《與誠信結(jié)伴同行》教學反思

　　在講授完《與誠信結(jié)伴同行》這一課后，我認真、深入地對這節(jié)課進行了反思：

　　一、 做得比較成功的方面

　　1、本節(jié)課設(shè)計了漫畫賞析，學生自主討論，讓學生在讀思結(jié)合后，領(lǐng)悟知識，避免了空洞的說教。各種活動之后，通過師生的歸納、總結(jié)，提升到教材的理性知識。

　　2、本節(jié)課的教學設(shè)計體現(xiàn)了新課程改革以人為本、學以致用的人本主義教育思想，從學生的生活實際和個性發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)造性地對教材內(nèi)容進行重新整和，使課堂教學內(nèi)容科學化、生活化

　　3、基本上做到了“教師退位學生進位”，發(fā)揮了學生主體地位。

　　新課改強調(diào)應充分發(fā)揮學生的主體作用，同時，也注重老師的引導和點撥。在教學過程中，我通過設(shè)置情境、情感體驗、討論等，讓學生通過自主、合作、探究的方式去嘗試解決問題、獲取知識，師生互動、生生互動，師生關(guān)系民主、和諧。

　　注重了對學生觀察、分析問題能力的培養(yǎng)，使教師的主導和學生的主體作用得到了較好的發(fā)揮。

　　4、在教學中不斷落實做一個誠實守信的人，將知識轉(zhuǎn)化為實際行動，引導學生學以致用，進一步了提高思想品德課的德育實效性。

　　5、時間總體把握較好。

　　二、主要存在的不足之處和改進的設(shè)想

　　1、稍顯緊張，對課堂的調(diào)控尚未能做到收放自如，教學的第二板塊操控不是很完美，沒有達到預期的效果。

　　2、讓學生自主生成知識還做得不夠，討論環(huán)節(jié)時間有點倉促，對學生獨創(chuàng)性的見解，缺少深入的鼓勵、挖掘和引導。以上是我個人對這節(jié)課的反思，真誠地希望得到同行和專家們的指導，以利今后教學水平的進一步提高�？傊�，反思才能進步，反思才能提高，反思才能成長。希望自己在不斷地反思中成熟和成長！

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