱苦的錘煉,讓他更冷靜、更成熟、更優(yōu)秀。習近平大學畢業(yè)后,擁有了穩(wěn)定的工作,但他主動要求到基層,這種選擇的背后,是膽識,是魄力,也是思想的維度。

從梁家河大隊支書到黨的總書記,習近平不斷擴大實踐的范圍,不斷深化認識的層次,不斷升華精神的高度,不斷樹牢理想信念,最終升華為發(fā)展中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

精彩的人生是有彈性的人生?缍取⒕S度、高度,豐富的閱歷,開闊的視野,造就了習近平胸懷天下的格局。

近民 親民 為民

知青生活,既是對現(xiàn)實生活的深入了解,更是對中國國情的認識體察。七年時間里,習近平與當地群眾并肩勞動,結成了深情厚誼。農民群眾給城里來的知青應有的理解與支持,習近平和知青們對鄉(xiāng)親們給予最大的尊重與幫助。

在梁家河當支書短短一年多的時間里,習近平帶領群眾苦干實干巧干,改變貧困面貌。習近平曾說,梁家河給我的一切,我一輩子都不會忘。這里培養(yǎng)我不變的信念:要為人民做實事!

人民,就是習近平治國理政思想的出發(fā)點和落腳點。習近平總書記心系群眾,展現(xiàn)出偉大志向,把人民群眾對美好生活的向往,作為治國理政的奮斗目標。中國夢,是人民的期盼,也是習近平總書記的時代擔當和歷史使命。

“平易近民,民必歸之。”從近民到親民到為民,彰顯了習近平總書記一心為民的情懷,從而更讓我們忠誠核心、擁戴核心、維護核心,跟隨核心。

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